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La educación en el Ecuador desde sus inicios hasta la actualidad ha ido estableciendo grandes cambios, en sus inicios la educación solamente era para ciertos grupos de personas, es decir acudían a las escuelas solo los niños.

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"La presidencia de García Moreno, contó con el apoyo de la Iglesia, a la

que entregó el control de la educación estatal. Grandes cantidades de religiosos

europeos fueron traídos para que se hicieran cargo de escuelas, colegios” (Mora, 1996, pág. 7).

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Años más tarde con la implantación del laicismo el sistema educativo paso a manos de la Dirección Estatal, lo que genero cambios en las personas y la modificación del contenido en la educación.

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Desde 1912 y 1925 la Oligarquía Liberal tomo el poder del Estado, aquí la educación dio avances importantes debido a la contratación de una misión alemana que basaba sus enseñanzas en el dominio de las corrientes herbartianas, lo que permitió que la educación diera salto a la modernidad en diferentes campos.

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En 1946-1947 se redacta una constitución donde en el artículo 71 de la educación destaca que esta será fiscal, provincial o municipal y laica, por lo que los padres podrán elegir la enseñanza que tendrán sus hijos.

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En 1947 a 1963 la educación laica se extiende por todo el país y se construye nuevos establecimientos educativos.

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En 1979 llega un gobierno democrático al poder, poniendo en practica el artículo 71 de la constitución de 1979 donde hace mención que el presupuesto para la educación no debe de ser menor al 30% lo que generó un impulso al ámbito educativo

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en 1983 se crea la ley Orgánica de Educación  permitiendo hacia la creación de programas de estudio a nivel nacional, también permitió organizar escuelas de mejor calidad, y cerrar establecimientos  que no cumplen con normas y reglamentos,

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con esta ley asimismo se dio la estructura de la oferta académica por 2 décadas y los niveles se dividieron  en tres: la pre primaria, primaria y medio,

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no obstante al principio de los 80 debido a que el país atraviesa por una crisis económica genera un cambio en las necesidades del sistema educativo ya que el presupuesto fue disminuyendo  cada año.

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En la década de los 90 se dio la Reforma Curricular donde tenia como objetivo proponer en 5 años la universalización de la reforma de la educación general básica, bachillerato y educación técnica,

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también se dio paso a la educación superior no universitaria creando así los institutos superiores técnicos y tecnológicos, y a partir de 1998 pasan a formar parte del sistema de educación superior.

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En el 2008 con la nueva constitución los cambios para la educación son notables de forma positiva, generando un educación más libre, respetuosa, responsable e innovadora, dándose la construcción de establecimientos educativo modernos y con implementos necesarios para la enseñanza.

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En 2011 se extiende la ley Orgánica de Educación Intercultural debido a la importancia en los diversos niveles de la estructura social del país, también se da paso a la educación desde edades tempranas y capacitación a docentes

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Para el 2012 se crea la Ley Orgánica de Discapacidades con la finalidad de garantizar la prevención, detención a tiempo, habilidades y rehabilitación asegurando así el derecho de los seres humanos.

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Actualmente la educación va dirigida a combatir problemas psicosociales y comprometerse en el proceso de restitución a perjudicados de agresividad en el área educativa.

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“En febrero del 2023 Ley Orgánica de Educación Intercultural. Tras revisión de las normativas curriculares, surgió la necesidad de establecer nuevo modelo de evaluación más enfocado al desarrollo de habilidades, herramientas y competencias desde y para el conocimiento de estudiantes” (Peñafiel Rodríguez, Salazar Almeida, Román Proaño, & Valladares Carvajal, 2024, pág. 7),

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para el periodo 2023-2024 se da la eliminación de exámenes remediales con el propósito que los estudiantes sean promovidos al siguiente año por tener un conocimiento sólido en cuanto al aprendizaje de cada materia impartida.

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Actualmente se promueve una educación innovadora y tecnológica 

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Actualmente se promueve una educación innovadora y tecnológica 

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Maestros mejor capacitados e innovadores

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Maestros mejor capacitados e innovadores

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VIDEO EXPLICATIVO: La historia de la educación en el Ecuador