# data[].attributes.headline
Mart ayı görevim olan " Mutlu Suaygırı" hikaye kitabını  wep 2 aracı olan "Jingsaw Panet" kulanarak yapboz haline getirdim. aşağıda yer alan linke tıklayarak yapboza ulaşabilirsiniz.(I turned the "Happy Hippo" storybook, which was my March mission, into a puzzle using the WEP 2 tool "Jingsaw Panet". You can access the puzzle by clicking the link below)

# data[].attributes.subject
Mart ayı görevim olan " Mutlu Suaygırı" hikaye kitabını  wep 2 aracı olan "Jingsaw Panet" kulanarak yapboz haline getirdim. aşağıda yer alan linke tıklayarak yapboza ulaşabilirsiniz.(I turned the "Happy Hippo" storybook, which was my March mission, into a puzzle using the WEP 2 tool "Jingsaw Panet". You can access the puzzle by clicking the link below)

# data[].attributes.headline
"Mutlu Su Aygırı" hikaye kitabını interaktif şekilde okuduk. Hikaye kitabımız hakkında kuklalar ile canlandırma yaptık ve hikayede yer alan karakterleri boyadık.(We read the "Happy Hippo" story book interactively. We animated our storybook with puppets and painted the characters in the story.)

# data[].attributes.subject
"Mutlu Su Aygırı" hikaye kitabını interaktif şekilde okuduk. Hikaye kitabımız hakkında kuklalar ile canlandırma yaptık ve hikayede yer alan karakterleri boyadık.(We read the "Happy Hippo" story book interactively. We animated our storybook with puppets and painted the characters in the story.)

# data[].attributes.headline
Mart ayı görevim olan " Mutlu Suaygırı" hikaye kitabını  wep 2 aracı olan "Jingsaw Panet" kulanarak yapboz haline getirdim. aşağıda yer alan linke tıklayarak yapboza ulaşabilirsiniz.(I turned the "Happy Hippo" storybook, which was my March mission, into a puzzle using the WEP 2 tool "Jingsaw Panet". You can access the puzzle by clicking the link below)

# data[].attributes.subject
Mart ayı görevim olan " Mutlu Suaygırı" hikaye kitabını  wep 2 aracı olan "Jingsaw Panet" kulanarak yapboz haline getirdim. aşağıda yer alan linke tıklayarak yapboza ulaşabilirsiniz.(I turned the "Happy Hippo" storybook, which was my March mission, into a puzzle using the WEP 2 tool "Jingsaw Panet". You can access the puzzle by clicking the link below)

# data[].attributes.body
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=38d9dc316ffc

# data[].attributes.headline
"Mutlu Suaygırı" hikaye kitabını wep 2 aracı olan "LEARNINGAPPS" üzerinden hikayenin kahramanlarını sorarak eşleştirme yaptırdım.(I had the "Happy Hippo" story book matched by asking the heroes of the story via the WEP 2 tool "LEARNINGAPPS".)

# data[].attributes.subject
"Mutlu Suaygırı" hikaye kitabını wep 2 aracı olan "LEARNINGAPPS" üzerinden hikayenin kahramanlarını sorarak eşleştirme yaptırdım.(I had the "Happy Hippo" story book matched by asking the heroes of the story via the WEP 2 tool "LEARNINGAPPS".)

# data[].attributes.headline
" Mutlu Suaygırı" hikaye kitabını  "Jingsawplanet"  wep 2 aracı aracılığıyla bulmaca çalışmalarını yaptırdık.We had the "Happy Hippo" story book and puzzle studies done through the "Jingsawplanet" web 2 tool.

# data[].attributes.subject
" Mutlu Suaygırı" hikaye kitabını  "Jingsawplanet"  wep 2 aracı aracılığıyla bulmaca çalışmalarını yaptırdık.We had the "Happy Hippo" story book and puzzle studies done through the "Jingsawplanet" web 2 tool.

# data[].attributes.headline
"Hikayelerde Dilimiz" projesi kapsamında yaptığımız işbirliği ürünümüz.(Our collaboration product within the scope of the "Our Language in Stories" project.)

# data[].attributes.subject
"Hikayelerde Dilimiz" projesi kapsamında yaptığımız işbirliği ürünümüz.(Our collaboration product within the scope of the "Our Language in Stories" project.)

# data[].attributes.headline
"Mutlu Su Aygırı" kitabını interaktif şekilde okudum ve kitabın kahramanın boyamasını yaptılar.(I read the book "Happy Hippo" interactively and they painted the hero of the book.)

# data[].attributes.subject
"Mutlu Su Aygırı" kitabını interaktif şekilde okudum ve kitabın kahramanın boyamasını yaptılar.(I read the book "Happy Hippo" interactively and they painted the hero of the book.)

# data[].attributes.headline
"Hikayelerde Dilimiz" projesi kapsamında yaptığımız işbirliği ürünümüz.(Our collaboration product within the scope of the "Our Language in Stories" project.)

# data[].attributes.subject
"Hikayelerde Dilimiz" projesi kapsamında yaptığımız işbirliği ürünümüz.(Our collaboration product within the scope of the "Our Language in Stories" project.)

# data[].attributes.headline
"Mutlu Su Aygırı" hikaye kitabını wep 2 aracı olan "LEARNINGAPPS" üzerinden hikayenin kahramanlarını sorarak eşleştirme yaptırdım.(I had the "Happy Hippo" story book matched by asking the heroes of the story via the WEP 2 tool "LEARNINGAPPS".)

# data[].attributes.subject
"Mutlu Su Aygırı" hikaye kitabını wep 2 aracı olan "LEARNINGAPPS" üzerinden hikayenin kahramanlarını sorarak eşleştirme yaptırdım.(I had the "Happy Hippo" story book matched by asking the heroes of the story via the WEP 2 tool "LEARNINGAPPS".)

# data[].attributes.headline
" Mutlu Suaygırı" hikaye kitabını  "Jingsawplanet"  wep 2 aracı aracılığıyla bulmaca çalışmalarını yaptırdık.We had the "Happy Hippo" story book and puzzle studies done through the "Jingsawplanet" web 2 tool.

# data[].attributes.subject
" Mutlu Suaygırı" hikaye kitabını  "Jingsawplanet"  wep 2 aracı aracılığıyla bulmaca çalışmalarını yaptırdık.We had the "Happy Hippo" story book and puzzle studies done through the "Jingsawplanet" web 2 tool.

# data[].attributes.headline
"Hikayelerde Dilimiz" projesi kapsamında yaptığımız işbirliği ürünümüz.(Our collaboration product within the scope of the "Our Language in Stories" project.)

# data[].attributes.subject
"Hikayelerde Dilimiz" projesi kapsamında yaptığımız işbirliği ürünümüz.(Our collaboration product within the scope of the "Our Language in Stories" project.)

# data[].attributes.headline
 Web2 aracı kullanarak "Mutlu Su Aygırı" kitabından eşleştirme oluşturdum ve çocuklarla oynadık.(I created a match from the book "Happy Hippo" using the Web2 tool and we played with the children.)

# data[].attributes.subject
 Web2 aracı kullanarak "Mutlu Su Aygırı" kitabından eşleştirme oluşturdum ve çocuklarla oynadık.(I created a match from the book "Happy Hippo" using the Web2 tool and we played with the children.)

# data[].attributes.headline
"Hikayelerde Dilimiz"projesi kapsamında yaptığımız işbirliği ürünümüz.(Our collaboration product within the scope of the "Our Language in Stories" project.)

# data[].attributes.subject
"Hikayelerde Dilimiz"projesi kapsamında yaptığımız işbirliği ürünümüz.(Our collaboration product within the scope of the "Our Language in Stories" project.)

# data[].attributes.headline
"Hikayelerde Dilimiz"projesi kapsamında yaptığımız işbirliği ürünümüz.(Our collaboration product within the scope of the "Our Language in Stories" project.)

# data[].attributes.subject
"Hikayelerde Dilimiz"projesi kapsamında yaptığımız işbirliği ürünümüz.(Our collaboration product within the scope of the "Our Language in Stories" project.)

# data[].attributes.headline
Web2 aracı kullanarak "Mutlu Su Aygırı" kitabından puzzle oluşturdum ve çocuklarla oynadık.(Using the Web2 tool, I created a puzzle from the book "Happy Hippo" and we played it with the children.)

# data[].attributes.subject
Web2 aracı kullanarak "Mutlu Su Aygırı" kitabından puzzle oluşturdum ve çocuklarla oynadık.(Using the Web2 tool, I created a puzzle from the book "Happy Hippo" and we played it with the children.)

# data[].attributes.headline
"Mutlu Suaygırı" hikaye  kitabını interaktif şekilde okuduk.Hikayenin kahramanlarını boyadık ve drama çalışması yaptık. Wep 2 aracı olan "Inshot" yardımı ile fotoğrafları kolajladık.(We read the "Happy Hippo" story book in an interactive way. We painted the heroes of the story and did drama work. We collaged the photos with the help of "Inshot", a Wep 2 tool.)

# data[].attributes.subject
"Mutlu Suaygırı" hikaye  kitabını interaktif şekilde okuduk.Hikayenin kahramanlarını boyadık ve drama çalışması yaptık. Wep 2 aracı olan "Inshot" yardımı ile fotoğrafları kolajladık.(We read the "Happy Hippo" story book in an interactive way. We painted the heroes of the story and did drama work. We collaged the photos with the help of "Inshot", a Wep 2 tool.)

# data[].attributes.headline
"Mutlu Suaygırı" hikaye  kitabını interaktif şekilde okuduk.Hikayenin kahramanlarını boyadık ve drama çalışması yaptık. Wep 2 aracı olan "Inshot" yardımı ile fotoğrafları kolajladık.(We read the "Happy Hippo" story book in an interactive way. We painted the heroes of the story and did drama work. We collaged the photos with the help of "Inshot", a Wep 2 tool.)

# data[].attributes.subject
"Mutlu Suaygırı" hikaye  kitabını interaktif şekilde okuduk.Hikayenin kahramanlarını boyadık ve drama çalışması yaptık. Wep 2 aracı olan "Inshot" yardımı ile fotoğrafları kolajladık.(We read the "Happy Hippo" story book in an interactive way. We painted the heroes of the story and did drama work. We collaged the photos with the help of "Inshot", a Wep 2 tool.)

# data[].attributes.headline
"Mutlu Su Aygırı" kitabını interaktif şekilde okudum ve kitabın kahramanın boyamasını yaptılar.(I read the book "Happy Hippo" interactively and they painted the hero of the book.)

# data[].attributes.subject
"Mutlu Su Aygırı" kitabını interaktif şekilde okudum ve kitabın kahramanın boyamasını yaptılar.(I read the book "Happy Hippo" interactively and they painted the hero of the book.)

# data[].attributes.headline
" Mutlu Suaygırı" hikaye kitabını  "Jingsawplanet"  wep 2 aracı aracılığıyla bulmaca çalışmalarını yaptırdık.We had the "Happy Hippo" story book and puzzle studies done through the "Jingsawplanet" web 2 tool.

# data[].attributes.subject
" Mutlu Suaygırı" hikaye kitabını  "Jingsawplanet"  wep 2 aracı aracılığıyla bulmaca çalışmalarını yaptırdık.We had the "Happy Hippo" story book and puzzle studies done through the "Jingsawplanet" web 2 tool.

# data[].attributes.headline
"Mutlu Suaygırı" hikaye kitabını wep 2 aracı olan "LEARNINGAPPS" üzerinden hikayenin kahramanlarını sorarak eşleştirme yaptırdım.(I had the "Happy Hippo" story book matched by asking the heroes of the story via the WEP 2 tool "LEARNINGAPPS".)

# data[].attributes.subject
"Mutlu Suaygırı" hikaye kitabını wep 2 aracı olan "LEARNINGAPPS" üzerinden hikayenin kahramanlarını sorarak eşleştirme yaptırdım.(I had the "Happy Hippo" story book matched by asking the heroes of the story via the WEP 2 tool "LEARNINGAPPS".)

# data[].attributes.headline
"Hikayelerde Dilimiz" projesi kapsamında yaptığımız işbirliği ürünümüz.(Our collaboration product within the scope of the "Our Language in Stories" project.)

# data[].attributes.subject
"Hikayelerde Dilimiz" projesi kapsamında yaptığımız işbirliği ürünümüz.(Our collaboration product within the scope of the "Our Language in Stories" project.)

# data[].attributes.headline
"Dilimiz Hikayelerde" projesi kapsamında mart ayı görevimiz olan  hikaye anlatıcısını sınıfımıza davet ettik ve bize seçtiği bir hikayeyi interaktif şekilde okudu.(Within the scope of the "Our Language is in Stories" project, we invited the storyteller, who was our duty in March, to our class and she read us a story she chose in an interactive way)

# data[].attributes.subject
"Dilimiz Hikayelerde" projesi kapsamında mart ayı görevimiz olan  hikaye anlatıcısını sınıfımıza davet ettik ve bize seçtiği bir hikayeyi interaktif şekilde okudu.(Within the scope of the "Our Language is in Stories" project, we invited the storyteller, who was our duty in March, to our class and she read us a story she chose in an interactive way)

# data[].attributes.body
HAPPY HIPPO INTERECTIVE STORY

# data[].attributes.attachment_caption
PROJE ÜYELERİ İŞBİRLİKÇİ ÜRÜN/PROJECT MEMBERS COLLABORATIVE PRODUCT

# data[].attributes.body
PROJE İSMİMİZİN HER HARFİ BİR ÜYE TARAFINDAN KİTAPLARLA OLUŞTURULDU SONRASINDA TÜM HARFLER BİRLEŞTİRİLİP PROJEMİZİN İSMİ OLUŞTURULDU.EACH LETTER OF OUR PROJECT NAME WAS CREATED BY A MEMBER USING BOOKS, THEN ALL THE LETTERS WERE COMBINED TO CREATE THE NAME OF OUR PROJECT.

# data[].attributes.body
STORYTELLING INVITATION

# data[].attributes.body
NAME OF THE PROJECT COLLABORATIVE PRODUCT

# data[].attributes.headline
Sıdıka Söylemez/Arslanbucak Anaokulu/Kemer/Mutlu Su Aygırı interaktif kitap okuma

# data[].attributes.subject
Sıdıka Söylemez/Arslanbucak Anaokulu/Kemer/Mutlu Su Aygırı interaktif kitap okuma

# data[].attributes.body
Proje ismi İşbirlikçi Ürün

# data[].attributes.headline
‘ Hikayelerde Dilimiz’ projesi kapsamında yaptığımız işbirliği ürünümüz ( Our collaboration product of the ‘Our Language in Stories’ project )

# data[].attributes.subject
‘ Hikayelerde Dilimiz’ projesi kapsamında yaptığımız işbirliği ürünümüz ( Our collaboration product of the ‘Our Language in Stories’ project )

# data[].attributes.headline
‘ Mutlu Su Aygırı’ kitabını interaktif şekilde okudum ve kitabın kahramanının boyamasını yaptılar. ( I read the book ‘ Happy Hippo’ interactıvely and they painted the hero of the book. )

# data[].attributes.subject
‘ Mutlu Su Aygırı’ kitabını interaktif şekilde okudum ve kitabın kahramanının boyamasını yaptılar. ( I read the book ‘ Happy Hippo’ interactıvely and they painted the hero of the book. )

# data[].attributes.headline
"Dilimiz Hikayelerde"projesi kapsamında mart ayı görevimiz olan hikaye anlatıcısı bize seçtiği hikayeyi okudu.(Within the scope of the "Our Language is in Stories" project, the storyteller, who was our duty in March, read the story she chose to us.)

# data[].attributes.subject
"Dilimiz Hikayelerde"projesi kapsamında mart ayı görevimiz olan hikaye anlatıcısı bize seçtiği hikayeyi okudu.(Within the scope of the "Our Language is in Stories" project, the storyteller, who was our duty in March, read the story she chose to us.)

# data[].attributes.headline
Web2 aracı kullanarak ‘Mutlu Su Aygırı’ kitabından puzzle oluşturdum ve çocuklarla oynadık. ( Using the Web2 tool, I created a puzzle from the book ‘ Happy Hippo’ and we played it with the children.) 

# data[].attributes.subject
Web2 aracı kullanarak ‘Mutlu Su Aygırı’ kitabından puzzle oluşturdum ve çocuklarla oynadık. ( Using the Web2 tool, I created a puzzle from the book ‘ Happy Hippo’ and we played it with the children.) 

# data[].attributes.headline
Web2 aracı kullanarak ‘ Mutlu Su Aygırı’ kitabından eşleştirme oluşturdum ve çocuklarla oynadık. ( I created a match from the book ‘ Happy Hippo’ using the Web2 tool and we played with the children.)

# data[].attributes.subject
Web2 aracı kullanarak ‘ Mutlu Su Aygırı’ kitabından eşleştirme oluşturdum ve çocuklarla oynadık. ( I created a match from the book ‘ Happy Hippo’ using the Web2 tool and we played with the children.)

# data[].attributes.headline
‘Dilimiz Hikayelerde’ projesi kapsamında Mart ayı görevimiz olan hikaye anlatıcısı bize seçtiği hikayeyi okudu. ( Within the scope of the ‘Our Language is in Stories’ project, the storyteller, who was our duty in March, read the story she chose to us.)

# data[].attributes.subject
‘Dilimiz Hikayelerde’ projesi kapsamında Mart ayı görevimiz olan hikaye anlatıcısı bize seçtiği hikayeyi okudu. ( Within the scope of the ‘Our Language is in Stories’ project, the storyteller, who was our duty in March, read the story she chose to us.)

# data[].attributes.headline
"Dilimiz Hikayelerde" projesi kapsamında mart ayı görevimiz olan  hikaye anlatıcısını sınıfımıza davet ettik ve bize seçtiği bir hikayeyi interaktif şekilde okudu.(Within the scope of the "Our Language is in Stories" project, we invited the storyteller, who was our duty in March, to our class and she read us a story she chose in an interactive way)

# data[].attributes.subject
"Dilimiz Hikayelerde" projesi kapsamında mart ayı görevimiz olan  hikaye anlatıcısını sınıfımıza davet ettik ve bize seçtiği bir hikayeyi interaktif şekilde okudu.(Within the scope of the "Our Language is in Stories" project, we invited the storyteller, who was our duty in March, to our class and she read us a story she chose in an interactive way)

# data[].attributes.body
Mutlu Hippo Hikayesini interaktif okuduk. Ardından dramasını yaptık. Hikayenin ana kahramanının boya masını yaptık. (We read the Happy Hippo Story interactively. Then we did the drama. We painted the main hero of the story.)

# data[].attributes.body
"MUTLU SU AYGIRI" HİKAYESİ ( THE "HAPPY HIPPO" STORY)

# data[].attributes.body
"Mutlu su aygırı" hikayesini öğrenciler web 2 aracı olan jigsaw planet uygulamasından puzzle yaptılar. ( Students made a puzzle of the "happy hippo" story from the Jigsaw Planet application, which is a web 2 tool.)

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=38d9dc316ffc

# data[].attributes.body
Öğrenciler bir web 2 aracı olan Learninapp uygulamasından "Mutlu su aygırı" hikayesi eşleştirme etkinliğini yaptılar. (Students did the "happy hippo" story matching activity from the Learninapp application, a web 2 tool.)

https://learningapps.org/watch?v=py57y8svn24

# data[].attributes.body
Mart ayı görevim olan " Mutlu Suaygırı" hikaye kitabını wep 2 aracı olan "learningapps " kulanarak hikaye kahramanları soru cevaplarıyla eşleştirme kartlarını hazır haline getirdim. aşağıda yer alan linke tıklayarak eşleştirme oyununa ulaşabilirsiniz.(I prepared the "Happy Hippo" story book, which was my March task, and the matching cards with the story heroes' questions and answers, using the WEP 2 tool "learningapps". You can access the matching game by clicking the link below.)

# data[].attributes.attachment_link.title
MUTLU SU AYGIRI HİKAYESİNİN KAHRAMANLARINI BULALIM

# data[].attributes.body
okulumuzda masal anlatıcısı öğrencilerimize masal anlattı ve kitap okudu. (In our school, the storyteller told stories and read books to our students.)

# data[].attributes.body
akrostiş- iş birliği ürünü için hazırlık yaptık. (We prepared for the acrostic-collaboration product.)

# data[].attributes.body
HAPPY HIPPO PUZZLE

# data[].attributes.headline
Sınıfımıza hikaye anlatıcısı davet ettik.(We invited a storyteller to our class.)

# data[].attributes.subject
Sınıfımıza hikaye anlatıcısı davet ettik.(We invited a storyteller to our class.)

# data[].attributes.attachment_caption
Hikayenin adının ne olabileceği hakkında, kitabın yazarı ve resimleyeni hakkında konuştuktan sonra Mutlu Su Aygırı kitabını etkileşimli okuduk. Mor renkli bir su aygırımızın olmasına karar verdik ve su aygırlarımızı mor renge boyadık. (First we guessed to story's name and learned to who wrote this book and made pictures for it. Than we interactive read th Happy Hippo story book and decided to make our hippos purple)

# data[].attributes.headline
HAPPY HIPPO STORY BOOK INTERACTIVE READING/ ETKİLEŞİMLİ MUTLU SU AYGIRI HİKAYE KİTABININ OKUNMASI

# data[].attributes.subject
HAPPY HIPPO STORY BOOK INTERACTIVE READING/ ETKİLEŞİMLİ MUTLU SU AYGIRI HİKAYE KİTABININ OKUNMASI

# data[].attributes.attachment_caption
Web 2  aracı olan jigsaw planet uygulamasından hazırlanan "Mutlu Su Aygırı"hikayesinin puzzle çalışmaları öğrenciler tarafından yapıldı. (Students made a puzzle of the "Happy Hippo" story  from the Jigsaw Planet application, which is a web 2 tool). https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=38d9dc316ffc

# data[].attributes.attachment_caption
Web 2  aracı olan Learning App uygulamasından hazırlanan "Mutlu Su Aygırı" hikayesinin eşleştirme çalışmaları öğrenciler tarafından yapıldı. (Students did the "Happy Hippo" story's matching activity from the Learning App application, which is a web 2 tool). https://learningapps.org/watch?v=py57y8svn24  

# data[].attributes.attachment_caption
Akrostiş- işbirliği ürünümüz için hazırlık yaptık. (We prepared acrostic for our's collaboration product).

# data[].attributes.attachment_caption
Okulumuza kitap yazarı davet ettik. Yazar, bizlere kitabını okuduktan sonra drama çalışması yaptırdı. (We invited the book outhor to our school. First the aouther read a book to us, after it drama work done all together). 

# data[].attributes.headline
INVITED BOOK AOUTHOR TO OUR SCHOOL/ OKULUMUZA KİTAP YAZARI DAVET ETTİK

# data[].attributes.subject
INVITED BOOK AOUTHOR TO OUR SCHOOL/ OKULUMUZA KİTAP YAZARI DAVET ETTİK

# data[].attributes.headline
OKUL WEB SİTEMİZDE YAPTIĞIMIZ ETKİNLİKLER HABER OLDU.(OUR EVENTS ARE NEWS ON OUR SCHOOL WEBSITE.)

# data[].attributes.subject
OKUL WEB SİTEMİZDE YAPTIĞIMIZ ETKİNLİKLER HABER OLDU.(OUR EVENTS ARE NEWS ON OUR SCHOOL WEBSITE.)

# data[].attributes.attachment_link.title
İnteraktif Kitap Okuma etkinliğimiz/ eTwinnning

# data[].attributes.attachment_link.description
İnteraktif Kitap Okuma etkinliğimiz/ eTwinnning

# data[].attributes.headline
Am vizionat Happy Hippo impreuna cu elevii mei.

# data[].attributes.subject
Am vizionat Happy Hippo impreuna cu elevii mei.

# data[].attributes.body
We watched The Story Of HAPPY HIPPO

# data[].attributes.headline
WE INVITED  THE BOOK AUTHOR TO OUR KINDERGARDEN.FIRST THE AUTHOR READED HER BOOK AND AFTER MY STUDENTS MADE DRAMA WORK.

# data[].attributes.subject
WE INVITED  THE BOOK AUTHOR TO OUR KINDERGARDEN.FIRST THE AUTHOR READED HER BOOK AND AFTER MY STUDENTS MADE DRAMA WORK.

# data[].attributes.headline
PROJE İSMİMİZİN HER HARFİ BİR ÜYE TARAFINDAN KİTAPLARLA OLUŞTURULDU SONRASINDA TÜM HARFLER BİRLEŞTİRİLİP PROJEMİZİN İSMİ OLUŞTURULDU.EACH LETTER OF OUR PROJECT NAME WAS CREATED BY A MEMBER USING BOOKS, THEN ALL THE LETTERS WERE COMBINED TO CREATE THE NAME OF OUR PROJECT.

# data[].attributes.subject
PROJE İSMİMİZİN HER HARFİ BİR ÜYE TARAFINDAN KİTAPLARLA OLUŞTURULDU SONRASINDA TÜM HARFLER BİRLEŞTİRİLİP PROJEMİZİN İSMİ OLUŞTURULDU.EACH LETTER OF OUR PROJECT NAME WAS CREATED BY A MEMBER USING BOOKS, THEN ALL THE LETTERS WERE COMBINED TO CREATE THE NAME OF OUR PROJECT.