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Grupo 2 (Navea, Quiñones, Rosado, Saavedra y Tarqui)

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Grupo 2 (Navea, Quiñones, Rosado, Saavedra y Tarqui)

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Entrevista 1:

Entrevista 2: llega a presentarse, le explica la confidencialidad, consulta pos sus datos personales y pidiendo permiso para tuterle. Realiza l fase social después de la semana, siendo que le gusta la danza, su modo de hacer los trabajos (no va coherente con las preguntas de que le gusta la danza).

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Grupo 2 (Navea, Quiñones, Rosado, Saavedra y Tarqui) 

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Grupo 2 (Navea, Quiñones, Rosado, Saavedra y Tarqui) 

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Entrevista 1: llego aprecier qué ha sido capaz, cuáles son sus herramientas.

Entrevista 2: No S llego a apreciar

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Hace uso de los 4pasos en el trabajo con excepciones

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Grupo 2 (Navea, Quiñones, Rosado, Tarqui y Saavedra

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Grupo 2 (Navea, Quiñones, Rosado, Tarqui y Saavedra

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Entrevista 1:

Se presentaron elogios directos en relación a las fortalezas y carácterísticas propias del cliente.

Entrevista 2:

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Grupo 2 (Rosado, Navea, Saavedra, Quiñones y Tarqui)

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Grupo 2 (Rosado, Navea, Saavedra, Quiñones y Tarqui)

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Entrevista 1: Sí realizó, profundizó en ello.

Entrevista 2: Realizó la pregunta milagro después de los cambios pre tratamiento. Sería bueno formular mejor la pregunta, ya que el milagro ocurre por arte e magia y no por el paciente.

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Cumple los 4 pasos, presta atención a la paciente y mantiene el contacto visual

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Grupo 2 (Rosado, Navea, Saavedra, Quiñones y Tarqui)

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Grupo 2 (Rosado, Navea, Saavedra, Quiñones y Tarqui)

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Entrevista 1: Sí dejo una actividad. Le indico que anoté sus incomodidades y que converse con su familia sobre cómo mejorar. Sería más oportuno dejar una tarea más simple y que la explique mejor.

Entrevista 2: No se llegó a apreciar.

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Grupo 2 (Navea, Quiñones, Rosado, Tarqui y Saavedra)

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Grupo 2 (Navea, Quiñones, Rosado, Tarqui y Saavedra)

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Hizo un uso adecuado de las excepciones, además indago en las respuestas brindadas.

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Hace uso de las preguntas de escala y la wxplica primeramente

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Cumple con la pregunta de escala y el uso adecuado de esta.

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La explicación de la escala está bien planteada

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Plantea la tarea y se la explica adecuadamente

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Utiliza las preguntas de escala realizando una explicación de la definición de las calificaciones

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Señala escala según el estado de animo en el que se encuentra e invita al paciente que explique el significado de su calificación

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Grupo 2 (Navea, Quiñones, Rosado, Tarqui y Saavedra)

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Grupo 2 (Navea, Quiñones, Rosado, Tarqui y Saavedra)

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Consultante 1: Si la explico y comento pero sobre el significado de 1 y 10 lo comento al revés.

Realizo preguntas para ahondar y entender .

Consultante 2

Le planteo la pregunta y le explico

Pero es muy general y no especifico.

Debido a que aun no define la demanda.

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Esta dando elogios

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Hace uso de elogios

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Cumple con el elogio.

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Sí hubo las preguntas de escala, además de ello profundizo en varias escalas que tienen relación con el paciente

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Explica adecuadamente la tarea a realizar.

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Deja tareas y pregunta si quedo claro

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Pareja 2: realizaron el contexto terapéutico, pregunto sus datos y explico lo que es la confidencialidad. No hicieron la fase social, se pasaron de frente a la demanda

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Explica perfectamente la confidencialidad, después de ello recopila algunos datos pero no hubo fase social

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Pregunta de rodeo, confidencialidad datos de filiación, tono de voz cálida , no o hubo fase social

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2da pareja: hubo contexto terapéutico. No aplicó la fase social

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Pareja 2: corto a la paciente mientras ellas estaba hablando. Resaltó que el psicólogo hace contacto visual en ocasiones. Realizó la fase social después de preguntarle el por qué vino

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Paso a motivo de consulta y luego retorna a fase social

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Muletilla ehhh

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El psicólogo se presentó y le pide sus datos de filiación, le explica adecuadamente sobre la confidencialidad y indaga también sobre los gustos de la cliente.

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Pregunta cual es el motivo de consulta, luego retorna en la fase social.

Hay incoherencias al momento de hacer las preguntas..

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Mejorar a formulación de la pregunta del milagro

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Definir los objetivos trabajab les de manera especifica

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Pregunta por estrategias que funcionaron anteriormente

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Grupo 2 (Navea, Quiñones, Rosado, Tarqui y Saavedra)

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Grupo 2 (Navea, Quiñones, Rosado, Tarqui y Saavedra)

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Entrevista 2

Realizó los cambios pretratamiento pero no profundizó mucho.

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2da pareja: faltó ser un poco más específico en la pregunta.