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Definir los objetivos para la organización de una capacitación del personal es un proceso crucial. Antes de establecer los objetivos, es importante entender qué habilidades, conocimientos o actitudes necesita mejorar el personal para alcanzar las metas de la organización.

*Los objetivos de aprendizaje deben ser específicos, medibles, alcanzables, relevantes y limitados en el tiempo.

*Deben estar alineados con las metas y la estrategia de la organización.

* Considerar las necesidades individuales de los empleados. Los objetivos no son estáticos, deben ser revisados y ajustados regularmente para reflejar los cambios en la organización y en las necesidades de los empleados.

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 objetivos de la organización de una capacitación 

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Ecosistema de Recursos Educativos Digitales SENA 

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Implica comprender qué habilidades o que conocimientos son necesarios para mejorar

el desempeño de los empleados y alcanzar los objetivos de la empresa. Esto se logra porqué mediante de sus evaluaciones y las habilidades y retroalimentación de los empleados y análisis de brechas entre las habilidades actuales y las requeridas, que en el mundo de la capacitación empresarial, contar hoy en día con programas de formación de primer nivel es fundamental, pero antes de implementarlos, o incluso de diseñarlos, hay un paso clave para asegurar la efectividad y el éxito: la detección de necesidades de capacitación en una organización.

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La selección de contenido suele ser un componente de una estrategia de marketing de contenido.

La selección de contenidos es un proceso de toma de decisiones, sobre la base de criterios explícitos que corresponden a la significación lógica, representatividad, actualidad, relevancia y contextualización.

Seleccionar contenidos implica identificar los conocimientos, las ideas, los principios de un determinado campo temático o área, su relevancia y relación con otros campos y con el desarrollo actual de la ciencia, el arte y la tecnología, al mismo tiempo que los problemas de comprensión que entraña, las ideas previas, los estereotipos o las intuiciones que subyacen al tema en cuestión.

Algunos beneficios son:

Creación de marca eficiente y rentable: Seleccionar contenido cuesta menos que crearlo.

Potencial de liderazgo de pensamiento, el contenido adecuado demuestra el conocimiento y la comprensión que tienes de tu industria, lo que aumenta tu credibilidad como líder.

Demuestra tu generosidad, la selección demuestra que eres una persona consiente que se preocupa, escucha y entiende a los demás.

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La selección de un instructor o facilitador adecuado es crucial para el éxito de cualquier programa de capacitación.

Un instructor capacitado y experimentado puede motivar a los participantes, transmitir el conocimiento de manera efectiva y crear un ambiente de aprendizaje positivo

La selección de instructores o facilitadores es un proceso clave en el diseño y la ejecución de programas de capacitación efectivos.

1. Identificación de necesidades de capacitación

2. Perfil del instructor o facilitador

3. Perfil del instructor o facilitador

4. Evaluación de competencias

5. Alineación con la cultura organizacional.

6. Capacitación y desarrollo continuo

7. Evaluación de desempeño

Consejos para seleccionar un instructor o facilitador

https://www.palermo.edu/dyc/Asesoramiento-Tematico/area.html

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Elección de la modalidad de una Capacitación

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Elección de la modalidad de una Capacitación

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Existen distintas modalidades o actividades en el proceso para poder crear, desarrollar y ejecutar una capacitación, como lo son:

*Presencial

* Elearning

*Autoaprendizaje

Las nuevas modalidades de capacitación y formación ofrecen ventajas significativas sobre los métodos tradicionales, la transferencia de conocimiento se produce de forma más natural y las personas retienen más el aprendizaje.

La tecnología actual permite crear nuevos métodos de capacitación, más innovadores, más rentables y atractivos, como lo son:

· Gamificación

· Aprendizaje Híbrido

· Microaprendizaje

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Tipos Modalidades de Capacitación en  SENCE

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Definición de logística o cronograma para la capacitación 

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Definición de logística o cronograma para la capacitación 

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Un cronograma o logística para la capacitación en recursos humanos es un plan detallado que establece las actividades, sesiones de formación, fechas, ubicaciones y recursos necesarios para llevar a cabo un programa de capacitación específico. Incluye la secuencia de eventos y el tiempo asignado a cada actividad, así como los materiales, instructores y espacios requeridos.

El objetivo es garantizar que la capacitación se realice de manera eficiente y efectiva, permitiendo a los empleados adquirir las habilidades y conocimientos necesarios para cumplir con sus responsabilidades laborales.

En un contexto de recursos humanos, un buen cronograma de capacitación también considera las necesidades individuales y grupales de desarrollo profesional de los empleados.

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Diseñar y preparar materiales es una parte importante de la tarea del capacitador. Se recomienda facilitar su preparación desde la coordinación de tema asignado, de manera que se produzcan materiales útiles para todo los colaboradores.

Además, se puede preparar material complementario para aquellos contenidos que no sea posible tratar en profundidad en la clase regular.  Desde documentos de texto de apuntes y pequeños vídeos, hasta clases grabadas.

Recuerda que:

Los resúmenes o esquemas facilitarán al estudiantado una guía de la materia para aprender.

Sin la temporización adecuada de la capacitación podrían haber contenidos de la guía del facilitador que no podrán ser tratados en profundidad, el material complementario será clave.

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La Evaluación y seguimiento debe ser un proceso sistemático para determinar la efectividad y eficiencia del proceso completo del Programa de capacitación, por tal motivo se debe evaluar en las distintas etapas del ciclo.

La Evaluación de los procesos, de los impactos y de los resultados es una actividad fundamental del ciclo de la Capacitación. Un programa diseñado en forma adecuada destinara el tiempo necesario para la evaluación, el control y el seguimiento del mismo.

Determinar si los contenidos y técnicas aplicadas fueron las apropiadas para transmitir los conocimientos y habilidades necesarias es vital para mejorar el plan en su conjunto.

Instrumentar programas de evaluación continua y seguimiento durante toda la capacitación es una herramienta indispensable.

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evaluacion y seguimiento de la capacitacion