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Creado por Jan Koum y Brian Acton en 2009. Permite enviar mensajes por chat, hacer llamadas, videollamadas, conformar grupos. Ahora su propietario es Facebook Meta.

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Mantener el contacto con las personas y compartir contenido.

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Mantener el contacto con las personas y compartir contenido.

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Fundado por Mark Zuckerberg, Andrew McCollum, Dustin Moskovitz, Eduardo Saverin, Chris Hughes en 2004. Permite mantener en contacto a personas, y que puedan compartir información, noticias y contenidos audiovisuales con sus amigos y familiares.

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Subir imágenes y videos con múltiples efectos.

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Subir imágenes y videos con múltiples efectos.

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Creado por Kevin Systrom y Mike Krieger en 2009. Permite subir videos y fotos, los usuarios pueden aplicar filtros, marcos, colores retro, entre otros, pueden compartirlos en la misma red o en otras. Ahora su propietario es Facebook Meta.

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Creado por Jack Dorsey en 2006. Cualquier persona puede crear una cuenta o perfil para compartir sus opiniones, intereses, pero también, para estar informado, ya que se encuentra información en tiempo real.

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Los docentes pueden realizar un trabajo divertido y motivador en YouTube. Esta herramienta puede utilizarse para los participantes se animen a grabar presentación con una cámara para subirla a la plataforma y compartir su experiencia de trabajo con los demás.

También pueden modificar el video, configurar la privacidad, añadir etiquetas, títulos y muchas mas cosas.

Los docentes pueden dejar que los demás niños comenten y valoren la presentación de cada uno de sus compañeros. Esta herramienta es una buena idea para fomentar la creación e imaginación y además mejorar la comunicación entre docentes y participantes.

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Gracias a la creación de historia que desaparecen en un breve espacio de tiempo se pueden organizar tareas relacionadas con pistas y fomentar la participación, la colaboración y el trabajo en equipo.

Snapchat es otra de la plataformas preferidas por los adolescentes y también puede incorporarse a esta lista de usos educativos de las redes sociales.

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Acoso por medios digitales divulgando información privada

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Acoso por medios digitales divulgando información privada

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Uso de medios digitales para acosar a otra persona a través de la divulgación de información privada que puede ser verdadera o falsa.

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Apropiación de la identidad de una persona para actuar en su nombre.

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Apropiación de la identidad de una persona para actuar en su nombre.

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Suplantación de identidad. Apropiación indebida de la identidad para actuar en nombre de esa persona para realizar bromas pesadas, pedir dinero prestado a sus contactos, dañar la reputación de la persona, lanzar ciberataques a otros.

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La legislación española no permite el envió de spam sin el permiso del destinario. Esta regulado en la Ley 34/2002, de 11 de julio de Servicios de la Sociedad de la información y de comercio electrónico (LSSICE). Por tanto, será necesario el consentimiento previo del destinatario para el envió de spam o publicidad comercial. En el caso de existir una relación la publicidad no deseada puede ser sancionada.

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La legislación española no permite el envió de spam sin el permiso del destinario. Esta regulado en la Ley 34/2002, de 11 de julio de Servicios de la Sociedad de la información y de comercio electrónico (LSSICE). Por tanto, será necesario el consentimiento previo del destinatario para el envió de spam o publicidad comercial. En el caso de existir una relación la publicidad no deseada puede ser sancionada.

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Articulo 21

Prohibición de comunicaciones comerciales realizadas a través de correo electrónico o medio de comunicación electrónica equivalentes.

1. Queda prohibido el envió de comunicaciones publicitarias por previamente no hubieran sido solicitadas autorizadas por los destinarios de las mismas.

2. De lo anterior no será de aplicación cuando exista una relación contractual previa.

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Trata de ciberdelito muy relacionado con el Sexting, tipificado en el articulo 243 de nuestro código penal (CP). Actualmente se pena con un año de cárcel la difusión de imágenes intimas incluso aunque estas hubieran sido grabadas con consentimiento. Normalmente los extorsionados amenazan a sus victimas con publicar en contenido privado de fotos, imágenes, videos, entre otros.

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Trata de ciberdelito muy relacionado con el Sexting, tipificado en el articulo 243 de nuestro código penal (CP). Actualmente se pena con un año de cárcel la difusión de imágenes intimas incluso aunque estas hubieran sido grabadas con consentimiento. Normalmente los extorsionados amenazan a sus victimas con publicar en contenido privado de fotos, imágenes, videos, entre otros.

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Capitulo III

De la extorsión

Articulo 243 - (CP)

El que con animo del lucro, obligare a otro, con violencia a realizar u omitir un acto jurídico en perjuicio de su matrimonio o un tercero, será castigado con la pena de prisión de 1 a 5 años.

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Establecer normas y limites en todo relativo a las TIC es necesario. En la cual, deberán aplicar normas y limites en las áreas del hogar, la higiene, entre otras. En las familias se deben educar a los niños desde las etapa infantil mediante a tener responsabilidades para dar a conocer posibles riesgos que existen por medio del internet con las redes sociales.