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LIZETH DANIELA CARVAJAL SOLANO
DOC. DIEGO FERNANDO SILVA PRADA
DIDACTICA DELPENSAMIENTO LOGICO
COORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
2023

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El pensamiento científico no sólo es positivo en el ámbito académico, sino que también ofrece múltiples ventajas en la vida diaria y en la formación del niño como persona.

A los niños les puede esperar un futuro en el mundo de la biología, la ingeniería o la medicina, o tal vez optarán por estudios relacionados con las letras.

Entre muchas cosas, con el desarrollo del pensamiento científico, el niño:

Mejora la capacidad de razonamiento y la habilidad para pasar de nociones básicas a complejas.

Aprende a resolver problemas en situaciones reales.

Practica la construcción del propio aprendizaje.

Ejercita la capacidad deductiva y aprende a crear estrategias y soluciones propias.

Mejora la relación con el entorno físico y la percepción de los espacios, las formas, las partes y el todo.

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Aumentar la capacidad de razonamiento mediante el pensamiento científico aporta múltiples ventajas tanto en el día a día como en la formación de los niños como personas.

Las matemáticas y la ciencia abastecen temas relacionados con la naturaleza, además del estudio de números o la geometría.No obstante, el pensamiento científico va más allá y se relaciona también con la capacidad para ser autónomo o la resolución de problemas de la vida cotidiana. Una visión lógica desarrollada ayuda a los niños a encontrar relaciones entre los hechos, las ideas o las causas y los efectos.

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Actividades que promueven el pensamiento científico

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Actividades que promueven el pensamiento científico

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1. La exploración
2. Conecta lo que ya sabe con los nuevos conocimientos
3. Comprar juegos científicos
4. Los libros son ventanas hacia la ciencia, asegúrate que sean divertidos

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Cinco consejos para fomentar el pensamiento científico

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Cinco consejos para fomentar el pensamiento científico

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1. Promover la curiosidad
2. Si no surge naturalmente, hagámosles preguntas.
3. Dejar que lo intenten
4. Dirigir sutilmente su aprendizaje
5. Utilizar el juego y la imaginación

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Beneficios del pensamiento científico tecnológico en la infancia

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Beneficios del pensamiento científico tecnológico en la infancia

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1. Aprende a resolver problemas en situaciones reales

2. Practica la construcción del propio aprendizaje.

3. Ejercita la capacidad deductiva y aprende a crear estrategias y soluciones propias.

4. Mejora la relación con el entorno físico y la percepción de los espacios, las formas, las partes y el todo.

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Desarrollo del pensamiento científico en la infancia

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Desarrollo del pensamiento científico en la infancia

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Como su nombre lo dice el niño o niña tiene experiencias a través de la experimentación científica, y ello permite crear las bases para el desarrollo evolutivo que construyen los niños y niñas desde la educación inicial en el ámbito de la ciencia, como fuente de exploración, experimentación y comprensión del conocimiento del entorno y del mundo donde se desenvuelven como individuos únicos.

Entre las habilidades que conforman ese saber hacer de las ciencias, algunas fundamentales son la identificación de problemas, la formulación de preguntas investigables, la formulación de hipótesis y predicciones, el diseño y la realización de experimentos (y con ello la observación, medición y la clasificación.

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Aportes metodológicos más representativos de la didáctica, la tecnología y las neurociencias.

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Aportes metodológicos más representativos de la didáctica, la tecnología y las neurociencias.

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Al enseñar temas de ciencias y tecnologías a una edad temprana, les permite desarrollar un mayor interés por esas mismas áreas. Así mismo, estas experiencias científicas y tecnológicas preparan a los niños para el éxito escolar al fomentar actitudes positivas y así tener un aprendizaje significativo para toda su vida.

La Neurociencia educativa puede ayudar a los docentes a entender cómo aprenden los niños y niñas, así como "las relaciones que existen entre sus emociones y pensamientos, para poder así ejecutar la enseñanza de forma eficaz. (María Jesús Luque Rojas,)

La neuro didáctica descansa su más grande aportación al implantar como de suma trascendencia los estados emocionales de los estudiantes, por lo cual establece propiedades especiales para el individuo que pasa el más grande tiempo en contacto que su actuar como son los profesores para quienes instituye un tipo particular de liderazgo, del mismo modo ofrece ocupaciones para mejorar el aprendizaje y la memoria.

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Importancia de la enseñanza de las ciencias y que desempeñan estas en el desarrollo del pensamiento infantil.

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Importancia de la enseñanza de las ciencias y que desempeñan estas en el desarrollo del pensamiento infantil.

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Los problemas científicos son desafíos que promueven el desarrollo de las habilidades de resolución de problemas en los niños. La ciencia estimula los procesos de análisis y síntesis, dos operaciones básicas del pensamiento, además de promover las habilidades investigativas. Los niños aprenderán a formular preguntas e intentarán contrastar las hipótesis siguiendo un método, lo cual les ayudará a desarrollar el pensamiento lógico. La ciencia también los animará a pensar por su cuenta y llegar a sus propias conclusiones potenciando un pensamiento más libre y autónomo.

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Despertar el razonamiento lógico científico de los niños es importante, ya que aprenden de estrategias con ayuda del maestro o tutor.
En los niños, se favorece la búsqueda de nuevas soluciones y se va a sentir parte activa del aprendizaje.
Así, son capaces de aprender mucho más rápido que en otras edades. Promover la curiosidad y dejar que intenten solos los ayuda con la resolución de problemas.

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Sortirambnens, 2014, 5 Consejos para fomentar el pensamiento lógico científico en los niños, https://www.sortirambnens.com/es/consejos-para-padres/consejos/5-consejos-para-fomentar-el-pensamiento-cientifico-en-los-ninos/#more-info

Delgado, J. ,2021, La importancia de la ciencia para los niños, https://www.etapainfantil.com/importancia-ciencia-ninos

https://www.sortirambnens.com/es/consejos-para-padres/consejos/5-consejos-para-fomentar-el-pensamiento-cientifico-en-los-ninos/#more-info