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Mariana Gallo Sánchez

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Luisa Alejandra Rodríguez Ospina

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Daniela Sánchez Jiménez

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Leidy Johana Flórez López

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Yineth Paola Julio Pérez

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MARIANA GALLO:

Mi lugar frente a este tema con los abuelitos es haber podido brindarles una amiga más, una persona con la que pueden confiar, en cualquier caso, alguien que los puede escuchar y acompañar en esos momentos en los que quizás se sientan solos; que por medio de actividades los pueda entretener y así irles recobrando el entusiasmo, la alegría, el ánimo; poder motivarlos cada día a hacerlos creer que ellos aún son capaces de mucho, que la vida sigue y hay muchas personas que creen en ellos.

Por medio de actividades poderles enseñar la importancia de lo que son, recordarles esas cosas pequeñas que quizás por los años ya se han olvidado, reforzar con ellos esa comunicación que por falta de con quien hablar han perdido.

Siento que mi lugar con ellos ha sido muy significativo ya que por medio de alternativas he buscado encontrar un cambio en esta comunidad.

LUISA ALEJANDRA:

Mi lugar frente a los abuelos es brindarles un acompañamiento positivo realizando actividades estimulación física, cognitiva y mental. les brindo seguridad para que confíen en mí y me vean como una amiga, les ayudo a recordar las historias que han vivido en el transcurso de sus vidas. por medio de las actividades recreativas les enseño la importancia de estar vivos y emocionalmente estar bien, asisto durante las comidas y ofrezco entretenimiento y acompañamiento emocional. Mi función principal es contribuir al bienestar de los abuelitos, creando un ambiente de respeto, empatía y cuidado.

Daniela Sánchez:

Leidy Johana: Mi lugar en el asilo es aportar apoyo emocional ya que es fundamental para mejorar su calidad de vida y bienestar. Al ofrecer una escucha activa y empática, puedo ayudar a los abuelos a procesar sus emociones y sentimientos, especialmente aquellos relacionados con la pérdida de seres queridos, la soledad o la nostalgia. Además, al brindar compañía y apoyo emocional, puedo ayudar también a reducir la sensación de aislamiento y soledad que muchos abuelos experimentan en un asilo, y fortalecer su sentido de pertenencia y conexión con los demás.

Yineth: Mi lugar en el asilo es ser un puente de conexión emocional y social entre los adultos mayores y su entorno. Me esfuerzo por escuchar sus historias, brindarles apoyo y motivarlos a seguir disfrutando de la vida. A través de actividades recreativas y de convivencia, les ayudo a reforzar su autoestima y a sentir que siguen siendo valorados y respetados en su comunidad.

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¿Que acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?  

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¿Que acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?  

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MARIANA GALLO:

Como estudiante y practicante los actos que ayudan a disminuir esta problemática son:

Promover la compañía y acompañamiento emocional, dedicándoles tiempo de dialogo y escucha para que se sientan más acompañados, en ocasiones la simple presencia, marca una diferencia significativa.

Diseñar y realizar actividades recreativas, culturales y educativas para fomentar la interacción social y la estimulación cognitiva

Concientizar a las demás personas sobre la importancia y el valor que tienen los abuelos ya que tener esto claro nos ayuda a tener gran respeto hacia ellos y el querer cuidarlos siempre

Promover la empatía y la paciencia: hay que reconocer que para cambiar esta problemática se requiere de tiempo y esfuerzo constante, por ello es importante concientizar a la gente de la importancia de la empatía y paciencia con los abuelos

LUISA ALEJANDRA:

Acompañamiento emocional: dedico tiempo a escuchar cómo les han ido en toda la semana tratando de identificar que tengan una buena convivencia con todos los abuelitos. en una de las actividades hable sobre las emociones y les explique cómo esas emociones se muestran en nuestro cuerpo. Énfasis en la convivencia: les hablo mucho la importancia de estar en armonía y no hablar con palabras hirientes a los compañeros. Realizar actividades recreativas con el objetivo de que se entretengan y fomentar el respeto y el cuidado de cada uno. promover la paciencia con los compañeros ya que muchos no tienen la capacidad de todos y entre abuelos se pueden ayudar.

Daniela Sánchez:

Ayudar a los abuelos a mantener su autonomía mediante actividades que estimulen su movilidad y habilidades cognitivas, adaptándolas a sus capacidades.

Realizar juegos y actividades que favorezcan la memoria y otras funciones cognitivas, contribuyendo a la prevención de deterioro mental y mejorando su estado de ánimo.

Impulsar la participación de los abuelos en decisiones que afecten su rutina diaria, fortaleciendo su sentido de control y autoestima.

Leidy Johana: Creé un proyecto que aborda la problemática de manera específica. Por ejemplo, la problemática es la soledad, con el fin de integrar:

Actividades recreativas en grupo

Programas de acompañamiento

Eventos sociales y culturales

Este proyecto puede ayudar a reducir la sensación de soledad y aislamiento, y mejorar la calidad de vida de los residentes del asilo.

Yineth: Promuevo espacios de interacción y actividades como talleres creativos, juegos grupales y momentos de conversación para estimular su mente y fomentar su bienestar emocional. Dedico tiempo a generar vínculos afectivos, motivándolos a participar activamente y ayudándoles a redescubrir su valor personal. Además, busco involucrar a más personas en este propósito para crear un entorno de cuidado más inclusivo.

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¿Cuáles actitudes y acciones perpetuán la problemática frente a mi ejercicio de practica en responsabilidad social?

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¿Cuáles actitudes y acciones perpetuán la problemática frente a mi ejercicio de practica en responsabilidad social?

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MARIANA GALLO:

De acuerdo con la práctica y el tiempo que en el que he practicado en este territorio considero que hay múltiples acciones las cuales perpetuán o no ayudan a que esta problemática disminuya.

De manera general en el entorno cotidiano considero que una de las principales acciones es la falta de empatía y desconsideración de las personas, quienes por alguna razón deciden dejar a sus familiares en estos lugares, donde les brindan una mejor calidad de vida.

adicional pienso que la falta de oportunidades también tiene mucho que ver en esta problemática ya que hay familias de muy bajos recursos que se les dificulta mucho el cuidado de sus seres queridos y acuden a estas instituciones para que les ayudan con esto.

En mi ámbito personal considero que actitudes como la falta de una comunicación eficiente influye mucho para lograr disminuir esta problemática, también la falta de recursos, los cuales considero que son muy esenciales para poder brindarles una mejor calidad de vida e incluso el querer encontrar soluciones inmediatas sin buscar una sostenibilidad adecuada, me pueden llevar a que esta problemática no mejore.

Por último, la falta de un seguimiento continuo, es decir, el querer hacer un cambio ahora que estoy viendo esta materia y luego cuando ya la terminé olvidarme por completo de los abuelitos y de que existen muchas formas de mejora para esta problemática.

LUISA ALEJANDRA:

Indiferencia social: Muchas personas desconocen la importancia de cuidar y valorar a los adultos mayores, lo que resulta en poco apoyo para los asilos.

Desvinculación familiar: La ausencia de visitas y comunicación por parte de familiares refuerza la sensación de abandono en los abuelitos.

Falta de recursos: Las limitaciones económicas y de personal dificultan brindar atención personalizada a todos los abuelitos.

Daniela Sánchez:

Si los abuelos no son motivados o integrados en actividades recreativas, culturales o educativas, pueden sentirse aislados y menospreciados, lo que contribuye a su deterioro social y emocional.

La falta de empatía y paciencia en el trato diario puede generar frustración tanto en los abuelos como en el personal, lo que perpetúa la incomprensión de sus necesidades y limitaciones.

Tratar a los abuelos de manera desigual en cuanto a cuidados, atención médica o apoyo emocional, puede generar una sensación de injusticia y exclusión, afectando su bienestar.

Estas actitudes y acciones, al no ser corregidas, pueden agravar los problemas emocionales, sociales y de salud de los adultos mayores en el centro, por lo que es fundamental trabajar en su concientización y cambio para lograr un impacto positivo en su bienestar.

Leidy Johana: Actitudes

1. Indiferencia

2. Desconexión: No establecer una conexión emocional con los residentes, lo que puede hacer que se sientan ignorados o no valorados.

3. Prejuicios: Tener prejuicios hacia los adultos mayores, lo que puede perpetuar la soledad y el aislamiento. Acciones

1. Falta de interacción: No interactuar con los residentes de manera regular, lo que puede hacer que se sientan solos y abandonados.

2. No proporcionar actividades

3. No abordar las necesidades emocionales

Es importante destacar que estas actitudes y acciones pueden ser inconscientes o resultado de la falta de recursos o capacitación. Sin embargo, es fundamental abordar estas cuestiones para mejorar la calidad de vida de los residentes en un asilo.

Yineth: Algunas cosas que dificultan el cambio son la falta de interés y los prejuicios hacia los adultos mayores, lo que los aísla. Yo trato de cambiar esto dedicándoles tiempo, dándoles cariño y ayudando a que otros también los vean como personas valiosas.

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¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

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¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

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MARIANA GALLO:

Aporte para una convivencia sana: Por medio de consejos charlas y actividades he podido hablar con los abuelos sobre lo malo que es como comunidad tener envidias, malas caras, resentimientos e insultos, promoviendo un poco más el respeto

Fortalecer la autoestima y el sentido de pertenencia: Realizando actividades enfocadas en elevar la autoestima a ayudado a los abuelitos a sentirse valorados, respetados y útiles dentro de su entorno, lo que es esencial para combatir la soledad

Fomentar el desarrollo de vínculos afectivos: Con el acompañamiento brindado en todo este tiempo se les dio mucho apoyo emocional lo que refuerza el sentido de comunidad y cuidado mutuo entre ellos.

LUISA ALEJANDRA:

Fomentar una buena convivencia: se realiza actividades de trabajo en equipo, donde todos los abuelos interactúan entre sí.

Estimulación física: la importancia de realizar actividad física

Salud mental: se realiza charlas de emociones con el objetivo de conocer cada emoción que sentimos

DANIELA SANCHEZ:

Algunos de los aportes a los propósitos de la organización social han sido:

Fomentar la estimulación cognitiva y emocional: Ofreciendo actividades de estimulación, como juegos o diálogos, contribuimos a que los abuelos mantengan activas sus capacidades cognitivas y emocionales. Esto no solo mejora su bienestar, sino que también fortalece su autoestima y su sentido de pertenencia dentro de la comunidad del CBA.

Prevenir el aislamiento social: Muchas veces, los adultos mayores pueden sentirse aislados, especialmente si viven en situaciones de vulnerabilidad. Las actividades que realizamos en el centro permiten que los abuelos interactúen entre sí, compartan momentos, historias y recuerdos, y se sientan acompañados. Esto tiene un gran impacto en su salud mental y en su conexión con el entorno.

Fortalecer la relación intergeneracional: Las actividades nosotras y otros voluntarios realizan también contribuyen a crear un puente entre generaciones, generando un espacio donde los más jóvenes pueden aprender de la sabiduría y las experiencias de los adultos mayores. Este tipo de interacción fortalece el tejido social, promoviendo valores como el respeto, la solidaridad y el cuidado mutuo.

Sensibilización de la comunidad sobre la importancia del bienestar de los adultos mayores: El trabajo realizado en el Centro de Bienestar del Anciano San José también tiene un impacto positivo en la comunidad más profunda. Al promover la visibilidad de los abuelos, sus necesidades y sus derechos, se fomenta la sensibilización social sobre la importancia de garantizar el bienestar de este grupo vulnerable.

Aporte al desarrollo de un ambiente de cuidado y respeto: El hecho de proporcionar espacios donde los abuelos puedan sentirse valorados y queridos contribuye al desarrollo de una cultura de respeto hacia las personas mayores. Esto refuerza el propósito de la organización de brindar un ambiente seguro, amoroso y digno para los adultos mayores.

Leidy Johana: Los propósitos de estas organizaciones se centran en proporcionar un entorno seguro, cómodo y estimulante para sus residentes, lo que ha generado un impacto positivo en varias áreas:

Mejora de la salud física y mental

Fomento de la socialización y el compañerismo

Apoyo emocional y psicológico: Los asilos ofrecen apoyo emocional y psicológico a los residentes, lo que les ayuda a manejar el estrés, la ansiedad y la depresión.

Promoción de la autonomía y la independencia.

Yineth: Mi contribución ha sido crear un ambiente más cálido y alegre en el asilo. A través de actividades y momentos de convivencia, he ayudado a que los adultos mayores se sientan más incluidos y a que la comunidad valore más todo lo que ellos representan.

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¿Cuáles son los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestro contexto?

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¿Cuáles son los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestro contexto?

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1. Desarrollar una conciencia profunda sobre la situación de los abuelos que se encuentran en el asilo, y sensibilizar a otros sobre la importancia de la solidaridad y la inclusión.

2. Desarrollar la empatía y la compasión hacia las personas

3. Fomentar la integración

4. La falta de recursos para poder llevar actividades adecuadas para el contexto de trabajo (los abuelos)

5. Las distracciones y la pérdida de memoria de los abuelos fue un reto bastante grande ya que se les olvidaba mucho la metodología de la actividad y había que repetirles

6. La falta de conocimiento y el miedo de no saber lo que para ellos está bien y lo que no, ya que en ocasiones llegar como desconocido a un lugar nos hace más vulnerables

7. Uno de los principales retos es cambiar la perspectiva tradicional de cuidado asistencial por una enfoque más integral y centrado en la persona, que priorice la autonomía, la dignidad y la calidad de vida de los residentes.

8. Otro reto es involucrar a todos los actores relevantes, incluyendo a los residentes, familiares, personal del asilo y la comunidad en general, en el proceso de transformación.

9. Por último, es fundamental abordar las barreras estructurales y culturales que pueden obstaculizar el cambio, como la falta de recursos, la resistencia al cambio y los prejuicios hacia los adultos mayores.

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¿Que acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad?

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¿Que acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad?

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1. Movilización social: Participar en movimientos sociales y campañas que promuevan la justicia social, la igualdad y la sostenibilidad.

2. Colaboración intersectorial: Fomentar la colaboración entre diferentes sectores, como el gobierno, el sector privado y la sociedad civil, para abordar problemas complejos.

3. Campañas Promoviendo la educación y la conciencia sobre temas como la igualdad de género, la justicia social, la sostenibilidad ambiental y la inclusión.

4. Participar en las actividades que se realizan en nuestro pueblo con el fin de tener una buena armonía con todos los seres humanos

5. Participar en talleres donde se trabaje la empatía, la cultura de los pueblos con el fin de que los seres humanos tengamos el sentido del ser y seamos mejores personas.

6. Promover prácticas de sostenibilidad: enseñando la importancia de, reciclar, reutilizar y cuidar el medio ambiente

7. Crear espacios de dialogo: Realizar talleres, charlas o encuentros donde las personas puedan compartir sus puntos de vistas y construir soluciones

8. Apoyar a los más vulnerables: impulsar campañas, talleres o actividades para mejorar la calidad de vida de los niños, adultos mayores, personas con discapacidad y comunidades de bajos recursos.

9. Emprender acciones puntuales como: promover la escucha activa y el diálogo respetuoso entre residentes, familiares y personal del asilo; fomentar la participación y la inclusión de todos en la toma de decisiones y en la planificación de actividades; y apoyar la formación y capacitación del personal para que puedan brindar un cuidado más integral y centrado en la persona.