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Relatório- II Conferência Nacional- Formação Inicial de Educadores/as e Professores/as Realidades e Perspetivas em Debate- 17/10/2024

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Relatório- II Conferência Nacional- Formação Inicial de Educadores:as e Professores:as Realidades e Perspetivas em Debate

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Relatório- O que é ser professor?- 29/10/2024

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Relatório Webinar- As Comunidades e as Dinâmicas Migratórias na Grande Lisboa- 15/11/2024

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Relatório Webinar- As Comunidades e as Dinâmicas Migratórias na Grande Lisboa

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Construção de Mediatriz, Bissetriz, Traçados de ângulos

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Sou a Alice Vieira e tenho 19 anos.

Vivo em Grândola, ou como é conhecida atualmente, na Comporta.

A minha grande paixão sempre foram os bebés, desde pequena passeava pelo meu bairro com a minha boneca, a "Madalena", no carrinho.

Esta paixão foi sempre crescendo à medida que também cresci. Tomei conta de bebés numa ama, fiz voluntariado num ATL e sempre que posso, estou em contacto com crianças.

A minha outra grande paixão é o desporto, nomeadamente, o Crossfit. Foi e é o meu refúgio diário, o sítio onde realmente sou feliz e estou em paz comigo mesma.

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Contrução do Origami (Coelho)- 13/12/2024

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Nesta Unidade Curricular, de Geometria e Medida, foram abordados temas e conceitos úteis para o nosso futuro enquanto educadoras/professoras.

A professora Ana foi sempre muito acessível desde o primeiro dia, a auxiliar nos trabalhos, a tirar dúvidas, etc.

A elaboração deste portfólio, foi uma forma de poder registar o conteúdo aprendido, além de ser um instrumento valioso para aprofundar a compreensão e a aplicação dos conceitos matemáticos.

Considero que a minha auto-avaliação seja positiva, pela aquisição de conteúdos demonstrados nas frequências e trabalhos.

Com base nos meus resultados e dedicação, penso que a nota mais justa que reflete o meu desempenho ao longo deste semestre é 15.

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Craft, 折. O. (s.d.). 【折り紙】立体 ウサギの折り方 Origami Rabbit Paper Craft DIY. Obtido de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=Xx4CaexQUnY;

Bezerra, J. (s.d.). História da Matemática. Obtido de toda matéria: https://www.todamateria.com.br/historia-da-matematica/;

As origens primitivas da geometria. (s.d.). Obtido de Escola de Matemática Pontal: https://www.escoladematematicapontal.com.br/l/primeira-curva-desenhada-pelo-homem/

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1. Introdução

1.1 História da minha vida;

2. Problemas/Projetos

2.1 Relatório- II Conferência Nacional- Formação Inicial de Educadores/as e Professores/as Realidades e Perspetivas em Debate;

2.2 Relatório Webinar- As Comunidades e as Dinâmicas Migratórias na Grande Lisboa;

2.3 Relatório- O que é ser professor?;

2.4 Exercícios de Isometrias;

2.5 Descoberta de Quadriláteros;

2.6 Volumes;

3. Comunicação

3.1 Geometria e Medida na Pré-História;

4. Estudos, construções e pesquisas

4.1 Construção de Mediatriz, Bissetriz, Traçados de ângulos;

4.2 Contrução do Origami;

4.3 Resumos elaborados para a frequência

5. Reflexão;

6. Avaliação

6.1 Frequência Escrita;

6.2 Frequência Digital;

7. Bibliografia