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1. 如果你看到有人像录像中的学生一样在破坏公物,你会怎么做?为什么?

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1. 如果你看到有人像录像中的学生一样在破坏公物,你会怎么做?为什么?

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我们应该如何教育公众爱护公物？

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我们应该如何教育公众爱护公物？

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3. 破坏公物也是人们表达创意的一种方式。谈谈你的看法。

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3. 破坏公物也是人们表达创意的一种方式。谈谈你的看法。

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考官会针对你的作答加以提问多一两道题--无需惊慌，无需比较。

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考官会针对你的作答加以提问多一两道题--无需惊慌，无需比较。

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题型1练习：你在生活中是否曾经使用旧的物品以减少浪费？

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题型1练习：你在生活中是否曾经使用旧的物品以减少浪费？

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题型2练习：我们可以如何鼓励国人关心自己的社区，为国家做出贡献？

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题型2练习：我们可以如何鼓励国人关心自己的社区，为国家做出贡献？

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参考词语：以身作则    从小事做起     教育    伸出援手    凝聚力（cohesion）

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题型3练习：小贩文化是值得保留的。谈谈你的看法。

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题型3练习：小贩文化是值得保留的。谈谈你的看法。