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Fundador Santiago Ramon Cajal.

Uno de los científicos españoles más reconocidos.

Materias: Histología y neuroanatomía

Aportaciones: Neuro histología (doctrina de la neurona)

Reconocimientos: Premio Nobel de Medicina en 1906

Padres: Justo Ramón Casasús y Antonia Cajal

Cónyuge: Silveria Fañanás García (m. 1879–1930)

Hijos: Luis, Enriqueta, Fe, Pilar, Santiago, Paula, Jorge

Santiago Ramón y Cajal, junto con el anatomista italiano Camillo Golgi, fue el primer histólogo en sugerir que las neuronas son las estructuras primarias y las unidades funcionales del sistema nervioso, y que son, además, estructuras que se conectan directamente entre sí, pero que son relativamente autónomas.

En otras palabras, gracias a sus investigaciones fue posible conocer que las neuronas son células que se comunican entre sí a través de distintos elementos que se distribuyen en los espacios celulares (como los axones). Esto sentó las bases para el desarrollo de las neurociencias tal como las conocemos actualmente.

Para poder analizar la estructura individual de las neuronas, Ramón y Cajal utilizó una prueba llamada “método de tinción de plata”, que Camillo Golgi había desarrollado. A través de esta prueba, ambos investigadores encontraron que sistema nervioso funciona como una especie de malla o red.

Esto significó un aporte importante, ya que anteriormente se pensaba que el sistema nervioso estaba compuesto por células separadas, que se comunicaban por continuidad (el mismo Golgi pensaba esto último).

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Fundador (Abraham Harold Maslow; Nueva York, 1908 - California, 1970) Psiquiatra y psicólogo estadounidense. Impulsor de la psicología humanista, que se basa en conceptos como la autorrealización, los niveles superiores de conciencia y la trascendencia, creó la teoría de la autorrealización que lleva su nombre.

La teoría de la autorrealización de Maslow parte de la idea de que el hombre es un todo integrado y organizado, sin partes diferenciadas. Cualquier motivo que afecta a un sistema afecta a toda la persona.

Abraham Maslow propuso una teoría del crecimiento y desarrollo partiendo del hombre sano, en la cual el concepto clave para la motivación es el de necesidad. Describe una jerarquía de necesidades humanas donde la más básica es la de crecimiento, que gobierna y organiza a todas las demás. A partir de aquí existen cinco jerarquías o niveles, desde las que proceden de la necesidad de supervivencia, que es relativamente fuerte, de naturaleza fisiológica y esencial para la homeostasis, hasta las que se originan en la necesidad de crecimiento, relativamente débil y de naturaleza más psicológica.

La jerarquía de necesidades humanas ordenadas según la fuerza (las fisiológicas son las que tienen mas fuerza o "dominancia" y las de autorrealización tienen menos fuerza) es la siguiente: necesidades fisiológicas, necesidades de protección o seguridad, necesidades sociales de amor y pertenencia a un grupo, necesidades de estima y reconocimiento (autoestima, confianza en sí mismo) y, por último, necesidad de autorrealización, entendida como la realización de todo el potencial que encierra el individuo.

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Fundador Jean Piaget: Es un psicólogo, biólogo y epistemólogo suizo que elaboró una de las teorías más importantes sobre el desarrollo cognitivo infantil, revolucionando el ámbito de la psicología evolutiva.

Principales aportaciones:
El error no es algo negativo: Piaget ha contribuido enormemente a cambiar la manera en la que se percibe el error en el proceso de aprendizaje.

Todo a su tiempo: Nos ha indicado que el desarrollo cognitivo atraviesa una serie de etapas.

El conocimiento es reorganización: A medida que crecemos, maduramos e interactuamos con nuestro entorno, nuestros esquemas se van organizando de una forma distinta.

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Ivan Pavlov:

Nació en 1849.

Estudió medicina y química.

Se doctoró en 1883.

Se casó y tuvo un hijo.

Fue profesor de fisiología.

Investiga sobre el aparato digestivo y los reflejos condicionados.

En 1904 obtuvo el premio Nobel de Fisología o Medicina.

Formuló la ley del reflejo condicional.

Fue nombrado el fisiólogo más importante del mundo.

En 1936, falleció a los 86 años.

El legado de Pávlov llega hasta la teoría conductista, la corriente de la psicología cuyo objeto de estudio se centra en la conducta observable de animales y seres humanos con el objetivo de establecer las leyes comunes del comportamiento.

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Fundador Sigmund Freud,(1856-1939) fue un médico austriaco considerado el creador del psicoanálisis. Este método causó gran revuelo en su momento y se basa en intentar explicar el comportamiento humano para dar solución a los problemas mentales. Su objetivo es trabajar con el inconsciente para hacer conscientes problemas y traumas que existen y empezar a cambiarlos para ayudar al paciente.

Sigmund Freud es uno de los hombres más influyentes relacionados con el ámbito de la psicología. El aporte fundamental que Freud dejó a la humanidad es el descubrimiento de la vida psíquica inconsciente. Freud introduce este término en 1896, cuando abandona las intervenciones basadas en la hipnosis y la sugestión y recurre a la regla de la asociación libre.