# data[].attributes.headline
حضور ورشة تدريبية على منظومة التعليم الألكتروني والمستودع الرقمي (منصة نور)

# data[].attributes.subject
حضور ورشة تدريبية على منظومة التعليم الألكتروني والمستودع الرقمي (منصة نور)

# data[].attributes.headline
حضور برنامج (إدارة المخاطر والحلات الطارئة)

# data[].attributes.subject
حضور برنامج (إدارة المخاطر والحلات الطارئة)

# data[].attributes.headline
حضور البرنامج التعريفي للمنتدبين لشغل وظيفة مدير مدرسة بمسقط

# data[].attributes.subject
حضور البرنامج التعريفي للمنتدبين لشغل وظيفة مدير مدرسة بمسقط

# data[].attributes.headline
حضور البرنامج التدريبي للمنتدبين لوظيفة مدير مدرسة بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة الداخلية

# data[].attributes.subject
حضور البرنامج التدريبي للمنتدبين لوظيفة مدير مدرسة بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة الداخلية

# data[].attributes.headline
حضور البرنامج التدريبي للمنتدبين لشغل مساعد مدير مدرسة 

# data[].attributes.subject
حضور البرنامج التدريبي للمنتدبين لشغل مساعد مدير مدرسة 

# data[].attributes.headline
حضور دورة ( فن التعامل وإدارة الحوار مع ولي الأمر)

# data[].attributes.subject
حضور دورة ( فن التعامل وإدارة الحوار مع ولي الأمر)

# data[].attributes.headline
حضور البرنامج التعريفي للمنتدبين لشغل وظيفة مساعد مدير مدرسة

# data[].attributes.subject
حضور البرنامج التعريفي للمنتدبين لشغل وظيفة مساعد مدير مدرسة

# data[].attributes.headline
حضور دورة تدريبية (حل المشكلات الإدارية )

# data[].attributes.subject
حضور دورة تدريبية (حل المشكلات الإدارية )

# data[].attributes.headline
حضور مؤتمر ( ذكاء إصطناعي لتعلم مستدام)

# data[].attributes.subject
حضور مؤتمر ( ذكاء إصطناعي لتعلم مستدام)

# data[].attributes.headline
حضور ورشة تدريبة لإنتاج المحتويات التعليمية بالذكاء الإصطناعي 

# data[].attributes.subject
حضور ورشة تدريبة لإنتاج المحتويات التعليمية بالذكاء الإصطناعي 

# data[].attributes.headline
دورة كيف أتغير عبر اليوتيوب 

# data[].attributes.subject
دورة كيف أتغير عبر اليوتيوب 

# data[].attributes.body
المدة ساعتين

# data[].attributes.headline
حضور  ورشة توظيف الذكاء الإصطناعي في الإدارة

# data[].attributes.subject
حضور  ورشة توظيف الذكاء الإصطناعي في الإدارة

# data[].attributes.headline
حضور ورشة في مهارة إتخاذ القرار

# data[].attributes.subject
حضور ورشة في مهارة إتخاذ القرار

# data[].attributes.headline
الأساليب والممارسات الإشرافية 

# data[].attributes.subject
الأساليب والممارسات الإشرافية 

# data[].attributes.body
محتويات الورقة

الدور الإشرافي لمدير مساعد المدرسة

تعريف الأساليب الإشرافية وأنواعها

الزيارة والمداولة الإشرافية

الجولات التعليمية

القراءات الموجهة

الإجتماعات المدرسية

التطبيق

1- تم ممارسة الزيارات الإشرافية وما يتبعها من مداولة إشرافية وتغذية راجعة وتم عرض نماذج من الزيارات على مدير المدرسة وأخذ التغذية الراجعة منه

2- تم عمل صندوق خاص للمداولات الإشرافية به عدد متنوع من إستراتيجيات للمداولة وتم تفعيلها أثناء المداولات الإشرافية

3- شاركت في الجولات التعليمية

4- قمت بعمل 2 قراءة موجهة للمعلمات

5- أدرت العديد من الإجتماعات لمختلف اللجان وتم إدخالها في البوابة التعليمية

# data[].attributes.headline
نظام المراسلات

# data[].attributes.subject
نظام المراسلات

# data[].attributes.body
محاور الورشة

1-طريقة الحصول على اسم المستخدم وكلمة المرور

2- كيفية الدخول للنظام

3- التعرف أيضا على إيقونات النظام

4- أنواع الرسائل وتصنيفها

5- إنشاء بريد جديد أو الرد على البريد

6- عمل تنظيمات فنية في النظام لتسهيل فرز الرسائل

التطبيق

1- تم إستخدام وفتح نظام المراسلات والرد على الرسائل وتوجية رسائل جديدة.

# data[].attributes.headline
نوافذ البواية التعليمية

# data[].attributes.subject
نوافذ البواية التعليمية

# data[].attributes.body
تم شرح جميع إيقونات البوابة التعليمة بإختصار

وتم ممارستها في الحياة العملية في البيئة المدرسية

# data[].attributes.headline
الخطة المدرسية

# data[].attributes.subject
الخطة المدرسية

# data[].attributes.body
محاور الورشة

1- مفهوم الخطة

2- مصادر الخطة المدرسية

3- مجالات الخطة المدرسية

4-مجالات الأداء المدرسي

5- الدخول للخطة المدرسية

6صياغة الأهداف والإجراءات وكيفية متابعة الإجراءات

وتم عرض نماذج من الخطط والأخطاء الشائعة وكيفية تفاديها

التطبيق : تم متابعة تنفيذ إجراءات الخطة المدرسية

# data[].attributes.body
١. لا ينبغي أن يكون الإنسان فارغا بلا أهداف

٢. ينبغي الموازنة في جوانب الحياة المختلفة..الشخص الناجح في مجال واحد غير متزن

٣. القرآن هو منهجنا في التغيير ..السور المكية مكررة تدعو إلى التغيير أما المدنية تذكر التفاصيل ولا تكرر...التغيير يحتاج إلى تكرار

٤. للتغيير للأفضل لا بد من الإعتراف أولا

٥. استنصاح الآخرين مهم جدا لتتغير

٦. العزيمة والإصرار جوهران مهمان للتغيير

٧. معظم أهل الجنة هم أهل التطبع لا الطباع...البيئة التي تعيش فيها ليست عذرا.

# data[].attributes.headline
١. البرنامج التدريبي للمنتدبين لشغل وظيفة مدير مدرسة

# data[].attributes.subject
١. البرنامج التدريبي للمنتدبين لشغل وظيفة مدير مدرسة

# data[].attributes.headline
تجربة مدير مدرسة في توثيق ملف الإنجاز 

# data[].attributes.subject
تجربة مدير مدرسة في توثيق ملف الإنجاز 

# data[].attributes.body
تنفيذ أثر التدريب :

١. ادخال تطبيقات الذكاء الإصطناعي

٢. استمارة إلكترونية لمتابعة انتظام الطابور

٣. متابعة حالات الطلبة الصحية والاجتماعية

٤. احصائية أسبوعية أو شهرية لانتظام المعلمين مع التوقيع

٥. مسابقات شهرية للطلبة ) صورة في الهاتف(

٦. تفعيل مهام اللجان بشكل أفضل

٧. استمارة لمخالفة سائقي الحافلات

٨. تنمية مهارات ومبادرات المعلمين

# data[].attributes.headline
تحليل نماذج من الزيارات الإشرافية

# data[].attributes.subject
تحليل نماذج من الزيارات الإشرافية

# data[].attributes.body
تنفيذ أثر التدريب:

١. ملف الإنجاز لكل معلم في الدرايف

٢. تحفيز العاملين بطرق مختلفة وحتى الطلبة

٣. تقييم الإنماء المهني حسب الهدف في الخطة أو الإجراء

٤. تفعيل مجتمعات التعلم المهنية داخل المدرسة وخارجها

٥. تفعيل دليل الأمن والسلامة المدرسية

٦. برنامج سفراء المواطنة...مع تغيير المسمى إلى عمان في قلوبنا

متابعة الجمعية مع استمارة للتوثيق

٧.

# data[].attributes.headline
تمكين دور إدارات المدارس في لائحة شؤون الطلبة

# data[].attributes.subject
تمكين دور إدارات المدارس في لائحة شؤون الطلبة

# data[].attributes.body
تنفيذ أثر التدريب

١. مراسلة قسم التوعية لتشخيص حالات الطفل

٢. تحليل مؤشرات لائحة شؤون الطلبة

٣. في حالة تأجيل الدراسة...إعادة قيد والتسجيل من منظرة

# data[].attributes.headline
معايير توظيف وسائل التواصل الإجتماعي

# data[].attributes.subject
معايير توظيف وسائل التواصل الإجتماعي

# data[].attributes.body
تم الاجتماع بالمنسقة الإعلامية ومناقشة الورقة المطروحة وتوجيهها لحضور مشغل المنسقين الإعلاميين

# data[].attributes.headline
٢. البرنامج التدريبي للمدراء الجدد في مسقط

# data[].attributes.subject
٢. البرنامج التدريبي للمدراء الجدد في مسقط

# data[].attributes.headline
١. الإبتكار في العمل المدرسي

# data[].attributes.subject
١. الإبتكار في العمل المدرسي

# data[].attributes.body
١. دعم وتشجيع الأنشطة والمواهب

٢. مراحل الإكتشاف .التدريب.المشاركة.التكريم

٣. ملفات إنجاز لأعمال الطلبة

٤. لقاءات مع الطلبة

٥. توفير فرص للتعلم الذاتي والاستكشاف في مجالات البيئة والهوية والمواطنة

# data[].attributes.headline
٢. التقويم الذاتي لأداء المدرسة

# data[].attributes.subject
٢. التقويم الذاتي لأداء المدرسة

# data[].attributes.body
١. الإدارة: تخطيط ..تنظيم..اتخاذ قرار..تنفيذ..تقويم

٢. الإدارة بالأثر..قراءة موجهة

٣. التركيز على مهلرات المستقبل في رؤية عمان ٢٠٤٠

٤. خطة لفريق التحسين والتطوير للتنفيذ والمتابعة

٥.

# data[].attributes.headline
كلمة المدير العام

# data[].attributes.subject
كلمة المدير العام

# data[].attributes.body
المدير الناجح دائم الإطلاع على المستجدات في عالم الإدارة.

لا بد أن تكون المدرسة بيئة محفزة للتعلم

التواصل مع المجتمع ضروري جدا

تعلم إدارة الأزمات

الحفاظ على زمن التعلم والحرص على التحصيل الدراسي

غرس القيم والسلوكيات الحميدة

غرس قيم الهوية والمواطنة والإنتماء للوطن

# data[].attributes.body
١. أصحاب المصلحة هم جميع العاملين داخل المؤسسة

٢. الحوكمة تركز على: التشريعات...التنفيذ...الرقابة

٣. نشر ثقافة الحوكمة من خلال:

القيام الصحيح للأعمال

بوستر أو مشغل

فرق تعلم مهني

مشاركة الجميع وصنع الفرص ومشاركتهم في القرارات

# data[].attributes.headline
٣. الأساليب والممارسات الإشرافية

# data[].attributes.subject
٣. الأساليب والممارسات الإشرافية

# data[].attributes.body
التخطيط للمارسات والأساليب الإشرافية

تحليل مؤشرات البوابة للزبارات

متابعة مؤشر التحسن للأساليب الإشرافية وتقييمها

التنويع في الأساليب:

الإشراف الإكلينيكي

الإشراف البيداغوجي

الإشراف القيادي

الإشراف التعاوني

الإشراف الذاتي

الإشراف الإلكتروني

البحث العلمي والإجرائي

الندوات مع مدارس أخرى

الذكاء الإصطناعي

# data[].attributes.headline
منظومة التعليم الإلكتروني والتعلم الرقمي 

# data[].attributes.subject
منظومة التعليم الإلكتروني والتعلم الرقمي 

# data[].attributes.body
تم التعرف على جميع إيقونات المنصة وكيفية تفعيلها كمدير ومشرف

التعرف على أدور مدير مدرسة في المنصة

وتم نقل أثر التدريب الى مديرة المدرسة ( أ. أمل المحروقية )

التطبيق

تم الإشراف على تدريب جميع معلمات المنصة

تم تطبيق الإشراف الإلكتروني

تم متابعة تحاضير المعلمات

تم الإشراف على تفعيل الواجبات والأنشطة والفصول الإفتراضية

كما تم تعزيز المعلمات الأكثر تفعيلا

# data[].attributes.headline
إدارة المخاطر 

# data[].attributes.subject
إدارة المخاطر 

# data[].attributes.body
تم التعرف على أنواع المخاطر التي ممكن أن توجة المدارس وتصنيفها

تم التعرف على لجان إدارة المخاطر وطريقة تصعيد الخطر الى اللجان

وتعرفنا على الإستراتيجية الموحدة التي عملتها الوزارة للتعامل مع الحالات التطارئة

التطبيق :

تم نشر ثقافة إدارة المخاطر بشكل مبسط في مجموعة المدرسة

تم تشكيل فريق الأمن والسلامة بالمدرسة

# data[].attributes.headline
دورة تدريبية حول التفكير الناقد

# data[].attributes.subject
دورة تدريبية حول التفكير الناقد

# data[].attributes.headline
دورة تدريبية حول الفصل التعسفي) قانون العمل(

# data[].attributes.subject
دورة تدريبية حول الفصل التعسفي) قانون العمل(

# data[].attributes.headline
دورة تدريبية حول فن البدايات...

# data[].attributes.subject
دورة تدريبية حول فن البدايات...

# data[].attributes.headline
دورة تدريبية حول الإنتماء والولاء الوظيفي...

# data[].attributes.subject
دورة تدريبية حول الإنتماء والولاء الوظيفي...

# data[].attributes.body
رائع جدا

# data[].attributes.headline
تدريب في بناء الجدول المدرسي :

# data[].attributes.subject
تدريب في بناء الجدول المدرسي :

# data[].attributes.body
تم التدرب على مدى ثلاث أيام في كيفية بناء الجدول المدرسي بدئاً

بتصدير البيانات وإضافة الصفوف والمعلمين وأضافة المواد وتم التطرق الى كيفية تفريغ المعلمين وتفريغ حصص الإجتماع كما تم التدرب على أضافة الشعب الجماعية والصفوف المتنقلة أو الغرف الغير رئيسية وغيرها من مهارات بناء الجدول المدرسي .

تم التدرب على توزيع حصص الإحتياطي بالنظام الإلكتروني

التطبيق :

1-قمت بعمل جدول إحتياطي منفصل للتدرب والتجريب

2- قمت بمعل جدول الحصص المتزامنة إستعداداً لإي طاري وعرضه على أخصائية أنظمة مدرسية للتأكد من صلاحيتة.

3- قمت بتوزيع الإحتياطي الإلكتروني عند غياب أخصائي أنظمة المدرسية.

# data[].attributes.headline
دورة عن الذكاء العاطفي

# data[].attributes.subject
دورة عن الذكاء العاطفي

# data[].attributes.headline
دورة عن العمل التشاركي في العمل

# data[].attributes.subject
دورة عن العمل التشاركي في العمل

# data[].attributes.attachment_link.title
إدراك 2 فصل 2

# data[].attributes.headline
التدريب على منصة نور

# data[].attributes.subject
التدريب على منصة نور

# data[].attributes.attachment_link.title
شهادة منصة نور

# data[].attributes.headline
دورة نجاح العمل التشاركي في بيئة العمل 

# data[].attributes.subject
دورة نجاح العمل التشاركي في بيئة العمل 

# data[].attributes.headline
إدارة  الجودة الشاملة والتحسين المستمر 

# data[].attributes.subject
إدارة  الجودة الشاملة والتحسين المستمر 

# data[].attributes.headline
دوة في علم البيانات والتحليلات 

# data[].attributes.subject
دوة في علم البيانات والتحليلات 

# data[].attributes.headline
مقدمة للتوعية بالأمن السيبراني 

# data[].attributes.subject
مقدمة للتوعية بالأمن السيبراني 

# data[].attributes.headline
القيادة الفعالة 

# data[].attributes.subject
القيادة الفعالة 

# data[].attributes.headline
المحاضرات الفعالة 

# data[].attributes.subject
المحاضرات الفعالة 

# data[].attributes.headline
مقدمة في مهارات الأعمال الرقمية 

# data[].attributes.subject
مقدمة في مهارات الأعمال الرقمية 

# data[].attributes.headline
فنون الكتابة الإدارية 

# data[].attributes.subject
فنون الكتابة الإدارية 

# data[].attributes.headline
إنجاز دورة المدير الأساسية 

# data[].attributes.subject
إنجاز دورة المدير الأساسية 

# data[].attributes.headline
مشغل حول لجنة الوسائل التعليمية

# data[].attributes.subject
مشغل حول لجنة الوسائل التعليمية

# data[].attributes.body
١. تشكيل لجنة الوسائل التعليمية

٢. تحديد احتياجات المدرسة

# data[].attributes.headline
مشغل حول الفرق الإشرافية

# data[].attributes.subject
مشغل حول الفرق الإشرافية

# data[].attributes.body
١. تعبئة التقرير الذاتي للمدرسة

٢. مشغل حول دليل تقويم أداء المدارس

٣. الاستعداد لزيارة الفرق الإشرافية

# data[].attributes.headline
البحث الإجرائي لمديرة المدرسة

# data[].attributes.subject
البحث الإجرائي لمديرة المدرسة

# data[].attributes.attachment_link.title
البحث الاجرائي - أمل-1

# data[].attributes.headline
البحث الإجرائي لمساعدة مديرة المدرسة

# data[].attributes.subject
البحث الإجرائي لمساعدة مديرة المدرسة

# data[].attributes.attachment_link.title
البحث الاجرائي(آسيا الهنائية)

# data[].attributes.headline
البحث الإجرائي للأستاذة حنان الكندية

# data[].attributes.subject
البحث الإجرائي للأستاذة حنان الكندية

# data[].attributes.attachment_link.title
(حنان الكندي –مخطط البحث الاجرائي -الفترة الرابعة- أ.تحية الجامودي

# data[].attributes.attachment_link.title
خطة التنمية المهنية للمعلمين 

# data[].attributes.attachment_link.title
 استبانة التنمية المهنية (الاستقصاء المهني)   