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Las reformas educativas. Sus aspectos más relevantes (paradigmas, lineamientos  y enfoques). Sujeto de derecho.

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Las reformas educativas. Sus aspectos más relevantes (paradigmas, lineamientos  y enfoques). Sujeto de derecho.

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Indicar en el comentario inicial: Escuela y Modalidad de presentación.¡Los y las esperamos!

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Indicar en el comentario inicial: Escuela y Modalidad de presentación.¡Los y las esperamos!

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1 de Noviembre 2024

8:00 a 12:00 TM  y 13:00 a 17:00 TT

Lugar: EES N° 8 "Julio Cortázar"

Dirección: Av. Gral. José de San Martín N° 2860

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El rol de la mujer en la educación a partir de la ley 1420. Precursoras (Juana Manso, Peñaloza, Marina Vilte, Cossettini ....) Biografías y experiencias.

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El rol de la mujer en la educación a partir de la ley 1420. Precursoras (Juana Manso, Peñaloza, Marina Vilte, Cossettini ....) Biografías y experiencias.

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Los principios fundantes de la ley. El consejo Federal de Educación de 1882. Domingo Faustino Sarmiento. 

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Los principios fundantes de la ley. El consejo Federal de Educación de 1882. Domingo Faustino Sarmiento. 

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Accede al enlace para registrar la participación de tu escuela completando el formulario de Google. Por cada proyecto se debe realizar un nuevo registro.

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La gramática escolar. Cambios y continuidades a partir de la ley 1420. Instituciones y Aulas. Artefactos, espacios, tiempos, metodologías de enseñanza.

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La gramática escolar. Cambios y continuidades a partir de la ley 1420. Instituciones y Aulas. Artefactos, espacios, tiempos, metodologías de enseñanza.

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Se realizará en la EP N°68 con la participación del Directivo y un docente de sexto año.

Día: 27 de Septiembre

Horario: 13: 30 hs.

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Escuela 68 · C. 400 2235, Gdor. Costa, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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Escuela 68 · C. 400 2235, Gdor. Costa, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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A fin de poder registrar y dar lectura a cada propuesta, las Instituciones deberán además de cumplimentar la ficha de Inscripción mediante el formulario de Google que figura en ésta sección, adjuntar a esta plataforma el Proyecto/secuencia a desarrollar mediante un archivo PDF en la columna que refiera al "Tópico" de abordaje seleccionado.

Es simple...debajo o por encima de cada publicación se encuentra un ícono con el signo + el cual les permitirá buscar archivos en su ordenador, seleccionar y colgar sus trabajos.

Indicar en el comentario inicial: Escuela y Modalidad de presentación.

¡Los y las esperamos!

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Bienvenidos y bienvenidas! Saludamos muy cordialmente a cada una de las Instituciones participantes de un nuevo Congreso Distrital de Ciencias Sociales 2024. Los y las invitamos a formar parte de una comunidad de Escuelas "Por la Memoria" que propone leerse, conectarse, nutrirse del trabajo del y con el otro/a a través de cada uno de los proyectos que han de llevar adelante los y las estudiantes junto a sus docentes, de forma presencial en dicho evento y que mediante esta plataforma iremos compartiendo de manera digital. En esta oportunidad el trabajo a desarrollar tiene como eje central de investigación el análisis y la reflexión sobre las bases que sentaron para la Educación Argentina, la promulgación de la ley 1420 y la gratuidad de la Universidad pública como hechos trascendentales para fomentar la emancipación cultural, política e ideológica de nuestro pueblo. Con esta propuesta queremos  seguir alentando el compromiso de cada una de las escuelas por formar ciudadanos críticos, reflexivos, capaces de entender el mundo que los rodea, interviniendo en él y tomando decisiones en consecuencia del bien común, de la democracia y la libertad. Comenzamos entonces a caminar juntos/as por este sendero de aprendizajes compartidos. ¡Nos estamos leyendo!

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https://youtu.be/dtJBIiJA

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Lerner y Larramendy, con Jakubowicz (2023) Escribir y aprender a escribir. Certezas e interrogantes.

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Universidad Pública:  A 75 años de la gratuidad para los estudios universitarios.

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Universidad Pública:  A 75 años de la gratuidad para los estudios universitarios.

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Horizontes. La Educación en el contexto de la Promulgación de la ley.

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Horizontes. La Educación en el contexto de la Promulgación de la ley.

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Proyecto educativo en la Argentina del 80. Canal Encuentro.

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Normalismo : proyecto pedagógico y político

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Educadores y educadoras que hicieron escuela

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El INFoD presenta la serie de podcasts ilustrados “Educadores y educadoras que hicieron escuela”. Se trata de una colección de 15 episodios que rinden tribut…

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A 75 años del decreto presidencial 29337

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A 75 años del decreto presidencial 29337

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Comenzamos la jornada y nos esperan desafíos con mucho aprendizaje por conquistar!! Nos estamos leyendo🤗

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Comenzamos la jornada y nos esperan desafíos con mucho aprendizaje por conquistar!! Nos estamos leyendo🤗

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La gramática escolar. Un análisis sobre el uso del guardapolvo blanco. Ines Dussel.

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La gramática escolar. Un análisis sobre el uso del guardapolvo blanco. Ines Dussel.

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La Invención del Aula. Historiar la enseñanza, sus antecedentes, cambios y continuidades. Relación entre la Escuela y la religión. (Cap. 2)

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La Invención del Aula. Historiar la enseñanza, sus antecedentes, cambios y continuidades. Relación entre la Escuela y la religión. (Cap. 2)

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Buenas tardes, les envío el proyecto de participación al Congreso de Ciencias Sociales, de los estudiantes de 6ºC y 6ºD, TURNO TARDE, de la Escuela Primaria Nº 46 "Maria Curie". Saludos cordiales.

Maestro Martín Vera.

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Proyecto Congreso Cs. Sociales EP 46 6ºC y D 2024

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Indicar en el comentario inicial: Escuela y Modalidad de presentación.¡Los y las esperamos!

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Indicar en el comentario inicial: Escuela y Modalidad de presentación.¡Los y las esperamos!

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Indicar en el comentario inicial: Escuela y Modalidad de presentación.¡Los y las esperamos!

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Indicar en el comentario inicial: Escuela y Modalidad de presentación.¡Los y las esperamos!

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Indicar en el comentario inicial: Escuela y Modalidad de presentación.¡Los y las esperamos!

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Indicar en el comentario inicial: Escuela y Modalidad de presentación.¡Los y las esperamos!

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Indicar en el comentario inicial: Escuela y Modalidad de presentación.¡Los y las esperamos!

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Indicar en el comentario inicial: Escuela y Modalidad de presentación.¡Los y las esperamos!

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EEPN°43 Ismael Luis Rosselli.

Proyecto: "Pioneras en la Educación".

Grados: 6°C y 6°D

Modalidad: Cine Debate.

Saludos Cordiales.

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Piedra fundacional del Sistema Educativo Argentino. Principios que sentaron las bases para un proyecto emancipador de país.

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Piedra fundacional del Sistema Educativo Argentino. Principios que sentaron las bases para un proyecto emancipador de país.

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A 140 años de la Ley 1420: educación común, gratuita y obligatoria

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Reformas educativas a partir de la ley 1420. 

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Reformas educativas a partir de la ley 1420. 

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Historia de las Leyes Educativas en Argentina

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Historia de la Escuela Primaria Argentina

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La larga lucha por la gratuidad de la Universidad pública. 

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La larga lucha por la gratuidad de la Universidad pública. 

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Universidad Pública Argentina, la larga lucha por la enseñanza gratuita y de calidad. Felipe Pigna

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ENVIO EL PROYECTO DE PARTICIPACIÓN EN EL CONGRESO DE CIENCIAS SOCIALES. EP N°46 "MARIA CURIE." SEXTOS A Y B.

DOCENTE: ISABEL COUTINHO.

GRACIAS.SALUDOS.

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Ley 1420: piedra fundacional de la educación argentina 

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https://www.cultura.gob.ar/ley-1420-el-gran-avance-en-los-derechos-educativos-de-los-ninos-y-nina-10724/#:~:text=La Ley 1420 fue promulgada,de los niños y niñas.

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EP 11 " Domingo Faustino Sarmiento" 6to A y B T.M.

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EP 11 " Domingo Faustino Sarmiento" 6to A y B T.M.

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140 años de la Ley 1420

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Proyecto_ Conmemorando 140 años de la Ley 1420.

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Modalidad: Conferencia

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Proyecto 140 años de la promulgación de la ley 1420

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E.P.N°9 "Constancio Vigil " Proyecto : " Heroínas de la Educación "Grados :6 A-B-Cy D Modalidad : Cine Debate .Gracias .saludos

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E.P.N°9 "Constancio Vigil " Proyecto : " Heroínas de la Educación "Grados :6 A-B-Cy D Modalidad : Cine Debate .Gracias .saludos

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Escuela Primaria n °6 "Dr. Salvador Sallares"

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Escuela Primaria n °6 "Dr. Salvador Sallares"

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Modalidad de presentación: Radio/Streaming

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congresocsocialesregion4@gmail.com

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Buen día! Envío el Proyecto de la E.P. N°65, Saludos.

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Buen día! Envío el Proyecto de la E.P. N°65, Saludos.

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XV CONGRESO DISTRITAL DE CIENCIAS SOCIALES

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Proyecto: Mujeres que transformaron el aula.

Grados: 6° C y D

Modalidad: Streaming

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Escuela Primaria: José María Fronteriz N° 57 . 

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Escuela Primaria: José María Fronteriz N° 57 . 

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Modalidad de presentación: Conferencia

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https://youtu.be/BSHlKQ8M9Vw?feature=shared

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https://youtu.be/xXsSBuDxo1g?si=KCLe0_5mKcdWp6Ul

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https://youtu.be/z6ztJj7WV6w?si=Hjrr5X_UQJW66fVt

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Maestras de Sarmiento (Subtitulos en Español)

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Proyecto: Educadoras Argentinas presente, hoy y siempre.

Modalidad: Reportaje expositivo.

6º A y B

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Proyecto del XV Congreso de Ciencias Sociales.E.P.Nº63

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¡Hola! Envío proyecto de presentación al Congreso de Ciencias Sociales de los estudiantes de 6to año de la E.P. N°16. La modalidad de presentación será Tik Tok y conferencia. Nos vemos pronto ¡Saludos!

Seño Erika

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CONGRESO  DE CIENCIAS SOCIALES DISTRITAL  2024 (1)

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Proyecto Congreso de Ciencias Sociales XV

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EP N° 14 "Remedios de Escalada de San Martín"

Proyecto: EDUCADORAS ARGENTINAS: VOCACIÓN, LUCHA Y LEGADO

Olga y Leticia Cossettini

Grados: 6° B y D

Modalidad: formato Tik tok

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Proyecto Congreso de ciencias sociales 2024-EP 14

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Modalidad: Cine Debate.

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EP 62

MODALIDAD CINE DEBATE

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E.P. N°60 "Nueva Generación"

Grado: 6° A

Proyecto: "La Educación con aroma a Mujer"

Modalidad: Video de Tik Tok y conferencia.

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Buenas tardes envío proyecto para la participación al Congreso de Cs. Sociales.

EP N°54 MIGUEL ANGEL ARRASCAETA

6TO A y B

Modalidad: Conferencia.

Saludos.

Seño Sabrina.

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E.P. N°38 "Regimiento 1 Infantería Patricios" 

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E.P. N°38 "Regimiento 1 Infantería Patricios" 

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Proyecto: "Orgullosamente Pública"

6° año Turno Mañana

Presentación: Conferencia/Taller/Podcast

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EP N° 56 "Soldado Sergio Ariel Robledo" Modalidad Radio

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EP N° 56 "Soldado Sergio Ariel Robledo" Modalidad Radio

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Docente SÁNCHEZ Monica

Alumnos de 6° A y 6° B turna mañana

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proyecto XV Congreso Cs. Sociales Sexto A y B EP 56 Seño Monica Sanches

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A 75 años de la gratuidad para los estudiantes universitarios.

La conquista de un derecho

Modalidad: Mesa redonda

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Modalidad: TIK- TOK

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EP N° 61 Juana Azurduy (Jornada Completa). Presentación programa de radio con proyección de imágenes.

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EP N° 61 Juana Azurduy (Jornada Completa). Presentación programa de radio con proyección de imágenes.

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Ep n°41 Maestro Reinaldo Victor Perez

Proyecto:"Rol fundamental de mujeres educadoras"

Grados : 6° D, E y F

Turno :tarde

Modalidad:Conferencia

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EP N°41 Maestro Reinaldo V. Pérez 6° año T.M.

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EP N°41 Maestro Reinaldo V. Pérez 6° año T.M.

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Modalidad: conferencia

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EP N° 12 "Provincia de Entre Ríos"  F.V.

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EP N° 12 "Provincia de Entre Ríos"  F.V.

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Año: 6° C EP 12

Proyecto: Mujeres y educación a través del tiempo

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*Todo lo que vió y escuchó lo hizo pensar diferente, y comenzó a cambiar la escuela.

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Sarmiento piensa la escuela 6toG EP N°35

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6* a,b y c

Modalidad cine debate

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EP N°42 "BENITA GOROSTIDI DE GONZALEZ" . Proyecto: "Mujeres que dejaron huellas" (Modalidad Tik Tok)

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EP N°42 "BENITA GOROSTIDI DE GONZALEZ" . Proyecto: "Mujeres que dejaron huellas" (Modalidad Tik Tok)

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congreso mujeres importantes en la educación

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EP N°59 José Gabriel del Rosario Brochero

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EP N°59 José Gabriel del Rosario Brochero

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Modalidad: conferencia

Años: 6°A, B, C y D

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LEY 1420. PIEDRA FUNDAMENTAL DE LA EDUCACIÓN.

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EEP N° 34 " Lidia Celaya"

Modalidad: streaming

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Buen día! Envío el proyecto de la EP  N° 32

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Buen día! Envío el proyecto de la EP  N° 32

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Modalidad: Podcast

Grado: 6to A y B

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Buenos días! Soy Gabriela Carcamo docente de Ep 66. Adjunto proyecto. Modalidad mesa redonda. 

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Buenos días! Soy Gabriela Carcamo docente de Ep 66. Adjunto proyecto. Modalidad mesa redonda. 

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Envío el proyecto para el congreso . Saludos cordiales

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Envío el proyecto para el congreso . Saludos cordiales

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Modalidad Podscat

Tópico: El Rol de la mujer en la educación a partir de la ley 1420