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Declaração dos Direitos da Criança (1959)

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Declaração dos Direitos da Criança (1959)

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Avanços: Reconhecimento da criança como sujeito de direitos; direito à educação gratuita e obrigatória nos primeiros anos.

Limitações: Linguagem ainda genérica, com pouca ênfase nas desigualdades regionais e de acesso.

Contexto no Brasil/Piauí: Em 1959, a educação no Piauí ainda era muito precária; a declaração representa um chamado global à responsabilidade dos estados.

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Declaração dos Direitos das crianças (1959).

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Convenção Contra a Discriminação na Educação (1960)

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Convenção Contra a Discriminação na Educação (1960)

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Avanços: Denúncia explícita de práticas discriminatórias no ensino (raça, sexo, classe social).

Limitações: Implementação desigual; falta de mecanismos de fiscalização em muitos países.

Impacto no Brasil/Piauí: Lançou bases para políticas mais inclusivas, embora o Norte e Nordeste demorassem mais para sentir os efeitos.

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Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais (1966)

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Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais (1966)

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Avanços: Tratamento da educação como direito humano pleno; inclusão do ensino superior como meta.

Limitações: Recomendação gradualista (“na medida do possível”), o que pode justificar lentidão.

Reflexo no Brasil/Piauí: Reconhecimento de dever do Estado, mas com dificuldades locais, especialmente no acesso ao ensino médio e superior no interior do Pi

auí.

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Declaração Mundial de Educação para Todos (1990)

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Declaração Mundial de Educação para Todos (1990)

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Avanços: Ênfase na universalização do ensino fundamental e erradicação do analfabetismo.

Limitações: Pouca articulação com as realidades locais e necessidades específicas.

Impacto local: Impulsionou programas como o FUNDEF no Brasil, melhorando índices educacionais no Piauí na década de 90.

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Avanços: Estabelecimento de metas concretas (como o acesso universal à educação primária até 2015).

Limitações: Foco mais em quantidade do que qualidade da educação.

Repercussão no Piauí: Avanços em matrículas, mas com desafios persistentes em qualidade, infraestrutura e valorização doce

nte.

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Linha do Tempo da Educação no Brasil e no Piauí

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Linha do Tempo da Educação no Brasil e no Piauí

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A imagem mostra uma linha do tempo vertical com marcos históricos da educação no Brasil e no Piauí, desde 1934 até 1990, destacando leis e declarações internacionais que influenciaram o direito à educação.