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Apprentissage par le jeu et la manipulation

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Apprentissage par le jeu et la manipulation

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Travail en sous-groupes

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Les enfants sont parfois présents lors de la première rencontre de parents pour présenter le fonctionnement de leur classe.

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Les enfants sont parfois présents lors de la première rencontre de parents pour présenter le fonctionnement de leur classe.

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Liste du personnel scolaire avec les langues parlées.

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Être informés si les parents ne parlent ni français ni anglais dès la rentrée.

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Être informés si les parents ne parlent ni français ni anglais dès la rentrée.

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Offrir plus de soutien psychologique pour les élèves qui vivent des situations difficiles.

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Offrir plus de soutien psychologique pour les élèves qui vivent des situations difficiles.

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Expliquer les consignes en utilisant la langue maternelle. Répéter en français pour faciliter la compréhension chez l'enfant pour développer le sentiment de sécurité. 

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Expliquer les consignes en utilisant la langue maternelle. Répéter en français pour faciliter la compréhension chez l'enfant pour développer le sentiment de sécurité. 

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Avoir une liste de personnes ressources à l'école pour traduire les langues lors de la communication avec les parents.

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Avoir une liste de personnes ressources à l'école pour traduire les langues lors de la communication avec les parents.

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Au préscolaire, les enseignantes rencontrent individuellement l'élève et les parents pour expliquer le fonctionnement de la classe et pour créer un lien avec l'enfant.

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Au préscolaire, les enseignantes rencontrent individuellement l'élève et les parents pour expliquer le fonctionnement de la classe et pour créer un lien avec l'enfant.

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Stage des élèves d'accueil dans les classes régulières.

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Stage des élèves d'accueil dans les classes régulières.

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Faire une journée clin d'oeil pour les élèves en classe d'accueil

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Faire une journée clin d'oeil pour les élèves en classe d'accueil

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Approche positive et ouverture à la situation des familles.

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Approche positive et ouverture à la situation des familles.

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Permettre à l'élève de rencontrer son enseignante avant sa rentrée officielle

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Permettre à l'élève de rencontrer son enseignante avant sa rentrée officielle

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Intégration graduelle dans les classes régulières

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Intégration graduelle dans les classes régulières

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Beaucoup de pictogrammes, dessins, gestes, parler plus lentement...

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Beaucoup de pictogrammes, dessins, gestes, parler plus lentement...

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Demande d'interprète parmi le personnel scolaire

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Demande d'interprète parmi le personnel scolaire

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Rencontre de parents d'élèves en classe d'accueil, la première journée d'école

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Rencontre de parents d'élèves en classe d'accueil, la première journée d'école