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주전가에 물을 넣어서 수업시간에 따듯하게했다 당시에는 조개탄을 사용하는 난로를 사용했습니다 옛날에는 책상이 붇어있어 두명씩 앉았다 옛날에는 급식을 먹을때는 도시락을 가져와야한다 옛날에는 급식을 먹을때 난로에 밥을 올러서 데워먹었다

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옛날책상은 2인용이였고 국민학교 시절에는 교복이 다르고 명찰도 달랐습니다.

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옛날 책상은 2인용 있었습니다. 옛날 교과서는 표지가 요즙가 다릅니다. 옛날에는 도시락을 싸고 다렸습니다. 옛날 학교 책가방은 옆으로 길쭉 했습니다. 옛날에는 위험한 기구도 있었습니다.지우,민석

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옛날 책상은 2인용 이였습니다

옛날 교과서는 표지가 요즘과 다릅니다

옛날에는 도시락을 싸고 다녔습니다

옛날 책가방은 옆으로 길쭉했습니다

옛날엔 위험한 놀이기구가 있었습니다

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국민학교의 여러가지바뀐점

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국민학교의 여러가지바뀐점

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국민학교때 는 특이한 교과서가 많습니다.

실과,슬기로운 생활,샘본,자연,산수,국민 윤리

,생활의 길잡이,쓰기,읽기,보건,여름방학 교본,

바둑이와 철수,관찰기록,글본,국사가있습니다.

학교 안 은 책상이 붙어있고 교실안에 난로가있습니다.운동회땐 도시락도 싸고 박터트리기 도했습니다.

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1.지금의 학교는 난방기로 따뜻하게 했지만,옛날은

난로에 불을 피워 따뜻하게 만들었다.

2.지금 학교는 개인 책상이 있지만,옛날은 긴 책상

1개를 두명이 썼다.

3.지금 학교는 급식실이 있어 도시락을 안싸와도

됬지만,옛날은 급식실이 없어 도시락을 싸왔다.

4.지금 학교는 반장,회장이 명찰을 안차지만,

옛날은 반장,회장을 표시하려고 명찰을 찼다.

5.지금 학교는 엘리베이터가 있어 다리를

다친 학생도 편하게 갈수 있지만,옛날은

지금처럼 엘리베이터가 없어 다리를 다친

사람도 어쩔수 없이 계단을 이용해 걸어다녔다,,

끝!

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옛날으 책상은 길쭉하게 붙여있었는데 지금은 따로입니다.당시만 해도 학생수가많았었기에 교실도많고 층수도높았습니다.또 옛날의 급식에대한것은 지금의 식판이아니라,직접 도시락을 싸갔습니다.50년대 국민학생들은 교복을입었다.옛날학교에는 지금우리와 달리 한자를 배웠습니다.

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지금는 1인용 책상,급식실,난로 여

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책상이 길고 반에는 난로 대신 주전자를 놓고 지금은 난로가있다. 옛날에는 급식 대신 도시락을 먹었고. 옛날에는 책이 지금인는거보다 많이다르다.

옛날엔 한 반에는 사람이 많은데 지금은 사람이많이 없다.

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옛날에는 교가가 한자였고 책상이 붙어져 있었다.

또 월요일 마다 전교생을 모아놓고 아침 조회를 하고 운동장에서 교장 선생님이 훈시를 했다. 그리고 가을 운동회에서는 꼭 가마전을 했다. 그리고 빈도시락 통을 가져가면 강냉이 죽을 줘서 아이들은 산이나 들로 가서 열매를 따 먹었다. 그리고 겨울에는 교실 가운데에 난로를 피웠다.

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국민학교에서는 책상이 붙어있었고 또 난로도 있었다. 국민학교에 도시락을 가져와야되고 또는 명찰이 다르고 교복도 입었다.

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지금는 1인용 책상,급식실,난로 여러개,못을 사용 하는 의자,매고 가는 가방 과거는 2인용 책상,도실락,나무 의자,들고 가는 가방 있습니다

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1실과 2슬기로운 생활 3샘본 4자연 5산수 6국민뮨리 7생활의 길잡이 8쓰기 9읽기 10보건 11여름방학 교본 12바둑이와 철수 13관찰 기록 14글본 15국사

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책상이 길고 반에는 난로 대신 주전자를 놓고 지금은

난로가 있다. 옜날에는 급식 대신 도시락을 먹었고 옜날에는 책이 지금인는 거 보다 많이 다르다

옜날엔 한 반에는 사람이 많은데 지금은 사람이 많이 없다.