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Como ya digo en la reflexión, hubieron muchos momentos de conversaciones, sobre "batallas épicas", sobre materiales, sobre la Seguridad Social, sobre situaciones familiares, ... la verdad es que tantas horas dieron para mucho.

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Algunos de los materiales, claro.

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En las pruebas, les dio para grabar alguna escena de "batallas épicas" como ellos decían.

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Nos costó encontrar el encuadre perfecto. Además no conseguimos hacerlo todo en la misma mañana, así que cada vez había que montar.

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Estos globos se usaron en el nacimiento del hijo y en la fiesta de jubilación. Después de haberlos hechos, cuando se fue a grabar, nos dimos cuenta que el globo verde no tenía sentido en la escena del hijo, pues era con un croma.

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Al principio propusieron hacer un despido más violento, pero estuvimos comentando que, lo más normal, era un despido por finalizar el tiempo convenido. Se quedó una escena tan amistosa, que nos hemos reído pensando que parece muy poco real.

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Después de dibujar la ambulancia y de ponerle un palillo para poder hacer que "circulara", nos dimos cuenta que el palillo iba a salir en la imagen también. Como usamos la técnica de croma para esa escena, se les ocurrió forrar el palillo con cartulina verde del mismo color que el croma. Resultado: en el vídeo no se ve el palillo. ¡Reto conseguido!

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Después de ver lo que había costado decidimos no usar esta técnica en otras diapositivas (o por lo menos no tan largas). Además, cuando fuimos a grabar esta escena, el trípode no nos servía, pues no se separaba bastante del escenario y no cogía toda la definición. Por eso se mueve tanto, porque lo tuvimos que hacer en alto.

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Hacer las letras de la definición costaron más de lo que pensábamos. Empezó una persona recortando y acabaron varias personas pasando por esa tarea.

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Como he comentado antes, no todos los materiales fueron usados. En el apartado de la jubilación, habíamos pensado tirar (pegando a la hoja del escenario) esas bolitas poco a poco, pero no se pegaban con el pegamento, ni con el "blue tack". Al final tuvimos que usar unos gomets azules que teníamos en el aula.

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Algunos de los materiales, como el croma de fieltro verde, bloc de cartulinas de colores y hojas tamaño A3. Al final no usamos tantas hojas en blanco como inicialmente habíamos planeado. También está el trípode que hemos estado usando (de patas flexibles, para poder ajustarlo a los escenarios que nos salían y a los tamaños de los distintos muñecos).

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Este esbozo fue creciendo a medida que se nos ocurrían cosillas y se fue modificando (hasta el punto de no usar algunas cosas), por las dificultades técnicas que a veces nos encontramos (o dificultades de tiempo).

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Mis reflexiones desde el inicio del proyecto hasta mis conclusiones finales.

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Aquí está el resultado del proyecto una vez unidos los "miniproyectos"

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Aquí está la programación del proyecto planteado para que el alumnado conozca lo que es la Seguridad Social y la importancia que tiene en nuestra vida diaria.