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Capturas de Pantalla: reuniones por Meet y comunicación por WhatsApp .

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Muchos estudiantes de derecho en línea enfrentan dificultades para acceder a fuentes actualizadas y confiables, además de carecer de herramientas interactivas que faciliten el análisis de casos y la comprensión de normativas

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Muchos estudiantes de derecho en línea enfrentan dificultades para acceder a fuentes actualizadas y confiables, además de carecer de herramientas interactivas que faciliten el análisis de casos y la comprensión de normativas

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Implementar cursos virtuales y talleres en plataformas como Coursera o EdX para que los docentes adquieran habilidades tecnológicas.

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Crear un repositorio digital con tutoriales y guías de uso de herramientas tecnológicas (como Google Classroom, Kahoot o Zoom).

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Establecer comunidades virtuales en redes sociales y foros para compartir experiencias y soluciones entre docentes.

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Buenas Prácticas para un Ambiente de Aprendizaje Digital Seguro:

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Buenas Prácticas para un Ambiente de Aprendizaje Digital Seguro:

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Utilizar contraseñas robustas y cambiarla periódicamente.

Asegurarse de que las plataformas cuenten con protocolos de seguridad (uso de HTTPS, doble autenticación, etc.).

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Educar a estudiantes y docentes sobre la ética digital y la privacidad en línea.

Supervisar el acceso a internet y establecer filtros de contenido en dispositivos escolares.

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Mantener actualizado el software de seguridad y los sistemas operativos.

Realizar respaldos periódicos de la información importante.

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1. Gabriela Katherine Molina Lara – Coordinadora y Redactora

Organizó la distribución de tareas y estableció los plazos de entrega.

Redactó la introducción y conclusión del mural en Padlet.

Supervisó que toda la información fuera clara y coherente.

2. Katherine Elizabeth Moreira Castro – Investigación y Resolución de Problemas

Identificó el problema académico relacionado con la digitalización del derecho.

Investigó soluciones tecnológicas para mejorar el acceso a la información en el ámbito jurídico.

Recopiló recursos digitales como bibliotecas y simuladores de juicios.

3. Bepci Teresa Moreira Macías – Encargada de Seguridad e Información

Elaboró la lista de buenas prácticas para un ambiente de aprendizaje seguro.

Investigó normativas sobre protección de datos en educación en línea.

Buscó referencias académicas relevantes en Google Scholar y bases de datos jurídicas.

4. Leslie Alanis Villacreses Dela – Diseño y Comunicación

Diseñó y organizó el mural en Padlet, asegurando que fuera visualmente atractivo y bien estructurado.

Recolectó y subió las evidencias del trabajo colaborativo (capturas de reuniones y chats).

Trabajo en Equipo y Comunicación:

Se realizaron reuniones virtuales a través de Meet y se compartió información en un grupo de WhatsApp.

Se utilizaron herramientas como CANVA para la presentación.

Cada integrante revisó y aprobó el contenido antes de subirlo a Padlet.

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Referencia 1:

Zaqueu, L. (2024). Desafíos y oportunidades para la transformación digital en las instituciones de educación superior de Mozambique. Revista Cientifica de Sistemas E Informatica, 4(2), e690. https://doi.org/10.51252/rcsi.v4i2.690

Referencia 2:

Borja, L. M. M., Tovar, G. L. C., & Del Carmen Parreño Sánchez, J. (2021). Herramientas digitales y su impacto en el desarrollo del pensamiento divergente. Dilemas Contemporáneos Educación Política y Valores. https://doi.org/10.46377/dilemas.v9i1.2860

Referencia 3:

Hurtado, J. E. M., Bone, S. G. M., González, J. J. M., & Armijos, H. E. M. (2023). Impacto de la tecnología en la abogacía: cambios en la práctica legal en la era digital. Código Científico Revista de Investigación, 4(E1), 254-269. https://doi.org/10.55813/gaea/ccri/v4/ne1/96

Referencia 4:

Roncal, L. E. P., Del Pilar Gaona Portal, M., Acuña, M. L. L., & Linares, M. V. B. (2023). Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en educación secundaria: Una revisión sistemática. Revista Andina de Educación, 7(1), 000711. https://doi.org/10.32719/26312816.2023.7.1.1

Referencia 5:

Revista Iberoamericana de Derecho Informático – Número 15 Volumen 1 | Revista Pensamiento Penal. (s. f.). https://www.pensamientopenal.com.ar/doctrina/91386-revista-iberoamericana-derecho-informatico-numero-15-volumen-1

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Impacto de la tecnología en la abogacía: cambios en la práctica legal en la era digital | Código Científico Revista de Investigación

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La abogacía es una de las profesiones más antiguas del mundo y ha evolucionado a lo largo del tiempo para adaptarse a las nuevas tecnologías. El objetivo de este estudio es analizar el impacto de la tecnología en la abogacía y cómo ha cambiado la práctica legal en la era digital. La metodología utilizada en este estudio fue una revisión bibliográfica de artículos y estudios relacionados con la tecnología y la abogacía. Los resultados indican que la tecnología ha tenido un gran impacto en la práctica legal, y ha transformado la manera en que los abogados trabajan y cómo se comunican con sus clientes. La digitalización de los documentos y la implementación de sistemas de gestión de casos han permitido una mayor eficiencia en la gestión de los casos y una mayor precisión en el manejo de la información. Sin embargo, la tecnología también ha presentado nuevos desafíos para la abogacía, como la necesidad de proteger la información confidencial y privada de los clientes, y la regulación de las nuevas formas de comunicación en línea. En conclusión, la tecnología ha tenido un gran impacto en la abogacía, cambiando la manera en que los abogados trabajan y se comunican con sus clientes. A medida que la tecnología continúa evolucionando, es importante que los abogados se adapten y aprendan a utilizar las herramientas digitales de manera efectiva para mejorar su práctica legal.

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Herramienta Utilizada: Canva

Recurso: Una diapositiva interactiva titulada "Beneficios de Integrar la Tecnología en el Aula" que explica de forma sintética:

Ventajas: Facilita el acceso a la información, promueve la colaboración y mejora la motivación de los estudiantes.

Ejemplos Prácticos: Uso de aplicaciones educativas, plataformas de aprendizaje y herramientas de comunicación.

Impacto en el Aprendizaje: Incrementa la participación y permite un seguimiento personalizado del progreso estudiantil.

Integración en el Mural:

https://www.canva.com/design/DAGgjnuymhc/dUbLA9K9vFEiS4Lsq-AIlQ/edit?utm_content=DAGgjnuymhc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

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Beneficios de Integrar la Tecnología en el Aula