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Son estratégias que se utilizan para enseñar atraves de juegos divertidos

Para que los niños aprendan

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La gamificacion en educacion es llevar a cabo la enseñanza-aprendizaje imcorporando juegos como tambien la tecnologia.

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Es una técnica de aprendizaje que se utilizan juegos para motivar y que el niño o la niña aprenda de forma divertida.

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Es un método que se utiliza para enseñar y se aprende de una manera dinámica, "jugando"

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Es realizar que las actividades que suelen ser aburridas que se vuelvan más dinamicas y divertidas . Es muy importante que se utilicen para motivar y aumentar la participación de los niños.

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Esta es una técnica muy buena porque se les da la oprtunidad a los niñ@s a que participen y la clase seria de manera atractiva y divertida y se puede usar varios juegos ya que el niñ@ aprende jugando

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Es una técnica de aprendizaje donde se utiliza dinámicas,juegos para motivar a los niños.

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Es una técnica de aprendizaje donde se utiliza dinámicas,juegos para motivar a los niños.

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La idea de hacer que actividades podrían ser aburridos rutinarias se vuelvan más atractivos y divertidas.Esto ayuda a que el niño aprenda jugando.y también aprende a ser más partcipativo

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Son estrategias o formas de como podemos enseñarles a los niños con juegos tales como de yoyo ee trompo de ponchado devpato ganso y entre otras

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Es una técnica de aprendizaje que se basa en el uso de dinámicas y mecánicas de juego para motivar y enseñar a los alumnos de forma lúdica.

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Es usar estrategias divertidas ya sea jugando o dramatizadas para lograr un buen aprendizaje en los niños...

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Utilizando juegos tradicionales o de lo que está a nuestro contexto, para que los alumnos aprenden a planificar ejecutar proyectos de temas de la realidad de su comunidad.

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Utilizando juegos tradicionales o de lo que está a nuestro contexto, para que los alumnos aprenden a planificar ejecutar proyectos de temas de la realidad de su comunidad.

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Los proyectos multidiciplinario nos ayuda a ejercer enseñanza de organizacion para evaluar metas que se logren al final de la enseñanza

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Es el uso de elementos técnicas en diseño de juegos, con el objetivo de aumentar la motivación y la participación de los escolares en el establecimiento.

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Es hacer que actividades que podrán ser aburridas o rutinarias se vuelvan más atractivas y divertidas. Significa que el docente debe enseñar, haciendo juegos cantos etc. de una forma divertida a sus estudiantes.

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La realidad virtual se basa atraves de una computadora

Y la realidad aumentada se basa en los dispositivos moviles

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Fomentando los aprendizajes de forma ludica, para que el estudiante tenga la libertad de realizar lo que le apasiona. Demostrando su habilidades y destrezas. Así se contribuye en un aprendizaje de forma divertida.

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Es una técnica de aprendizaje que se puede utilizar para la motivación de l@s niñ@s para que tenga un buen rendimiento académico de forma divertida

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Son juegos donde los alumnos se involucran en un proceso de aprendizaje divirtiéndose.

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Observando el contexto, identificando las distintas necesidades dentro del mismo, planificar una investigación concluyendo con causas y efectos, y así poder ejecutar una posible solución

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Los alumnos se involucran en actividades más activas con la libertad de expresarse..

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Son formas d enseñanzas de aprendizajes a los niños como juegos dimanicas q esten relacionados a los contenidos

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A través de juegos tradicionales, para que los niños aprenden a planificar, ejecutarproyectos que abordan con la problemática de su comunidad o de la realidad del contexto

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A través de juegos tradicionales, para que los niños aprenden a planificar, ejecutarproyectos que abordan con la problemática de su comunidad o de la realidad del contexto

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Pues con diferentes juegos y metodologias ya que el niño debera a portar ideas, juegos,etc y de esa manera el niño es protagonista dd su propio aprendizaje

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En nuestra realidad en la enseñanza aprendizaje les es mas facil utlizando esta técnica ya que los niños se motivan mas y les facilita aprender mucho mas rapido aplicando diferentes tipos de juegos  en su enseñanza  y para que siempre esten activos 

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En nuestra realidad en la enseñanza aprendizaje les es mas facil utlizando esta técnica ya que los niños se motivan mas y les facilita aprender mucho mas rapido aplicando diferentes tipos de juegos  en su enseñanza  y para que siempre esten activos 

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Es un método pedagógico que permite a los estudiantes participar en un proyecto que los motive mientras aprenden los contenidos . También en formas muy llamativas y dinámicas,observar cada una de ellos.

Seleccionar el tema

Crear grupos

Presentación

Planificar

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En un aprendizaje basado en proyectos permite a los estudiantes aprende de forma activa y colaborativa. Ayuda a la creatividad para invitar.

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La diferencia es que la aumentada la persona puede ver su entorno de una manera más real.

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La gamificacion son juegos que se motivas los niños y niñas para que aprenden la enseñanza aprendizaje en muy divertidas en el desarrollo del tema.

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Q los niños se les quede los temas q se les imparten y q x medio de algun juego o lo podemos aser mas divertido

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Son técnicas de aprendizaje aplicando juegos y dinámicas en el aula con el objetivo de de mejorar el aprendizaje tanto individual y colectivo.

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Planetaria un proyecto relevante y significativo que este alineado con los objetivos del aprendizaje del curso.debe fomentar la investigación la colaboración y creatividad.

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Son estrategia que facilita de enseñar o juegos divertido que se aplica con los niños en el aula para que se siente motivado

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La realidad virtual es lo q se relaciona por ejemplo de computadoras ver contenidos o juegos y la virtual aumemtada es como x ejemplo el sistema del internet q es mas avanzada como lo es el cel trae varias aplicaciones

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La virtual nos enfoca el aprendizaje a través de la experiencia. Y la realidad aumentada lo transporta a uno a otra dimensión o a otra perspectiva como al usar una aplicación a un dispositivo móvil.

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La virtual nos enfoca el aprendizaje a través de la experiencia. Y la realidad aumentada lo transporta a uno a otra dimensión o a otra perspectiva como al usar una aplicación a un dispositivo móvil.

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Es un enfoque educativo que consiste en involucrar a los estudiantes en proyectos reales y significativos que requieren la aplicación de habilidades y conocimientos para resolver problemas o alcanzar objetivos específicos.

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R.V. Sumerge al individuo en un mundo virtual, bloqueando al mundo real y lo reemplaza por un entorno generado por una computadora.

R.A. No sustituye el entorno real, sino que lo complementa con información Virtual

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Es un enfoque que consiste que el estudiante trabajen proyectos reales, para que ellos aprenden conceptos y habilidades y que sean ellos los protagonistas pero al final los estudiantes logran una experiencia que les servirá.

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Podría estar relacionado con el concepto de la realidad avanzada dependiendo del contexto son dos tecnologías inmersivas pero tiene diferentes claves en su enfoque y aplicacion.

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Lo transporta a una a otra perspectiva como al usar una aplicación en un dispositivo móvil.

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Lo transporta a una a otra perspectiva como al usar una aplicación en un dispositivo móvil.

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Nos dice que el niño se vuelve protagonista de su propio aprendizaje realizando investigaciones como por ejemplo: elaborando un instructivo, una investigación y una receta entre otros.

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Sumerge los usuarios entorno completamente digital donde los estudiantes pueden viajar al espacio en experimentos científicos o practicos médicas

Combina elementos digital con el mundo

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Realizando pequeños proyectos a corde a su nivel para que vaya experimentando desde ya y aprendiendo como comprometerse en diferentes proyectos de vida

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Es donde el alumno tiene la oportunidad de expresar sus propias ideas

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Utilizando metodología educativa en la que permita a los niños adquirir conocimientos y habilidades, desarrollando sus pensamientos para mejorar su aprendizaje

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Que la realidad virtual permite en un entorno completamente digital ,explorar el espacio, realizar experimentos científicos o prácticas médicas .

La realidad aumentada permite una combinación de elementos digitales con el mundo real . Por ejemplo al usar una aplicación en un dispositivo móvil.

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Es una forma que los niños se da libertad de que ellos son investigativo o partisipativo dentro de su aprendizaje

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La realidad virtual es donde un sujeto utiliza la tecnología para su interés personal.

La realidad aumentada es cuando la persona es trasladada en otra dimensión

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Que la realidad virtual crea entorno con escenas y objetos de apariencia real. Y la realidad aumentada modifica una escena del mundo real.

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Lo transporta a uno a otra perspectiva,como al usar una aplicación en un dispositivo móvil.

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La realidad aumentada modifica una escena del mundo real, mientras que la realidad Virtual crea entornos virtuales nuevos y completamente inversivos.

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Que la realidad virtual es a traves de una pantalla donde las personas pueden viajan a lugares lejanas explorar el espacio y mas y la realidad aumentada  combina elementos con el mundo real

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Que la realidad virtual es a traves de una pantalla donde las personas pueden viajan a lugares lejanas explorar el espacio y mas y la realidad aumentada  combina elementos con el mundo real

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Son dos tecnología que están cambiando la forma que interactuamos con la información que nos rodea, la virtual que simula una experiencia inmensiva. La aumentada, se adiciona información digital.

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RV: sumerge a los usuarios en un entorno completamente digital.

RA: tecnologia tranformando a la educacion. Combina elementos digitales en el mundo real.

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Es una técnica de aprendizaje que utiliza dinámicas de juego para motivar y comprender a los niños.

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La diferencia entre lo virtual esta basa de una computadora y la aumentada es un mundo real que esta en el entorno.

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La realidad virtual VR crea un entorno digital inmersivo, mientras la realidad aumentada AR superpone elementos virtuales al mundo real

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Fomentando los diferentes tipos de juegos donde los estudiantes se involucran jugando y aprendiendo.

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Aplicando juegos tradicionales para que los niños aprenden a planificar,y ejecutar proyectos con temas que abordan con problemas reales de su contexto.

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Explicar a los alumnos los pasos lo más interesante de elaborar los proyectos de la enseñanza aprendizaje.

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La realidad virtual se enfoca en los entornos digitales mientras que la realidad aumentada se enfoca en los elementos virtuales.

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Yesica Ibarra que la realidad virtual basada en computadora y la realidad aumentada es una combinación de elementos digitales 

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Yesica Ibarra que la realidad virtual basada en computadora y la realidad aumentada es una combinación de elementos digitales 

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La virtual se realiza a través en computadora. Y la aumentada se realiza a través que se encuentra en contexto