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Parlamento dos Jovens: Resultados das Eleições

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Parlamento dos Jovens: Resultados das Eleições

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No dia 16 de dezembro realizaram-se as eleições para escolher os deputados que irão participar na Sessão Escolar do Parlamento dos Jovens. O processo eleitoral contou com uma elevada participação dos alunos, refletindo o interesse pela iniciativa.

Concorreram às eleições cinco listas – D, E, F, P e S.

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Navegação pelas cidades e países da UE com recurso à realidade virtual (óculos RV), através da utilização de óculos de realidade virtual, os alunos tiveram a oportunidade de explorar alguns países da Europa, nomeadamente, alguns dos seus monumentos e praças.

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Os alunos montaram, em grupo, um puzzle de 150 peças com o intuito de ficarem a conhecer os limites deste continente, bem como os países que o constituem. Concluiram a tarefa com sucesso.

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No dia 8 de janeiro realizou-se a Sessão Escolar do Parlamento dos Jovens, cujo tema deste ano foi “Novas Tecnologias: Oportunidades e Desafios para os Jovens”. Durante o debate, os alunos discutiram e votaram três medidas para a Sessão Distrital, num ambiente de envolvimento e maturidade. Foram eleitos como representantes da escola os alunos João Fernandes (9ºC) e Verónica González (9ºE). Ambos se destacaram pela capacidade de argumentação, clareza nas intervenções e espírito de liderança. A sessão foi uma experiência enriquecedora, promovendo a reflexão e aprendizagem sobre um tema tão relevante para o futuro.

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Exposição sobre a desigualdade na alimentação a nível mundial

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Exposição sobre a desigualdade na alimentação a nível mundial

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Exposição de cartazes sobre a desigualdade dos países (PD vs PED) ao nível da alimentação. Visita à exposição “O que famílias de diferentes países comem numa semana”: Os alunos do clube europeu tiveram a oportunidade de fazer uma visita guiada pela referida exposição, localizada no corredor superior da escola, onde puderam constatar os contrastes mundiais e europeus ao nível da alimentação.

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Deputado José Carlos Barbosa Visita Escola Básica de Frazão

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Deputado José Carlos Barbosa Visita Escola Básica de Frazão

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No dia 9 de dezembro, a Escola Básica de Frazão recebeu o deputado da Assembleia da República José Carlos Barbosa, no âmbito do Programa Parlamento dos Jovens. Durante a visita, os alunos que se candidataram a jovens deputados participaram num debate sobre o funcionamento da Assembleia e o processo eleitoral.

O deputado respondeu a perguntas dos estudantes, esclarecendo dúvidas sobre a democracia em Portugal. O Programa Parlamento dos Jovens visa promover a educação cívica entre os jovens do 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário, culminando em Sessões Nacionais na Assembleia da República. Esta iniciativa é essencial para incentivar a participação cívica e o envolvimento dos jovens na política.

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Elaboração e votação de um novo logótipo para o Clube Europeu. Os aluno, em conjunto, organizaram-se e criaram, através da plataforma do Canva, vários logótipos para o clube. Este foi o que teve mais votos.

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Visita de Estudo à Empresa Móveis J. Barbosa

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Visita de Estudo à Empresa Móveis J. Barbosa

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No dia 29 de janeiro de 2025, alguns alunos, do clube europeu, tiveram a oportunidade de participar numa visita de estudo à empresa Móveis J. Barbosa, no âmbito do programa Tech Challenge. A visita proporcionou aos alunos uma experiência educativa única, permitindo-lhes conhecer mais sobre o mundo do design e da produção de móveis.

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No dia 9 de janeiro, o Clube Europeu promoveu uma atividade dedicada à construção de mapas mentais sobre a Europa. A proposta foi proporcionar aos alunos uma aprendizagem visual sobre o continente europeu e a União Europeia, organizando ideias e informações de forma clara e dinâmica.

Cada aluno trabalhou na construção do seu mapa mental, o que permitiu uma abordagem mais pessoal e criativa. Ao longo da atividade, foi possível observar como os participantes utilizaram diferentes estratégias para organizar as informações. Alguns focaram-se nos países que fazem parte da União Europeia, outros exploraram a história e os marcos culturais, e muitos destacaram as bandeiras.

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Tech Challenge: Sessão Inspiradora com um Empreendedor local 

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Tech Challenge: Sessão Inspiradora com um Empreendedor local 

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No dia 15 de janeiro, alguns alunos do clube europeu tiveram a oportunidade de participar num momento de partilha e aprendizagem com o empreendedor local José Faria, da área da restauração. O convidado especial veio contar a sua trajetória profissional, as dificuldades e os sucessos que marcaram o desenvolvimento do seu negócio. No final da sessão, os alunos fizeram perguntas ao empresário, que os clarificou sobre as possibilidades de carreira no mundo dos negócios e da restauração. A atividade foi uma excelente oportunidade para os estudantes refletirem sobre suas próprias aspirações profissionais e sobre a importância de desenvolver habilidades de liderança, criatividade e trabalho em equipa.

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Debate preparatório - Parlamento dos Jovens

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Debate preparatório - Parlamento dos Jovens

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No dia 27 de novembro de 2024, das 14h30 às 16h00, decorreu, na Escola Básica de Frazão, uma sessão de debate sobre as eleições do Parlamentos dos Jovens, organizada pelos responsáveis do projeto, que este ano tem como tema “Novas tecnologias – oportunidades e desafios para os jovens”.

Durante a sessão, os participantes discutiram ideias e esclareceram dúvidas sobre o processo eleitoral. Posteriormente, os elementos de cada lista reuniram-se para trabalhar as propostas que apresentarão durante a campanha.

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Palestra da UMAR sobre Violência Doméstica e no Namoro

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Palestra da UMAR sobre Violência Doméstica e no Namoro

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No dia 29 de novembro, os alunos do 9º ano participaram numa palestra sobre a violência doméstica e no namoro. A sessão, realizada na biblioteca da nossa escola, teve como objetivo sensibilizar os alunos para este problema social, incentivando a adoção de relacionamentos saudáveis e respeitosos. Os alunos do 9ºano, do clube europeu, também marcaram presença.

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No dia 7 de fevereiro, na escola básica de Frazão, decorreu o forúm sobre os ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável), no âmbito do plano municipal para a igualdade e não discriminação, em parceria com a câmara municipal de Paços de Ferreira e em colaboração com o clube europeu de Frazão.

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Elaboração de material didático (palavras cruzadas, jogos da UE, quizzes, etc.).  Os alunos utilizaram o quadro interativo para realizar atividades de exploração sobre os países da União Europeia. Foi explorado a localização, as capitais e as bandeiras dos países da UE.

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Entre os dias 10 e 14 de março, decorreu na nossa escola a atividade Grandes Portuguesas, um evento realizado em parceria com a biblioteca escolar. O objetivo desta iniciativa foi envolver os alunos numa reflexão sobre as figuras femininas mais influentes da história de Portugal, culminando numa votação para eleger aquela que mais marcou a identidade do país.

Através de um painel exposto na biblioteca, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer a biografia e os feitos de várias mulheres portuguesas que se destacaram em diferentes áreas, tais como, a literatura, a política, o desporto e a ciência.

Após um processo de votação, a vencedora foi Rosa Mota, uma das maiores atletas da história do desporto português. Rosa Mota destacou-se no atletismo, sendo a primeira mulher portuguesa a conquistar uma medalha de ouro olímpica. A sua determinação, espírito de superação e conquistas internacionais fizeram dela um símbolo do esforço e da excelência portuguesa.

A iniciativa Grandes Portuguesas permitiu aos alunos não só conhecer melhor a história de Portugal através das suas protagonistas femininas, mas também valorizar o papel das mulheres na construção da identidade nacional.

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🌐 NetSummit 2025: Navegar com Segurança e Consciência

No dia 14 de fevereiro, realizou-se na nossa escola a NetSummit 2025, um evento dedicado à promoção da cidadania digital. Ao longo do dia, os alunos participaram em atividades e debates sobre literacia digital, segurança informática, ética e comportamentos online.

Aprenderam a distinguir fontes fiáveis, proteger dados pessoais e refletir sobre o impacto das suas ações no ambiente digital. Também se discutiu a importância do respeito, empatia e responsabilidade nas redes sociais e nas interações online.

A NetSummit não foi apenas um evento educativo, mas também um momento de partilha e de construção de uma comunidade escolar mais consciente dos seus direitos e deveres no mundo digital. A participação ativa de todos os envolvidos mostrou que é possível navegar de forma segura, informada e ética — e que o futuro digital começa com as escolhas que fazemos hoje.

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No dia 22 de novembro, inserido no Ciclo de Cinema Intercultural e no âmbito das temáticas em estudo nas disciplinas de Francês e Inglês, as turmas do 9.º ano tiveram a oportunidade de assistir, de manhã, ao filme “Uma profissão séria” no Teatro Rivoli (Porto), enquadrada na 25ª Festa do Cinema Francês.

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25ª Festa do Cinema Francês_ Fonte_ Ana Paula

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Sessão de Cinema Multicultural no Clube Europeu

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Sessão de Cinema Multicultural no Clube Europeu

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No dia 14 de março, o Clube Europeu da nossa escola organizou uma sessão de cinema que teve como objetivo promover a diversidade cultural e a troca de experiências através da sétima arte.

A visualização do filme “A Gaiola Dourada” abordou temas universais como as questões das migrações, identidade cultural, convivência pacífica e a importância do respeito mútuo entre povos de diferentes origens.

A exibição do filme foi seguida de um debate, onde os participantes partilharam as suas opiniões e discussões sobre os temas abordados promovendo uma reflexão enriquecedora e profunda sobre algumas questões culturais e sociais.

O Clube Europeu, sempre empenhado em promover o entendimento e o respeito pelas diferentes culturas, reafirmou a sua missão de fomentar a troca de ideias e a construção de uma comunidade escolar mais inclusiva e aberta ao mundo.

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Estudantes portugueses participam em projeto Erasmus+ na Catalunha, Espanha, com foco nas migrações

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Estudantes portugueses participam em projeto Erasmus+ na Catalunha, Espanha, com foco nas migrações

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Entre os dias 22 e 28 de abril, estudantes do Agrupamento tiveram a oportunidade de participar numa mobilidade internacional a Vic, na Catalunha, através do programa Erasmus+. O projeto contou com a colaboração de 10 alunos portugueses que articularem atividades e discussões com colegas espanhóis e alemães, centrando-se no tema global das migrações (“Migratory Birds”).

O encontro foi realizado no Institut La Plaina, que recebeu os estudantes e promoveu diversas atividades académicas e de sensibilização sobre o tema. Além do trabalho colaborativo, os participantes tiveram a oportunidade de explorar a região, visitando as cidades de Vic, Barcelona e Girona, enriquecendo a experiência cultural.

Este projeto promoveu o intercâmbio de conhecimentos entre diferentes países, incentivando uma maior compreensão sobre o tema, os desafios e a importância da cooperação internacional.

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Semana da Europa: Celebrar a diversidade e inclusão, num contexto de multiculturalidade

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Semana da Europa: Celebrar a diversidade e inclusão, num contexto de multiculturalidade

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Entre atividades educativas, momentos simbólicos e experiências inovadoras, a nossa escola celebrou com entusiasmo a Semana da Europa, que culminou no dia 9 de maio — o Dia da Europa — uma data que assinala a paz e a unidade no continente europeu.

Ao longo da semana, os alunos participaram em várias iniciativas dedicadas ao conhecimento da União Europeia, das suas instituições, valores e diversidade cultural. Puderam visitar a exposição temática com informações sobre os alargamentos da União Europeia, os países que a constituem, mapas mentais da europa e consultar o passaporte cultural de cada país. O ponto alto destas comemorações foi o dia 9 de maio, que começou com o solene hastear da bandeira da Europa, acompanhado pelo hino europeu, "Ode à Alegria", num momento que encheu de orgulho todos os presentes.

Ainda durante a manhã, os alunos tiveram a oportunidade de assistir a uma palestra muito enriquecedora com o Dr. Jorge Diogo Oliveira, representante do Europe Direct, que nos trouxe uma perspetiva mais próxima e atual sobre o papel da União Europeia no nosso dia a dia e nas oportunidades que oferece aos jovens.

Seguiu-se a final do concurso “Desafio Europeu”, onde os finalistas demonstraram os seus conhecimentos sobre diversidade cultural, geografia, história e funcionamento das instituições europeias. O aluno Filipe Barbosa, do 9ºE, foi o vencedor desta competição, juntamente com os alunos Diogo Pereira, do 7ºA e Vicente Carvalho, do 8ºC, que ocuparam as segunda e terceira posições, respetivamente.

De tarde, o Clube Europeu abriu as suas portas a toda a comunidade escolar com uma atividade inovadora e muito apreciada: viagens virtuais a várias cidades europeias, através de óculos de realidade virtual. De Paris a Berlim, de Roma a Bruxelas, os alunos puderam “viajar” sem sair do lugar e descobrir os encantos do nosso continente de uma forma imersiva e inesquecível.

A Semana da Europa foi, assim, uma excelente oportunidade para reforçarmos o sentimento de pertença à União Europeia, valorizando a diversidade e a inclusão, num contexto de multiculturalidade.

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Alunos da Escola Básica de Frazão, participam na Assembleia Municipal de Jovens

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Alunos da Escola Básica de Frazão, participam na Assembleia Municipal de Jovens

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No dia 28 de fevereiro, a Câmara Municipal de Paços de Ferreira acolheu mais uma edição da Assembleia Municipal de Jovens, um evento que contou com a participação de alunos do 9.º ano de diversas escolas do concelho. O tema em debate foi "Novas Tecnologias - Oportunidades e Desafios para os Jovens", uma questão atual e pertinente que despertou o interesse e a reflexão dos participantes.

Os jovens deputados tiveram a oportunidade de discutir as suas ideias e preocupações sobre o impacto das novas tecnologias no quotidiano, tanto a nível escolar como social. Entre os aspetos positivos, destacaram-se a facilidade de acesso à informação, a melhoria na comunicação e as novas oportunidades de aprendizagem e trabalho. No entanto, também foram levantados desafios importantes, como o risco da dependência digital, a desinformação e a segurança online.

Durante a sessão, os jovens deputados foram incentivados a expor soluções para um uso mais consciente e equilibrado das tecnologias. A necessidade de criar uma plataforma digital onde todos os alunos pudessem comunicar entre si, a promoção do bem-estar mental e a modernização do equipamento tecnológico das escolas foram as medidas destacadas no Projeto de Recomendação final.

A iniciativa permitiu aos alunos experienciar de perto o funcionamento de uma Assembleia Municipal, exercendo a sua cidadania de forma ativa e participativa. Parabéns a todos os participantes!

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Tech Challenge: apresentação de ideias inovadoras

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Tech Challenge: apresentação de ideias inovadoras

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No dia 2 de abril, a biblioteca da escola foi palco da apresentação dos projetos realizados no âmbito do desafio Tech Challenge, um evento que destacou a criatividade e o talento dos alunos. O evento contou com a presença de vários especialistas da área, que elogiaram a qualidade das propostas e incentivaram os alunos a envolverem-se nestes projetos.

Durante o Pitch, os estudantes tiveram a oportunidade de apresentar as suas ideias de forma dinâmica e persuasiva, mostrando habilidades essenciais no mundo do empreendedorismo e da tecnologia. O projeto vencedor desta edição foi uma Power Bank para automóveis, idealizada pelos alunos Henrique Oliveira, David Cruz, Moisés Barbosa, Martim Santiago e Martim Moreira, do 9ºC. A solução inovadora visa oferecer uma alternativa prática e eficiente para veículos em situações de emergência, garantindo energia extra quando necessário. A equipa demonstrou não apenas criatividade, mas também um entendimento das necessidades do mercado atual.

O Tech Challenge reforçou a importância da inovação no ambiente escolar, estimulando os jovens a criarem soluções criativas para problemas do dia a dia.  Parabéns a todos os participantes pelas suas contribuições inovadoras!

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