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Las estrategias educativas son herramientas flexibles que buscan promover un aprendizaje significativo. Tanto el docente como el alumno colaboran en su aplicación, fomentando habilidades cognitivas y experiencias de aprendizaje en equipo. Aunque no garantizan resultados inmediatos, estas estrategias sientan las bases para un aprendizaje autónomo y perdurable.

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Las estrategias educativas pueden ser aplicadas de acuerdo con el resultado que se desea alcanzar el maestro respecto al aprendizaje del estudiante.

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Estimula el aprendizaje y fomenta las relaciones personales entre alumnos.

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Permite la expresión verbal y disminuye el miedo y la timidez.

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Es necesario planificar las pruebas para las primeras horas del día a fin de que no se reduzca la capacidad de concentración.

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Expresar la información de forma melódica puede ayudar a los estudiantes a recordar y fortalecer la memoria.

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Sirve para fortalecer la concentración enseñandoles rimas, asociandoles palabras con imégenes entre otros.

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Se debe perimitir experimentar para asi incentivar la curiosidad del niño por cosas nuevas

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Deben tener un aprendizaje ludico y divertido en donde el juego sea asociado a los conceptos que se desea enseñar.

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Enseñar por medio de herramientas tecnológicas los cuales sean diseñadas para niños

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Una adecuada estrategia de enseñanza no garantiza el éxito inmediato, pero permite sentar las bases para un aprendizaje a medio y largo plazo, pues enseña al niño cómo aprender.

Los tipos de estrategia son:

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Preparan y alertan al estudiante en relación a qué y cómo aprender, en este punto se marcan los objetivos a conseguir al final del proceso de estudio, incluye los métodos que se van a emplear.

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Son estrategias destinadas a conseguir que el niño preste la mayor atención posible, se sienta motivado para aprender y retenga la información que le ha sido presentada con más facilidad. Aquí se establecen contenidos a través de ilustraciones, preguntas intercaladas, videos, entre otros.

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Estas incluyen todas aquellas técnicas que ayudan a mejorar la retención de la materia impartida y entre ellas se incluyen algunas como la elaboración de mapas conceptuales o resúmenes de los temas vistos, es decir se resuelven las dudas finales o la puesta en práctica de los nuevos conceptos mediante tareas diseñadas para su implementación.

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Estrategias pedagógicas innovadoras en el proceso de enseñaza aprendizaje

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Estrategias pedagógicas innovadoras en el proceso de enseñaza aprendizaje

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Aprendizaje Cruzado

Une entornos de aprendizaje formal e informal, estableciendo conexiones entre el currículo escolar y las experiencias cotidianas.

Aprendizaje a través de la argumentación

Desarrolla habilidades de pensamiento crítico, la capacidad de justificar puntos de vista y la habilidad para discutir ideas utilizando la razón y la evidencia.

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Estrategias pedagógicas innovadoras en el proceso de enseñanza aprendizaje

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Estrategias pedagógicas innovadoras en el proceso de enseñanza aprendizaje

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Aprendizaje basado en el contexto

Integra las experiencias cotidianas y promueve una comprensión más profunda y significativa de los contenidos académicos.

Pensamiento computacional

Resuelve problemas con técnicas informáticas, promoviendo el entendimiento del comportamiento humano y es crucial para un mercado laboral cada vez más tecnológico.

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Interactúa la autoconciencia con el interacción del mundo real

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Respetar y permitir que el niño controle su ritmo de estudio

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Enseñar a través de las emociones para que mediante su aplicación puedan diseñar estrategias

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Trabajo emocional: conceptos y características Revisión de literatura

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