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HERRAMIENTAS PARA LA CRECACIÓN Y PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS 

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HERRAMIENTAS PARA LA CRECACIÓN Y PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS 

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Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que facilitaran la transmisión de nuestras ideas y la transferencia del conocimiento, integrando con facilidad los proyectos desarrollados en el ámbito digital de la Sociedad de la Información y el Conocimiento, así como aumentando su difusión y por tanto, su capacidad para captar el interés y atraer la atención de todo niño.

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El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula tiene un impacto que se manifiesta, según la visión de un grupo de profesores que participó en el trabajo de Muñoz 2011 en abrir la posibilidad a maestros y alumnos para acceder desde el aula a información remota, imágenes, videos, recursos auditivos, que facilitan los aprendizajes.

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Las TIC como recurso de enseñanza-aprendizaje

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Las TIC como recurso de enseñanza-aprendizaje

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Con el fin de promover la aceptación de la tecnología, y mantener un entorno basado en las TIC, los docentes, los directores y coordinadores deberían de brindar apoyo técnico sobre el uso de estas herramientas, y de esta manera fomentar la educación.

Durante mucho tiempo. El Internet se ha contemplado como una herramienta enfocada al entretenimiento y la información. Sin embargo, su potencial para la educación es increíble. Así pues, los contenidos digitales educativos son cada vez más relevantes en la educación actual.

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Las herramientas digitales educativas pueden dar muchos quebraderos de cabeza. Algunas están más especializadas en la gestión de los contenidos, otras en la interacción con los alumnos y otras en la gamificación del aprendizaje.

Algunas herramientas digitales educativas están más especializadas en la gestión de los contenidos, otras en la interacción con los alumnos y otras en la gamificación del aprendizaje. Para cada necesidad, te presentamos herramientas útiles para mejorar la labor docente

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Este es un programa gratuito de diseño de presentaciones, mapas, infografías, imágenes, vídeos y juegos para exposiciones. Permite usar plantillas, reutilizar diseños antiguos y se diferencia de Prezi en que permite crear juegos.

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1. Debes definir muy bien los objetivos y propósito del curso, y conocer a tus estudiantes. De ellos dependerá el temario, el nivel de dificultad y los métodos de evaluación. Por eso, antes de buscar cómo hacer contenidos educativos, revisa quién es tu audiencia y qué necesita.

2. Pon en marcha el proceso de investigación: Este paso requiere más horas de trabajo. Ten en cuenta a los estudiantes y el propósito del curso para organizar los contenidos educativos. Una vez hayas finalizado la exploración, asegúrate de comprender los temas que deseas compartir y ten un ojo experto para seleccionar el contenido final. Eso sí, siempre debes comprobar tus fuentes.

3. Enriquece tus contenidos: Debes contextualizar el contenido a través de tus conocimientos y experiencia. Además, es muy importante que contestes dudas y que te asegures de que tus alumnos sepan cómo se aplica ese conocimiento a sus objetivos de aprendizaje. También puedes comunicar a tus alumnos dónde pueden encontrar más.

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Este es un tema el cual puedo explicarles a mis alumnos mediante mapas conseptuales,como también mediante herramientas que con lleven al aprendizaje y entendimiento de cada clase. Como también es muy importante el uso de un amplificador, el cual por medio de esta herramienta podemos dar una mayor explicación al tema.

Como el tema de la clase son los seres vivos, podemos dar una mayor explicación con imágenes de los seres vivos y los seres inertes, y los niños pueden tener un mejor entendimiento como también una concentración ya que la clase es muy interesante |y esta viene de imágenes, videos, y los niños pueden identificar y aprender de la clase.

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Nombre: Mayra Alexandra Vinces Abad

Carrera: Educación Inicial

Ciclo: Quinto Ciclo