# data[].attributes.body
la educación se enfrenta a la demanda de preparar a los estudiantes para un mundo digital en constante evolución, la integración de herramientas digitales en el aula se ha convertido en una necesidad imperante para garantizar y proporcionar a los estudiantes las habilidades y conocimientos necesarios para prosperar en la sociedad del siglo XXI. Para que los estudiantes puedan tener la capacidad de desarrollar las competencias necesarias para prosperar en la sociedad. En este padlet exploraremos la importancia de las competencias digitales en educación, su papel crucial en la innovación educativa y la transformación digital, así como su impacto en el proceso

# data[].attributes.body
Las competencias digitales en estudiantes universitarios son las habilidades para utilizar las tecnologías de la información y comunicación (TIC) de manera efectiva. Estas competencias son esenciales para el éxito académico, profesional y personal en la era digital.

# data[].attributes.headline
COMPETENCIAS DIGITALES Y LA REPRODUCCION CIENTIFICA DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS 

# data[].attributes.subject
COMPETENCIAS DIGITALES Y LA REPRODUCCION CIENTIFICA DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS 

# data[].attributes.body
LINCK

file:///C:/Users/LENOVO/Downloads/637-279-PB.pdf

APA

Puche, D. (2024). Competencias digitales y la producción científica de los estudiantes universitarios. EDUCAB (15) https://revistasenlinea. saber. ucab. edu. ve/index. php/educab/issue/download/637/233.

DESCRIPCION

Donde la tecnología digital desempeña un papel importante en la vida diaria. Estas habilidades no solo permiten a las personas utilizar herramientas tecnológicas, sino que también les capacitan para comprender su funcionamiento y aplicarlas de manera efectiva y ética en diversos contextos. La importancia de estas competencias radica en varios aspectos fundamentales. Para Acosta (2022) la inclusión digital se ha vuelto fundamental para participar plenamente en la sociedad actual, ya que cada vez más servicios y oportunidades se ofrecen a través de medios digitales. De acuerdo con Marín et al. (2019) en el ámbito laboral, las competencias digitales son altamente valoradas, ya que la mayoría de los trabajos requieren algún grado de habilidad tecnológica. Además, el aprendizaje continuo se ha vuelto imprescindible en un entorno en constante evolución, donde la actualización constante de habilidades digitales es necesaria. Partiendo de las ideas del autor, se infiere que, estas competencias también empoderan a las personas al permitirles expresarse, comunicarse y participar en la toma de decisiones a través de plataformas digitales.

# data[].attributes.headline
COMPETENCIAS DIGITALES DE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL SUPERIOR RN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 

# data[].attributes.subject
COMPETENCIAS DIGITALES DE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL SUPERIOR RN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 

# data[].attributes.body
LINK

scholar.google.es/scholar?hl=es&as_sdt=0%2C5&q=COmprtencias+digitrales+de++los+estudiantes+del+nivel+superior+en+%2Clos+procesos+de

APA

Yaguana, M. A. J., & Alberca, T. B. L. (2024). Competencias digitales de los estudiantes del nivel superior en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(3), 219-230.

DESCRIPCION

Las competencias digitales en los estudiantes abarcan las habilidades y destrezas para utilizar tecnologías de la información y comunicación (TIC) de manera efectiva. Ello incluye la alfabetización digital, el acceso y la evaluación de información en línea, así como la capacidad para interactuar y comunicarse en entornos digitales. Estas capacidades son primordiales para el éxito académico y profesional en base a las exigencias sociales actuales. De ahí que las TIC en la educación surgieron por la necesidad creciente de adaptar procesos de enseñanza y aprendizaje en un entorno cada vez más digital y en constante evolución. El propósito de este estudio es realizar una revisión literaria para identificar las competencias digitales que deben tener los estudiantes del nivel superior en el manejo de las TIC y así enriquecer la experiencia de aprendizaje. Los resultados demuestran que el desarrollo de competencias digitales en los estudiantes proporciona una serie de beneficios en su formación académica y profesional y los prepara para ser ciudadanos informados y adaptables a una sociedad digitalmente avanzada.

# data[].attributes.body
Nos permite gran cantidad de información y recursos educativos.

Las plataformas digitales facilitan la colaboración y el trabajo en equipo.

Incrementa la búsqueda, selección y evaluación de información en fuentes confiables.

La educación virtual brinda una flexibilidad y accesibilidad a los alumnos, permitiendo aprender desde cualquier lugar.

Las herramientas digitales se adecuan a diferentes estilos de aprendizaje así ofreciendo gran variedad.

# data[].attributes.body
El uso excesivo de internet puede generar distracciones y pérdida de tiempo.

La dependencia a las herramientas digitales limita el desarrollo de habilidades sociales.

No todos los estudiantes universitarios tienen acceso a internet y dispositivos adecuados.

El uso excesivo de las tecnologías puede contribuir al aislamiento de interacción social.

Puede generar problemas técnicos, el cual interrumpe el proceso de aprendizaje.

La información en línea también puede ser engañosa y poco confiable.

# data[].attributes.headline
Preguntas sobre las competencias digitales en estudiantes universitarios

# data[].attributes.subject
Preguntas sobre las competencias digitales en estudiantes universitarios

# data[].attributes.body
¿Por qué es importante integrar herramientas digitales en el aula actualmente?

-Porque la educación debe preparar a los estudiantes para un mundo digital en constante evolución. La integración de herramientas digitales en el aula es una necesidad urgente para garantizar que los estudiantes adquieran las habilidades y conocimientos necesarios para prosperar en la sociedad del siglo XXI.

¿Qué habilidades permiten desarrollar las competencias digitales en los estudiantes universitarios?

- Permiten a los estudiantes utilizar las tecnologías de la información y comunicación (TIC) de manera efectiva, comprender su funcionamiento y aplicarlas de forma ética y eficiente en distintos contextos.

# data[].attributes.headline
Marco común de Competencia Digital Docente 

# data[].attributes.subject
Marco común de Competencia Digital Docente 

# data[].attributes.body
Es un modelo que ayuda a los docentes a desarrollar la habilidades digitales necesarias para mejorar la enseñanza

# data[].attributes.attachment_link.title
Marco Común de Competencia Digital Docente

# data[].attributes.attachment_caption
Las  herramientas digitales son •Google Analytics.    • Google Docs / Slides                         Son Estos tipos de  herramientas digitales como : •Comunicación:  Google Meet (videoconferencias). - •Productividad: Google Drive (almacenamiento en la nube). - •Investigación: SurveyMonkey, Google Forms, TurnItIn, Copyscape, Plagiarism.

# data[].attributes.headline
Las ventajas y desventajas de la tecnología en la educación.

# data[].attributes.subject
Las ventajas y desventajas de la tecnología en la educación.

# data[].attributes.body
Mentes que Sanan tienen una entrevista con la psicóloga Paola Molina especializada en la área Educativa, tienen una conversación de pros y contras de la tecnología en la Educación.

# data[].attributes.attachment_link.title
Las ventajas y desventajas de la tecnología en la educación

# data[].attributes.body
En la enseñanza superior, las destrezas digitales resultan cruciales, ya que impulsan la eficacia dentro de nuestra sociedad tecnológica. Además, fomentan un aprendizaje innovador y capacitan a los alumnos para participar de manera activa, con ética y juicio crítico en el entorno digital de este siglo.

# data[].attributes.headline
Desarrollo de las Competencia digital de los estudiantes 

# data[].attributes.subject
Desarrollo de las Competencia digital de los estudiantes 

# data[].attributes.body
Se enfoca en las habilidades como el aprendizaje, la búsqueda de información, la creación de contenido digital en los estudiantes

# data[].attributes.attachment_link.title
Área 6. Desarrollo de las competencia digital de los estudiantes