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Importancia de la pedagogía en la filosofía de la educación

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Importancia de la pedagogía en la filosofía de la educación

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*Bone Moran  Christian Jahir
*Caicedo Tenorio Kimberly Nicolé
*Carpio Moran Tamara Esperanza
*Mendoza Oliveros Kelia
*Narváez Galarza Génesis Lisbeth
*Solorzano Loor Michelle Zulema
*Salvatierra Alvarado Joselyn Alexandra
*Loor Vera Chenoa Lilibeth
*Baque Lino Cristhian Alejandro

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Documento de la importancia de la pedagogía en la filosofía de la educación

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Documento de la importancia de la pedagogía en la filosofía de la educación

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Importancia de la pedagogía en la filosofía de la educación

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Juego Kahoot relacionado a la importancia de la pedagogía en la filosofía de la educación 

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Juego Kahoot relacionado a la importancia de la pedagogía en la filosofía de la educación 

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Importancia de la pedagogía de la filosofía de la educación

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Importancia de la pedagogía de la filosofía de la educación

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Evaluación relacionada con la importancia de la pedagogía en la filosofía de la educación 

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Evaluación relacionada con la importancia de la pedagogía en la filosofía de la educación 

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Importancia de la pedagogía en la filosofía de la educación.

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Analizando los conceptos, semejanzas de estos, diferencias, pensamientos entre otros puedo llegar al análisis que la pedagogía es muy importante para la filosofía de la educación ya que esta se encarga de estudiar los procesos de enseñanza, analizarlos, planificarlos para así ver de que manera los profesores pueden realizar estrategias o métodos efectivos para el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje en el estudiante y llevarlos a la práctica. Es decir que la recolección de los razonamientos de la filosofía de la educación mediante la observación de los fenómenos educativos las vamos aplicar en la vida, en este caso en el ámbito educativo mediante esos diseños de estrategias efectivas, prácticas, principios y métodos que nos proporciona la pedagogía.

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Importancia de la Pedagogía en la Filosofía de la Educación 

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La importancia de la filosofía en la educación es un fundamentos, para asi traer materias. También se relaciona con un contexto histórico para un desempeño en la educación. Se dice que son una disciplina académica para una vida relevante, en la educación. Tiene ideas filosóficas para todos tema educativos y así las personas tiene conocimientos de la pedagogía. Tiene componentes con el proceso de enseñanzas -aprendizaje para este proceso tiene una parte de conocer y comprender la didáctica para un fundamento. La pedagogía y la filosofía son dos disciplina que forman parte de la Pedagogía.

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Importancia de pedagogía de la filosofía en la educación.
Es necesario comprender a los filósofos y sus proposiciones, para que se acerque a una nueva comprensión de la realidad. Esta comprensión de lo real es primordial para el medio ambiente, porque en la sociedad hay una búsqueda asidua de aquellos capaces de marcar la diferencia. por tanto, que la filosofía de la educación es una disciplina de suma importancia en la actualidad y su aplicación es sin duda eficaz como herramienta para abordar la problemática humana, sus efectos y causas.comprender la realidad y que desempeñen sus roles como agentes de la sociedad, proponiendo soluciones a los desafíos que se encuentran en un mundo globalizado y saturado de información.

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Análisis de la importancia de la pedagogía en la filosofía de la educación 

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Analizando el tema hace mención que la filosofía de la educación implica el ejercicio de la libertad humana que conlleva reflexión, en donde el docente actúe para desarrollar diversas competencias y el sentido crítico en sus educandos, competencias que le permitan cuestionar, comparar y conceptualizar la realidad. También la Pedagogía y Filosofía son dos disciplinas con autonomía funcional y ambas forman parte de la carrera de Pedagogía, la Filosofía educativa tiene una relación de necesidad con la pedagogía, pues reflexiona de modo sistemático y bajo la perspectiva de conjunto, la cual incluye una visión antropológica, ética, política, etc., sobre el sentido de la educación, y así marca la dirección humana de los descubrimientos que se realizan.

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Importancia de pedagogía en filosofía de la educación.

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Importancia de pedagogía en filosofía de la educación.

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La importancia radica en que La pedagogía y la filosofía de la educación son dos áreas del conocimiento que se entrelazan estrechamente para comprender y mejorar el proceso educativo. Como disciplina centrada en el estudio de la enseñanza y el aprendizaje, la pedagogía proporciona herramientas teóricas y prácticas fundamentales para la reflexión filosófica sobre la educación. Además, la pedagogía es fundamental para una filosofía educativa que lucha por la justicia y la equidad. Al fomentar la reflexión sobre la propia enseñanza, los educadores pueden cuestionar sus supuestos y prejuicios, identificar áreas de mejora y adaptar sus enfoques pedagógicos para satisfacer las necesidades de sus estudiantes de manera más efectiva.

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La pedagogía desempeña un papel crucial en la filosofía de la educación al proporcionar el marco teórico y las estrategias prácticas para guiar el proceso educativo. Contribuye a la formación de individuos autónomos, críticos y participativos en la sociedad. Además, la pedagogía influye en la manera en que se abordan cuestiones como la igualdad de oportunidades, la diversidad y la inclusión en el ámbito educativo. En última instancia, integra la teoría educativa con la práctica, facilitando la creación de ambientes educativos efectivos y significativos.

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la importancia de la pedagogía en la filosofía de la educación

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la importancia de la pedagogía en la filosofía de la educación

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Sin duda alguna la educación es uno de los aspectos más importante para el desarrollo de una sociedad, por lo mismo se constituye como un agente de cambio y libertad para el hombre esto demuestra la importancia implosiva que debemos hacia la misma. el saber filosófico aplicado a la educación permite al maestro obtener los conocimientos teóricos, fundamentales para su desempeño docente en la enseñanza y principios y nociones rectamente. la filosofía de la educación es el conocimiento contemplativo sistemático, universal y ultimo de la educación, es decir, de los procesos de instrucción, personalización socialización y moralización.

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Impotancia de pedagogia en la filosofia de la educación  

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Impotancia de pedagogia en la filosofia de la educación  

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1. La filosofía de la educación implica el ejercicio de la libertad humana que conlleva reflexión, en donde el docente actúe para desarrollar diversas competencias y el sentido crítico en sus educandos, competencias que le permitan cuestionar, comparar y conceptualizar la realidad .La Filosofía de la educación se ve enriquecida y dirigida por una multivariedad de enfoques filosóficos significativos tempo-contextuales. Estos enfoques pretenden explicar los hechos y fenómenos presentes en el sistema social y en el educativo, busca encontrar las causas determinantes,primarias y secundarias sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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La filosofía es una ciencia que se constituye en el estudio de problemas primordiales referentes a la existencia humana, que se ocupan de la causa, efectos y propiedades de los seres. Etimológicamente, la palabra filosofía proviene de la unidad de dos oraciones griegas: philos (amor) y sophia (sabiduría). En este sesgo, la filosofía se traduce como amor al conocimiento. Además, además de ser una disciplina, la filosofía es inherente al hombre, no solo como sabiduría, sino también como sentencia natural del ser.

Como en la ciencia o el derecho, existe una disciplina que se ocupa de los análisis relacionados con cuestiones intrínsecas de la educación denominada filosofía de la educación. En el ámbito de la filosofía racional, el ámbito de la educación se expone como una disciplina cuyo propósito es esclarecer las teorías pedagógicas y los conocimientos educativos. En este contexto, el campo que aborda la filosofía de la educación está formado por los conocimientos e instrumentos esenciales para el esclarecimiento designado por las características de ese conocimiento.

En resumen, la filosofía de la educación tiene como objetivo primordial esclarecer los conocimientos educativos, priorizando las teorías pedagógicas, a través de análisis dialécticos, lógicos y retóricos. Estos, en el caso de la lógica, se basan en herramientas constituidas para realizar verificaciones de enunciados que se relacionan con la verdad. Estos elementos argumentativos deben ser examinados para obtener la comprensión y el desarrollo de teorías relacionadas con el campo educativo.