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¿Qué necesidades intenta cubrir la soluciona tu problemática?

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¿Qué necesidades intenta cubrir la soluciona tu problemática?

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Mantener una alimentación saludable y equilibrada durante los tiempos escolares.

Evitar el desarrollo de trastornos alimenticios o problemas de salud relacionados con la mala alimentación.

Adquirir conocimientos y hábitos alimenticios adecuados.

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¿Qué tareas realiza para ello? ¿En qué contexto o entorno?

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¿Qué tareas realiza para ello? ¿En qué contexto o entorno?

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Los estudiantes adolescentes, en su entorno escolar, intentan satisfacer sus necesidades alimenticias mediante la oferta disponible en los comedores o cafeterías escolares, que en muchos casos no siempre ofrece opciones saludables.

Algunos estudiantes pueden llevar almuerzos preparados en casa, pero esto no garantiza una alimentación equilibrada.

Por ellos buscamos una forma de concientizar con un proyecto que ayude a que cada estudiante pueda identificar una falencia en su alimentacion de forma mas personal e individual.

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Describe las motivaciones que tiene y siente tu población afectada en la problemática.

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Describe las motivaciones que tiene y siente tu población afectada en la problemática.

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Los estudiantes adolescentes pueden sentir motivaciones como:

- Mantener un peso y figura corporal saludable.

- Evitar burlas o presiones sociales relacionadas con su apariencia física.

- Mejorar su rendimiento académico y concentración en clases.

- Prevenir enfermedades futuras asociadas a una mala alimentación.

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¿Con qué barreras se encuentra al intentar cubrir esas necesidades? ¿Tiempo, dinero, alternativas, esfuerzos, etc.?

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¿Con qué barreras se encuentra al intentar cubrir esas necesidades? ¿Tiempo, dinero, alternativas, esfuerzos, etc.?

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- Falta de opciones saludables en los comedores o cafeterías escolares.

- Presupuesto limitado para adquirir alimentos saludables.

- Falta de conocimiento sobre nutrición y hábitos alimenticios adecuados.

- Influencia de los pares y la presión social para consumir alimentos poco saludables.

- Falta de tiempo para preparar y consumir comidas equilibradas durante los tiempos escolares.

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¿Qué resultados o beneficios esperas de tu población afectada?

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¿Qué resultados o beneficios esperas de tu población afectada?

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- Mantener un peso y una figura corporal saludable.

- Evitar el desarrollo de trastornos alimenticios o problemas de salud

relacionados con la mala alimentación.

- Mejorar su rendimiento académico y concentración en clases.

- Adquirir conocimientos y hábitos alimenticios adecuados para una vida saludable.

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¿En qué le gustaría más ahorrar a tu población afectada? Piensa no sólo en términos de dinero, sino también de tiempo, esfuerzo, etc.

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¿En qué le gustaría más ahorrar a tu población afectada? Piensa no sólo en términos de dinero, sino también de tiempo, esfuerzo, etc.

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Los estudiantes adolescentes apreciarían ahorrar en:

- Tiempo: Tener acceso rápido a información y opciones saludables durante los tiempos escolares.

- Esfuerzo: Facilitar la adopción de hábitos alimenticios saludables sin tener que invertir demasiado esfuerzo en investigar y planificar.

- Dinero: Acceder a opciones saludables a un costo razonable dentro de su presupuesto limitado.

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¿Cómo están solucionando esos problemas las alternativas actuales que hay en el entorno educativo?

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¿Cómo están solucionando esos problemas las alternativas actuales que hay en el entorno educativo?

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- Programas de educación nutricional en escuelas: Ofrecen información y capacitación, pero pueden ser poco atractivos o interactivos para los estudiantes.

- Comedores escolares saludables: Algunas instituciones han mejorado la oferta de alimentos saludables, pero no en todas las opciones de las escuelas.

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Características socioeconómicas y demográficas:

- Edad: 14 a 18 años (adolescentes)

- Nivel de ingresos: medio-bajo a medio

- Ubicación: Institución educativa Minuto De Dioss

- Nivel educativo: Estudiantes de secundaria o bachillerato

Características psicográficas y comportamiento:

- Interesados en la tecnología y los videojuegos

- Influenciados por las tendencias y la presión social de sus pares

- Preocupados por su apariencia física y aceptación social

- Inconscientes de la importancia de una alimentación saludable, con dificultades para poner buenos habitos en práctica

- No suelen buscan alternativas para adquirir conocimientos y hábitos

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-Desarrollo de un quiz didáctico con el cual se ayude a concientizar, identificar y solucionar el problema de mala alimentación, basándose en información fácil de entender y no muy extensa.

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Establecer un plan alimenticio (Alimentos y cantidades)

Un sistema de alarmas para mantener un horario razonable sin periodos de ayuno excesivamente largos.

Aprender a desarrollar dietas sanas de distintas formas para motivarse a comer sano.

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Que calidad de alimentos sanos se proporciona en el mercado

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Que calidad de alimentos sanos se proporciona en el mercado

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Las opciones que se presentan suelen ser opciones veganas, las únicas que son densamente nutrimentales y que contienen pocos anti nutrientes, aun así suelen ser muy elevadas de precio y por ello difícil de adquirir.

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El producto por medio de un conteo de puntos determinara e identificará el posible problema alimenticio y dará una breve introducción del problema, unas posibles soluciones, los problemas que traen estas deficiencias alimenticias y la importancia que hay en una buena alimentación en la etapa adolescente.