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la educacion inclusiva es increible

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a educación inclusiva busca enseñar sobre el respeto y la aceptación de personas de todo tipo, ya sea diferentes etnias, género, orientación

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Los niños, niñas y adolescentes con discapacidad, quienes están en movimiento (migrantes y refugiados), aquellos pertenecientes a poblaciones indígenas y quienes viven en comunidades remotas y/o áreas urbanas vulnerables, se ven más afectados durante situaciones de emergencias como la pandemia de COVID-19 y tienen mayores posibilidades de enfrentar barreras para una atención prioritaria en salud, educación y protección.

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La educación inclusiva supone un modelo de educación que pretende atender a las necesidades de todos los niños y niñas, jóvenes y adultos considerando especialmente aquellos casos en los que puede existir un riesgo de exclusión social así mismo como asegurar un acceso a la educación de calidad, con igualdad de oportunidades, justa y equitativa para todos y todas.

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ste tipo de educación no solo impulsa el aprendizaje y el pensamiento, sino que también amplía las oportunidades para los miembros de la comunidad. Esto se debe a que se busca ampliar el panorama educativo hacia los padres y la comunidad.

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esta canción nos sirve como motivación para aprender mas sobre la inclusión.

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Principales barreras para una educación inclusiva

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Principales barreras para una educación inclusiva

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Algunas de las barreras con las que se enfrenta la educación inclusiva son:

Creencias. Algunas personas tienen convicciones erróneas que obstaculizan la integración de personas que tienen una cultura diferente o algún tipo de discapacidad.

Problemas de accesibilidad. Las barreras físicas también pueden dificultar el acceso a la escuela de personas con movilidad reducida.

Planes de estudios. Hay programas educativos demasiado rígidos y son difíciles de adaptar a alumnos con dificultades en el aprendizaje.

Docentes poco formados. A la hora de impartir clase es posible que haya profesores que no cuenten con la formación adecuada.

Normativa. La legislación de la comunidad o país donde se integre la escuela puede suponer un problema para integrar a todos los alumnos y promover la educación inclusiva.