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Se refiere a la forma de comunicación escrita utilizada en entornos educativos y de investigación y se caracteriza por ser formal, objetiva y basada en evidencias, utilizando un lenguaje claro y preciso, su objetivo principal es presentar ideas de manera coherente y respaldadas por fuentes confiables.

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Se centra en el estudio de las estrategias y técnicas utilizadas en la escritura académica para persuadir y comunicar de manera efectiva, analiza aspectos como la estructura, el estilo, la argumentación y el uso de fuentes para mejorar la calidad y la claridad de los textos académicos.

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Comunicación que se realiza dentro de una comunidad o campo de conocimiento específico, utilizando terminología técnica y conceptos especializados, en contraste, el discurso no especialista se dirige a audiencias generales y busca explicar ideas complejas de manera accesible, evitando el uso excesivo de términos técnicos y adoptando un lenguaje más comprensible para el público en general.

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Presentar de manera clara y precisa información respaldada por evidencias, con el fin de informar, persuadir o generar conocimiento en un contexto educativo o de investigación, se busca comunicar ideas de manera coherente y rigurosa, utilizando un lenguaje formal y argumentos respaldados por fuentes confiables.

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Busca evitar sesgos personales o prejuicios, basando las afirmaciones en evidencias verificables y evitando opiniones subjetivas, la objetividad promueve la credibilidad y confiabilidad del texto académico como fuente de conocimiento.

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Es el proceso de organizar y estructurar las ideas antes de comenzar a escribir. Involucra la definición del propósito del texto, la identificación de los puntos clave a tratar, la secuencia lógica de los argumentos, la selección de fuentes y la elaboración de un esquema o plan que guíe la escritura.

La planificación ayuda a asegurar la coherencia, la claridad y la fluidez del texto académico.

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Implica examinar detalladamente las características y elementos presentes en dicho texto para comprender su estructura, estilo, argumentación y otros aspectos relevantes.

Se busca identificar la organización del texto, la claridad de las ideas, el uso de evidencias y ejemplos, la coherencia y cohesión, así como la efectividad en la comunicación del mensaje.

El análisis de un texto modelo sirve como referencia y guía para mejorar la propia escritura académica.

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Consiste en examinar y comprender los elementos involucrados en un acto de comunicación específico.

Esto incluye identificar los participantes, el contexto, el propósito, los canales de comunicación utilizados, los mensajes transmitidos y recibidos, así como los posibles efectos o resultados de la comunicación.

El análisis de una situación comunicativa busca entender cómo se construye el significado y cómo influyen los factores contextuales en el proceso de comunicación.