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Após conversarmos sobre roots, fizemos pinturas observacionais de cenouras, que são roots muito presentes no nosso dia a dia.

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Aprendemos que é possível fazer tintas com pigmentos lindos utilizando elementos da natureza, como turmeric (curcuma), coffee e paprika. Utilizamos as tintas feitas para realizar uma pintura coletiva abstrata.

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No dia 15 de Setembro, é celebrado o International Dot Day, um dia para contarmos a história e incentivar a criatividade das crianças. Os alunos ouviram a história e assim como a personagem protagonista, utilizaram tinta aquarela para pintar dots (pontinhos) e deixarem sua marca criativa na escola.

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Começamos a abordar o assunto "plants" indo até o bosque e os alunos escolheram quais plants eles mais gostam. Foram observados vários tipos diferentes de plants.

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Exploramos o fire por meio de um experimento divertido onde pudemos tambem relembrar as colors. As crianças se divertiram escolhendo qual seria a próxima cor da water que ia parar magicamente dentro do copo.

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Falamos sobre earth e sobre as plants que nela crescem. Para explorar a textura das leaves, utilizamos tinta e folhas que encontramos caídas no bosque para fazer xilogravuras. Também utilizamos terra para fazer tinta e fazer ilustrações e pinturas.

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Para explorar esse elementos da natureza construímos um Paper Plane, transformando-o em um brinquedo para socializar e brincar com a turma.

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Em roda de conversa, falamos sobre o que é natureza para as crianças e eles exploraram o bosque da escola, citando alguns elementos que compõem a natureza e que encontraram (leaves, earth, water).

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Dear Families,
Iniciamos um novo projeto cheio de novidades e conhecimentos!
O tema do PBL é NATURE!
E a nossa driving question é : What impact does human activity have on the delicate balance of nature and how can we promote sustainable practices to preserve biodiversity and ecosystem health?

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Baby Shark - Pinkfong Kids’ Songs & Stories

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Nature | Word Power | Learn English | Pinkfong Songs for Children