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PROS:
1. Es ecológica

El uso de Internet para trabajar bajo la modalidad de Educación a Distancia representa una práctica que promueve el desarrollo sostenible, contribuyendo con la conservación del planeta Tierra.

2. Fomenta el aprendizaje autónomo

Las estrategias de enseñanza virtual ayudan a que los estudiantes puedan aprender de una forma más autónoma debido a que tendrán que utilizar diversos recursos para investigar y estudiar las temáticas abordadas.

En la medida que estos alumnos sientan que comprenden las diferentes temáticas que estudian, también se sentirán más seguros de sí mismos y podrán manejar de una forma más adecuada sus emociones y tendrán una autoestima más equilibrada.

# data[].attributes.body
Ahorro de costos
Ahorro de tiempo
Optimización de las tareas del estudiante

Sebastian Castelo

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Isrrael Gutierrez

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hay 4 estilos de aprendizaje ¿conoces el tuyo?🤨🤓 #universidad #estudiantes #facultad #fyp #foryou #arg #studytok #estudio #foryoupage 

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@delfimaccari19
hay 4 estilos de aprendizaje ¿conoces el tuyo?🤨🤓 #universidad #estudiantes #facultad #fyp #foryou #arg #studytok #estudio #foryoupage
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¿Nuevo en la enseñanza en línea? Los pros y los contras del e-learning pueden ser un poco poco claro primero.

Aún así, con nuestras aulas y nuestro mundo cada vez más remoto, nunca ha habido un mejor momento para aprender el qué, el por qué y el cómo de la educación digital.

Aquí hay una lista de parachoques de 20 pros y contras de e-learning en un aula virtual en vivo, así como 4 herramientas gratuitas que pueden ayudar a sus clases a involucrar a más estudiantes remotos.

Su guía sobre los pros y los contras del e-learning

Los 12 pros del aprendizaje electrónico

1. Flexibilidad

Empecemos por lo obvio, ¿de acuerdo?

La capacidad de aprender desde cualquier lugar, sin la necesidad de desplazarse, es probablemente uno de los mayores beneficios del e-learning.

Es un salvavidas absoluto para los estudiantes que ...

Vivir en Areas remotas.

Tengo que conseguir transporte público a la escuela.

Debería estar más cerca de casa por razones médicas o de otro tipo.

Y no es solo flexibilidad geográfica de lo que estamos hablando aquí. Flexibilidad en el tiempo significa que los profesores con una buena cantidad de autoridad sobre sus propios horarios de clases pueden organizar su clase en línea en torno a la vida de sus estudiantes.

Si hace un buen día afuera y eres uno de esos 'frio' maestros, es posible que sus estudiantes no tengan problemas para reprogramar la clase para la noche.

2. Gran impulso a las habilidades independientes

El hecho de que el trabajo en grupo no sea tan sencillo en el aprendizaje a distancia no es necesariamente algo malo. Pone más énfasis en el trabajo independiente, que más adelante en la vida probablemente formará la mayor parte del trabajo que hacen los estudiantes.

De hecho, esto es especialmente beneficioso si está enseñando a estudiantes de secundaria (preparatoria). Más trabajo en solitario los prepara muy bien para la universidad, donde se espera que trabajen de forma independiente.

Por supuesto, nada de esto quiere decir que el trabajo en grupo esté completamente descartado. La mayoría del software de videollamadas permite salas de descanso, donde los estudiantes pueden realizar trabajo en grupo en una videollamada separada antes de volver a unirse a la principal.

3. Preparación para un futuro remoto

De todos los pros y los contras del e-learning, este probablemente tendrá el mayor efecto a largo plazo en el futuro laboral de sus estudiantes.

Todos sabemos que nos dirigimos a un futuro trabajo remoto, pero las estadísticas dicen que podría estar aquí antes de lo que piensas:

Probablemente no necesitemos una bola de cristal para ver que hay una gran cantidad de Zoom llamando al futuro de sus estudiantes. Configurarlos con esta habilidad ahora puede no parecer una habilidad, pero la familiaridad con las videollamadas en línea ciertamente les será de gran utilidad más adelante.

4. Mucho más interactivo

La triste verdad del sistema escolar moderno es que no es moderno en absoluto. Seguimos enseñando en gran medida a nuestros alumnos a través del mismo vertedero de información unidireccional que estábamos en la época victoriana.

El e-learning nos da la oportunidad de voltear el guión.

Las herramientas interactivas en línea disponibles en 2021 permiten que los maestros realmente involucren a sus estudiantes a través del discurso grupal y bidireccional. Aquí hay algunas formas de involucrar a los estudiantes con muy poca preparación ...

Q&A - Una sesión ordenada de preguntas y respuestas donde los estudiantes pueden, de forma anónima (o no), hacer preguntas al profesor sobre el tema. Estas sesiones de preguntas y respuestas se pueden guardar para volver a visitarlas más tarde.

Encuestas en vivo - Preguntas de opción múltiple formuladas en tiempo real que los estudiantes votan desde casa. Esto se puede utilizar para recopilar opiniones o probar la comprensión de un tema.

Lluvia de ideas - Preguntas abiertas y nubes de palabras Permita que sus estudiantes ofrezcan libremente sus ideas y discutan las de otros.

CUESTIONARIOS - Un método súper divertido basado en puntos para probar la comprensión en un equipo o en solitario es un prueba en vivo. En algunos programas, las respuestas de los cuestionarios de cada alumno se pueden vincular a un informe analítico.

5. El uso de documentos en línea es muy superior

Como dijimos, la educación no es lo único que se ha conectado en línea en 2020. El software colaborativo en línea, como Miro, Trello y Figma, realmente intensificó su juego a principios de la década.

Para los profesores, uno de los mayores beneficios del e-learning en los últimos años ha sido Google Drive. De forma totalmente gratuita, les permite crear y compartir documentos y carpetas, realizar un seguimiento de las tareas y colaborar con otros profesores en materiales para los estudiantes.

Para los estudiantes, tener acceso a carpetas compartidas significa que todo ya está perfectamente organizado para ellos. Pueden dejar comentarios sobre cualquier tema que no comprendan y el profesor o sus compañeros de estudios respondan esas preguntas.

6. Super Verde

Este es uno de los pros y contras del e-learning con el potencial de un impacto masivo en el futuro de sus estudiantes.

Cambiar al aprendizaje en línea significa dejar de gastando energía en una escuela física. Luces, gas, equipos, etc., ¡todo es energía ahorrada! Sin mencionar que una escuela promedio puede ahorrar literalmente millones de litros de combustible cada año en transporte para estudiantes y maestros.

Naturalmente, esto tiene muchos efectos colaterales positivos. Además de beneficiar el futuro de todos, es probable que sienta un beneficio bastante saludable en su propia billetera.

7. Fácil de organizar y resumir

En el modelo fuera de línea, las clases son solo breves ráfagas de información que tienen que luchar contra las distracciones diarias de un estudiante en crecimiento. A menudo, es difícil para un estudiante recordar algo que estaba aprendiendo ayer.

En línea, esto es un problema mucho menor. Los estudiantes pueden acceder a información anterior mucho, mucho más fácil:

Preguntas y respuestas - Una sesión de preguntas y respuestas por escrito significa que se registran todas las preguntas formuladas en una lección.

Sesiones de grabación - El software de video en vivo le permite grabar su lección y compartirla completa, o partes seleccionadas de ella, con sus estudiantes.

carpetas compartidas - Todos los estudiantes pueden acceder a registros de preguntas y respuestas, grabaciones de video, documentos, materiales y mucho más desde carpetas compartidas en línea.

En e-learning, todo es permanente. No hay lecciones, discusiones o encuestas puntuales; todo lo que enseñe o discuta con sus alumnos puede ser grabado, documentado y exhortó a siempre que sea necesario revisar la información.

8. Mucha supervisión

Puede suponer que es fácil para los niños holgazanear cuando lo único que los mantiene atados a su aprendizaje es una cámara.

Bueno, cuando los padres también trabajan desde casa, hay muchos más incentivos para que los estudiantes se queden centrado en su aprendizaje.

Naturalmente, la tecnología también está ahí para llenar los vacíos. Hay varias piezas de software libre para ver las pantallas de las computadoras de los estudiantes, tome el control de ellas y bloquee la pantalla del estudiante si se niega a cooperar.

9. A prueba de pandemias

Probablemente ya lo haya descubierto por sí mismo: el aprendizaje electrónico será la mejor manera de continuar con la educación cuando llegue la próxima pandemia.

Si bien el coronavirus fue una prueba un poco desordenada para el aprendizaje electrónico, podemos suponer que los maestros y los estudiantes serán mucho mejor preparado La próxima vez. Cuando sucede, los gobiernos y las escuelas pueden financiar y adoptar procedimientos de aprendizaje electrónico para garantizar que el aprendizaje no se interrumpa.

Habrá menos capacitación involucrada y los estudiantes pasarán menos tiempo familiarizándose con los cambios.

La alternativa, una completa 2 años fuera de la escuela, no soporta pensar en ello.

10. Participación anónima

Como maestros, todos nos hemos preguntado cómo hacer que los niños tímidos se calmen.

La realidad es que los estudiantes que dudan en hablar frente a la clase tienen muchas más probabilidades de contribuir si pueden hacerlo de forma anónima.

Una gran cantidad de software de tecnología educativa interactiva permite a los estudiantes responder y plantear preguntas de forma anónima, así como participar en debates sin miedo a la vergüenza. Hacer esto no solo les ayuda a aprender, sino que genera una confianza valiosa si se hace y se elogia repetidamente.

11. Planes de lecciones descargables

Recuerde que estos pros y contras del e-learning no solo afectan a los estudiantes, también afectan al profesor.

En promedio por semana, los maestros gastan 12-14 horas de su propio tiempo hacer planes de lecciones y marcar. Pero, la nueva tecnología permite a los maestros tomar un enorme aprovecha este tiempo de preparación.

Ahora, se encuentran vastas bibliotecas de planes de lecciones, temas de discusión, evaluaciones y cuestionarios, creados y compartidos por otros profesores. descargable al instante de forma gratuita en el software edutech.

⭐ ¿Quieres un trozo de ese pastel para ahorrar tiempo? Tenemos una gran plantilla gratuita a continuación.

¡Pruébalo gratis!
Para usar esta plantilla:

1. Haga clic en el botón de arriba para ver la plantilla.

2. Edite lo que quiera sobre la plantilla (preguntas, colores, imágenes, etc.)

3. Compártelo con tus alumnos a través del código de habitación único. Pueden responder a todas las preguntas y discusiones (en vivo o no) usando sus teléfonos inteligentes.

12. Análisis organizado

Deténganos si ha escuchado esto antes: los exámenes son muchos de la mejor manera de evaluar el desempeño de sus estudiantes.

La evaluación constante durante todo el año es muy eficaces y muy preferido por la mayoría de los estudiantes a un examen único y cargado de estrés al final.

Las herramientas analíticas de Edtech ayudan a los profesores a medir el desempeño de los estudiantes en cada prueba que hacen. Esto es lo que revelan y cómo pueden ser una gran ventaja para el aprendizaje en línea:

1. Resultados generales (porcentaje de estudiantes que respondieron correctamente).

2. Preguntas más difíciles (revela las preguntas con las respuestas menos correctas).

3. Desempeño de cada alumno en el cuestionario.

4. Informe de rendimiento de cada alumno en comparación con sus actuaciones anteriores.

Los análisis están disponibles para descargar en una hoja de cálculo completa. Las hojas de cálculo son super organizado y fácil de buscar, que es un paso muy bienvenido lejos de las gruesas carpetas de los estudiantes llenas de evaluaciones en papel.

Los 8 contras del e-learning

1. El compromiso no es fácil

De todos los pros y contras del e-learning, este es probablemente el comentario más común que escuchamos.

Si ha enseñado en línea antes, se habrá encontrado con una pared de caras de estudiantes silenciosas. Nadie está comprometido y probablemente este es el motivo:

Los estudiantes todavía se están acostumbrando a un entorno desconocido.

Los estudiantes se sienten sobreexpuestos al tener su cara en la pantalla para que todos la vean.

Los estudiantes se distraen con cosas en casa.

Los estudiantes no tienen la posibilidad de trabajar en grupo.

Los estudiantes están acostumbrados a lecciones activas.

El profesor no sabe cómo modificar su enfoque habitual para adaptarse a los alumnos en línea.

El software que utilizan los estudiantes es demasiado confuso o no se les ha explicado correctamente.

Realmente, podría haber varias razones por las cuales sus estudiantes están luchando para encontrar el enfoque necesario para su lección en línea. Como profesor, su trabajo es superar estos obstáculos con lecciones. so atractivo para que sus alumnos no puedan apartar la mirada.

Crear lecciones atractivas en línea no es un paseo por el parque, pero aquí hay algunos consejos rápidos para usar de inmediato:

Usar en vivo software interactivo (con encuestas en vivo, cuestionarios y todas esas cosas buenas de las que hablamos arriba).

Utilice la herramienta actividades para romper el hielo en lecciones para resolver la tensión inicial. (Tenemos un montón de ideas aquí!)

Utilice la herramienta salas de descanso en su software de video para cambiar entre trabajo en solitario y en grupo.

2. No todo el mundo tiene la tecnología

En pocas palabras, no puede esperar que todos sus estudiantes puedan obtener la tecnología necesaria para participar en clases en línea. Algunos de ellos pueden ser de familias desfavorecidas y es posible que no tengan los fondos disponibles para una computadora portátil, una conexión a Internet decente o un software de pago por uso.

Junto con eso, muchos estudiantes están menos dotados con la tecnología que otros. Incluso con la tecnología, e incluso con orientación, es posible que les cueste descubrir cómo usarla.

Si tiene el poder para hacerlo, la mejor manera de solucionar esta enorme desventaja del e-learning es intentar aprendizaje asincrónico. Eso es aprender a través de materiales establecidos a los que se puede acceder en cualquier momento del día sin la necesidad de un para vivir aula virtual.

De esa manera, los estudiantes pueden participar en e-learning siempre que sea posible. Pueden usar computadoras en bibliotecas o casas de amigos para atascarse en sus estudios sin verse obstaculizados por la falta de tecnología en su propia casa.

3. Problemas técnicos

Todos, en algún momento de nuestras vidas, hemos estado en una posición en la que la tecnología previamente impecable nos ha decepcionado en el necesidad momento en que lo necesitamos.

La "frustración" no es suficiente, y la "rabia apoplética" es algo que, obviamente, nunca debe mostrar frente a sus estudiantes.

Desafortunadamente, ocurren problemas tecnológicos. Pueden causar estragos en las aulas virtuales, erradicar el flujo constructivo de la lección y llevar a que los estudiantes se vuelvan perturbadores o completamente desinteresados.

Nunca puede predecir un problema tecnológico, pero siempre puede prepararse para sortear el problema:

Test! Parece obvio, ¿verdad? Aún así, hay muchos profesores que usan software nuevo sin darle un vistazo completo de antemano. Pruebe cada función que planea usar dos o 3 veces.

¡Apoyo! Incluso después de la prueba, puede surgir de la nada algún problema nuevo que provoque ira. Encuentre software que brinde un servicio similar al de su primera opción y conviértalo en su segunda opción.

4. Más difícil de controlar a la clase

Mencionamos antes que un profesional del e-learning es que la cantidad de supervisión que reciben los estudiantes en realidad aumenta en línea. Sin embargo, si bien hay herramientas de gestión del aula disponibles, solo le permiten lidiar con los estudiantes que se portan mal individualmente.

Si tiene un motín de clase en la mano, puede ser difícil saber qué hacer.

No hay una talla única para todos para este. Solo algunas formas en las que puede enfocar sus lecciones virtuales minimizar el riesgo de mala conducta:

Seleccione las reglas claramente al comienzo de su curso, o incluso al comienzo de cada lección.

Maximizar el interacción del estudiante en su clase: tanto de profesor a alumno como de alumno a alumno.

Mantener cosas variado - una lección estancada y tediosa es un caldo de cultivo para la mala conducta.

5. La enseñanza uno a uno puede sufrir

Independientemente de a quién, qué o cómo esté enseñando, algunos de sus estudiantes van a necesitar una mano amiga.

En el aula física, un maestro puede simplemente pasear por el aula y ayudar a quien necesite ayuda. En el aula virtual, esta interacción uno a uno se complica al escuchar a otros 29 estudiantes.

Para los estudiantes tímidos o con dificultades de aprendizaje, la idea de este 'uno a uno' muy público puede ser suficiente para que no pidan ayuda. Y aún así, una interrupción del aprendizaje como esta puede ser muy perjudicial para su comprensión futura.

El hecho de que técnicamente no tenga una oficina no significa que no pueda tener horario de oficina virtual.

Hacerles saber a sus alumnos que pueden hablar con usted en privado y virtualmente en cualquier momento les da un gran incentivo para buscar ayuda fuera de clase. Abordar las fallas de aprendizaje individuales de esta manera es más justo para su estudiante y no interrumpe el aprendizaje de otros.

6. Es más difícil para los estudiantes socializar

Cuando sus estudiantes recuerden con cariño sus días escolares, es poco probable que mencionen algo de lo que sucedió en 2020-21.

Los días sin preocupaciones sobre los que siempre estamos hablando líricamente como adultos están pasando a gran parte de esta generación. Socializar es una parte enorme de la escuela y no hay nada virtual que realmente pueda replicarlo ...

... Excepto por los videojuegos.

Si alguna vez hay un momento para recomendar videojuegos a sus alumnos, ahora es ese momento.

Para muchos estudiantes, los juegos multijugador han servido como un salvavidas social en el encierro. Trabajar juntos en juegos puede reemplazar parte de la interacción, la unidad y la simple diversión que falta en el aprendizaje electrónico.

Si a sus estudiantes no les gustan los juegos, hay algunas actividades grupales en línea geniales para niños aquí.

7. Zoom fatiga

Imagínese, en el pasado, tener todas sus clases en la misma sala durante 2 años seguidos. No es una buena idea, ¿verdad?

No mucho después de comenzar, seguramente obtendrás fatiga de la habitación. Bueno, los estudiantes hoy en día están luchando Fatiga de zoom; el producto de sentarse en la misma habitación, mirando la pantalla de una computadora durante más de 6 horas al día.

Los estudiantes más jóvenes necesitan estimulación visual y auditiva, pero la mayoría de las veces, el aula virtual no lo proporciona. Puede llevarlos a perder el enfoque en las lecciones y desmotivarse para aprender.

De todos los pros y contras del e-learning, éste es probablemente el más difícil de entender. La fatiga del zoom es un fenómeno que se acumula con el tiempo y, del mismo modo, solo se puede negar con una acción constante y a largo plazo.
Echa un vistazo a estas divertidas ideas para aliviar la fatiga:

Decora tu salón de clases - Pase tiempo de clase con los estudiantes para crear decoraciones temáticas en torno al material de su clase. Luego, pida a sus alumnos que los cuelguen en el aula de su casa.

Disfraces temáticos - Establezca como tarea una tarea para crear un disfraz temático basado en lo que está enseñando. Los estudiantes pueden usar cualquier material, pero tienen que explicar su disfraz cuando llegan a clase.

Jugar juegos - Los juegos educativos pueden mantener la concentración y la mente alejada del hecho de que están en su octava lección de Zoom del día. Tenemos una lista increíble de ideas de juegos virtuales aquí!

8. Falta de movimiento

Sabía usted que después de 10 minutos de estar sentado, los niños comienzan a perder la concentración y se sienten somnolientos? Si bien el tiempo se retrasa para los estudiantes mayores, se aplica el mismo principio: sus estudiantes necesidad de moverse.

Una de las curiosidades de los pros y los contras del e-learning es que hay flexibilidad y solidez entre los componentes.. En términos de rigidez, los estudiantes suelen utilizar una silla en el aula virtual y tienen muy pocos incentivos para dejarla durante la jornada escolar.

Además del efecto psicológico aburrido que esto tiene en sus estudiantes, también fomenta la pereza y puede llevarlo por un camino muy poco saludable.

Echa un vistazo a estos excelentes descansos para el cerebro, que funcionan de maravilla con los estudiantes más jóvenes ...

Movimientos de opción múltiple - Si tiene una pregunta de opción múltiple, proporcione cada opción de respuesta con un movimiento de acompañamiento. Los estudiantes responden realizando el movimiento de la respuesta elegida.

Búsqueda de tesoros - Dé a los estudiantes un límite de tiempo para encontrar todos los artículos del hogar en una lista y luego mostrarlos en la cámara. Para los estudiantes mayores, los elementos pueden ser más conceptuales.

Cualquiera de los pequeños cerebros irrumpe este gran artículo!

4 herramientas gratuitas para el aula virtual en vivo

Por lo tanto, hemos analizado exhaustivamente algunos de los pros y los contras del aprendizaje electrónico que debe considerar para el aula virtual en vivo. Para erradicar las desventajas y enfatizar las ventajas del aprendizaje en línea, necesitará una bastante grande caja de instrumento.
Consulte estas herramientas de aprendizaje en línea gratuitas a continuación ...
Excalidraw es una pizarra comunitaria gratuita que le permite a usted y a sus alumnos dibujar juntos. Es una gran herramienta para ilustrando historias, visualizar conceptos or jugando juegos!

Ilustrando un personaje de un libro sobre Excalidraw.

Herramienta n. ° 2 - Veyón

Muchos profesores dudan legítimamente en utilizar software de monitorización de pantalla en el aula virtual. Pero Veyon ofrece mucho más que eso.

Claro, Veyon te permite monitorear pantallas y bloquear a los estudiantes fuera de las sesiones, pero también te da el poder de tomar el control de las pantallas, lo que significa que puedes ayuda con las hojas de trabajo y hacer correcciones.

Usar Veyon para monitorear pantallas y resolver fallas de aprendizaje individuales. Imagen cortesía de Veyón.

Flipgrid se trata de mantener las cosas sociales en estos tiempos distantes.

Es una herramienta gratuita que le permite crear un tema de discusión y compartirlo exclusivamente con sus alumnos. Luego, anima a los estudiantes a filmar una respuesta en video en la que puedan hablar, realizar or construir algo relacionado con su tema.

Si todavía usa presentaciones unidireccionales de Google Slides o Powerpoint para sus lecciones en línea, es hora de obtener interactivo.

AhaSlides es una herramienta gratuita que permite a los estudiantes responder a sus preguntas, votar en sus encuestas y jugar sus cuestionarios. y juegos vivir desde sus teléfonos. Todo lo que necesita hacer es crear la presentación, compartir el código de la sala con sus estudiantes y avanzar juntos.

Realización de un cuestionario con estudiantes que utilizan AhaSlides.

AhaSlides también funciona para aprendizaje asincrónico. Puede crear su material, agregar sus encuestas y preguntas, luego dejar que sus estudiantes completen el curso en el momento que más les convenga.

⭐ ¿Quieres intentarlo? ¡Regístrese gratis en AhaSlides haciendo clic en el botón de abajo!

Esperamos que este artículo sobre los pros y los contras del aprendizaje electrónico haya ayudado a aclarar algunos de los beneficios y los inconvenientes del aprendizaje en línea. Esperamos haberle mostrado, de alguna manera, algunos métodos que puede utilizar para adaptar su enseñanza a la esfera digital. ¡Buena suerte!

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20 pros y contras del e-learning en aulas virtuales en vivo (¡+ 4 herramientas gratuitas!)

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¿Nuevo en la enseñanza en línea? Los pros y los contras del e-learning pueden ser un poco poco claro primero. Aún así, con nuestras aulas y nuestro mundo cada vez más remoto, nunca ha habido un mejor momento para aprender el qué, el por qué y el cómo de la educación digital.

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Blanca Carolina Sanchez Rodriguez  CI: 9904175 

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PLATAFORMAS VIRTUALES

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PLATAFORMAS VIRTUALES
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Plataformas virtuales y educación en modalidad E-Learning

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PLATAFORMAS VIRTUALES
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Check out this Document (A4) designed by Blanca Carolina Sánchez Rodríguez.

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DIANA QUISBERT- 8428726 LP -ENTORNOS VIRTUALES D EAPRENDIZAJE

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DIANA QUISBERT- 8428726 LP -ENTORNOS VIRTUALES D EAPRENDIZAJE

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¿Que es el E - learnig?
Una formación completamente a distancia donde los alumnos acceden a los contenidos, actividades, tareas, tutores del curso, etc. a través de Internet.
¿Que son los Blogs?
es un sitio web personal donde uno puede publicar cualquier cosa que desee compartir con otros. Se trata de un sitio Web, que se actualiza periódicamente y que recopila cronológicamente textos y artículos de uno o varios autores

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Sebastian Castelo

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Isrrael Gutierrez

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7 Tipos de Inteligencia  | Resumen animado

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3. FACILITAN EL APRENDIZAJE COLABORATIVO 

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3. FACILITAN EL APRENDIZAJE COLABORATIVO 

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Sebastian Castelo

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Los estilos de aprendizaje en laenseñanza y el aprendizaje: Una propuesta para su implementación PDF

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Los estilos de aprendizaje en laenseñanza y el aprendizaje: Una propuesta para su implementación PDF

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Isrrael Gutierrez

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¿Nuevo en la enseñanza en línea? Los pros y los contras del e-learning pueden ser un poco poco claro primero.

Aún así, con nuestras aulas y nuestro mundo cada vez más remoto, nunca ha habido un mejor momento para aprender el qué, el por qué y el cómo de la educación digital.

Aquí hay una lista de parachoques de 20 pros y contras de e-learning en un aula virtual en vivo, así como 4 herramientas gratuitas que pueden ayudar a sus clases a involucrar a más estudiantes remotos.

Su guía sobre los pros y los contras del e-learning

Los 12 pros del aprendizaje electrónico

1. Flexibilidad

Empecemos por lo obvio, ¿de acuerdo?

La capacidad de aprender desde cualquier lugar, sin la necesidad de desplazarse, es probablemente uno de los mayores beneficios del e-learning.

Es un salvavidas absoluto para los estudiantes que ...

Vivir en Areas remotas.

Tengo que conseguir transporte público a la escuela.

Debería estar más cerca de casa por razones médicas o de otro tipo.

Y no es solo flexibilidad geográfica de lo que estamos hablando aquí. Flexibilidad en el tiempo significa que los profesores con una buena cantidad de autoridad sobre sus propios horarios de clases pueden organizar su clase en línea en torno a la vida de sus estudiantes.

Si hace un buen día afuera y eres uno de esos 'frio' maestros, es posible que sus estudiantes no tengan problemas para reprogramar la clase para la noche.

2. Gran impulso a las habilidades independientes

El hecho de que el trabajo en grupo no sea tan sencillo en el aprendizaje a distancia no es necesariamente algo malo. Pone más énfasis en el trabajo independiente, que más adelante en la vida probablemente formará la mayor parte del trabajo que hacen los estudiantes.

De hecho, esto es especialmente beneficioso si está enseñando a estudiantes de secundaria (preparatoria). Más trabajo en solitario los prepara muy bien para la universidad, donde se espera que trabajen de forma independiente.

Por supuesto, nada de esto quiere decir que el trabajo en grupo esté completamente descartado. La mayoría del software de videollamadas permite salas de descanso, donde los estudiantes pueden realizar trabajo en grupo en una videollamada separada antes de volver a unirse a la principal.

3. Preparación para un futuro remoto

De todos los pros y los contras del e-learning, este probablemente tendrá el mayor efecto a largo plazo en el futuro laboral de sus estudiantes.

Todos sabemos que nos dirigimos a un futuro trabajo remoto, pero las estadísticas dicen que podría estar aquí antes de lo que piensas:

Probablemente no necesitemos una bola de cristal para ver que hay una gran cantidad de Zoom llamando al futuro de sus estudiantes. Configurarlos con esta habilidad ahora puede no parecer una habilidad, pero la familiaridad con las videollamadas en línea ciertamente les será de gran utilidad más adelante.

4. Mucho más interactivo

La triste verdad del sistema escolar moderno es que no es moderno en absoluto. Seguimos enseñando en gran medida a nuestros alumnos a través del mismo vertedero de información unidireccional que estábamos en la época victoriana.

El e-learning nos da la oportunidad de voltear el guión.

Las herramientas interactivas en línea disponibles en 2021 permiten que los maestros realmente involucren a sus estudiantes a través del discurso grupal y bidireccional. Aquí hay algunas formas de involucrar a los estudiantes con muy poca preparación ...

Q&A - Una sesión ordenada de preguntas y respuestas donde los estudiantes pueden, de forma anónima (o no), hacer preguntas al profesor sobre el tema. Estas sesiones de preguntas y respuestas se pueden guardar para volver a visitarlas más tarde.

Encuestas en vivo - Preguntas de opción múltiple formuladas en tiempo real que los estudiantes votan desde casa. Esto se puede utilizar para recopilar opiniones o probar la comprensión de un tema.

Lluvia de ideas - Preguntas abiertas y nubes de palabras Permita que sus estudiantes ofrezcan libremente sus ideas y discutan las de otros.

CUESTIONARIOS - Un método súper divertido basado en puntos para probar la comprensión en un equipo o en solitario es un prueba en vivo. En algunos programas, las respuestas de los cuestionarios de cada alumno se pueden vincular a un informe analítico.

5. El uso de documentos en línea es muy superior

Como dijimos, la educación no es lo único que se ha conectado en línea en 2020. El software colaborativo en línea, como Miro, Trello y Figma, realmente intensificó su juego a principios de la década.

Para los profesores, uno de los mayores beneficios del e-learning en los últimos años ha sido Google Drive. De forma totalmente gratuita, les permite crear y compartir documentos y carpetas, realizar un seguimiento de las tareas y colaborar con otros profesores en materiales para los estudiantes.

Para los estudiantes, tener acceso a carpetas compartidas significa que todo ya está perfectamente organizado para ellos. Pueden dejar comentarios sobre cualquier tema que no comprendan y el profesor o sus compañeros de estudios respondan esas preguntas.

6. Super Verde

Este es uno de los pros y contras del e-learning con el potencial de un impacto masivo en el futuro de sus estudiantes.

Cambiar al aprendizaje en línea significa dejar de gastando energía en una escuela física. Luces, gas, equipos, etc., ¡todo es energía ahorrada! Sin mencionar que una escuela promedio puede ahorrar literalmente millones de litros de combustible cada año en transporte para estudiantes y maestros.

Naturalmente, esto tiene muchos efectos colaterales positivos. Además de beneficiar el futuro de todos, es probable que sienta un beneficio bastante saludable en su propia billetera.

7. Fácil de organizar y resumir

En el modelo fuera de línea, las clases son solo breves ráfagas de información que tienen que luchar contra las distracciones diarias de un estudiante en crecimiento. A menudo, es difícil para un estudiante recordar algo que estaba aprendiendo ayer.

En línea, esto es un problema mucho menor. Los estudiantes pueden acceder a información anterior mucho, mucho más fácil:

Preguntas y respuestas - Una sesión de preguntas y respuestas por escrito significa que se registran todas las preguntas formuladas en una lección.

Sesiones de grabación - El software de video en vivo le permite grabar su lección y compartirla completa, o partes seleccionadas de ella, con sus estudiantes.

carpetas compartidas - Todos los estudiantes pueden acceder a registros de preguntas y respuestas, grabaciones de video, documentos, materiales y mucho más desde carpetas compartidas en línea.

En e-learning, todo es permanente. No hay lecciones, discusiones o encuestas puntuales; todo lo que enseñe o discuta con sus alumnos puede ser grabado, documentado y exhortó a siempre que sea necesario revisar la información.

8. Mucha supervisión

Puede suponer que es fácil para los niños holgazanear cuando lo único que los mantiene atados a su aprendizaje es una cámara.

Bueno, cuando los padres también trabajan desde casa, hay muchos más incentivos para que los estudiantes se queden centrado en su aprendizaje.

Naturalmente, la tecnología también está ahí para llenar los vacíos. Hay varias piezas de software libre para ver las pantallas de las computadoras de los estudiantes, tome el control de ellas y bloquee la pantalla del estudiante si se niega a cooperar.

9. A prueba de pandemias

Probablemente ya lo haya descubierto por sí mismo: el aprendizaje electrónico será la mejor manera de continuar con la educación cuando llegue la próxima pandemia.

Si bien el coronavirus fue una prueba un poco desordenada para el aprendizaje electrónico, podemos suponer que los maestros y los estudiantes serán mucho mejor preparado La próxima vez. Cuando sucede, los gobiernos y las escuelas pueden financiar y adoptar procedimientos de aprendizaje electrónico para garantizar que el aprendizaje no se interrumpa.

Habrá menos capacitación involucrada y los estudiantes pasarán menos tiempo familiarizándose con los cambios.

La alternativa, una completa 2 años fuera de la escuela, no soporta pensar en ello.

10. Participación anónima

Como maestros, todos nos hemos preguntado cómo hacer que los niños tímidos se calmen.

La realidad es que los estudiantes que dudan en hablar frente a la clase tienen muchas más probabilidades de contribuir si pueden hacerlo de forma anónima.

Una gran cantidad de software de tecnología educativa interactiva permite a los estudiantes responder y plantear preguntas de forma anónima, así como participar en debates sin miedo a la vergüenza. Hacer esto no solo les ayuda a aprender, sino que genera una confianza valiosa si se hace y se elogia repetidamente.

11. Planes de lecciones descargables

Recuerde que estos pros y contras del e-learning no solo afectan a los estudiantes, también afectan al profesor.

En promedio por semana, los maestros gastan 12-14 horas de su propio tiempo hacer planes de lecciones y marcar. Pero, la nueva tecnología permite a los maestros tomar un enorme aprovecha este tiempo de preparación.

Ahora, se encuentran vastas bibliotecas de planes de lecciones, temas de discusión, evaluaciones y cuestionarios, creados y compartidos por otros profesores. descargable al instante de forma gratuita en el software edutech.

⭐ ¿Quieres un trozo de ese pastel para ahorrar tiempo? Tenemos una gran plantilla gratuita a continuación.

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Para usar esta plantilla:

1. Haga clic en el botón de arriba para ver la plantilla.

2. Edite lo que quiera sobre la plantilla (preguntas, colores, imágenes, etc.)

3. Compártelo con tus alumnos a través del código de habitación único. Pueden responder a todas las preguntas y discusiones (en vivo o no) usando sus teléfonos inteligentes.

12. Análisis organizado

Deténganos si ha escuchado esto antes: los exámenes son muchos de la mejor manera de evaluar el desempeño de sus estudiantes.

La evaluación constante durante todo el año es muy eficaces y muy preferido por la mayoría de los estudiantes a un examen único y cargado de estrés al final.

Las herramientas analíticas de Edtech ayudan a los profesores a medir el desempeño de los estudiantes en cada prueba que hacen. Esto es lo que revelan y cómo pueden ser una gran ventaja para el aprendizaje en línea:

1. Resultados generales (porcentaje de estudiantes que respondieron correctamente).

2. Preguntas más difíciles (revela las preguntas con las respuestas menos correctas).

3. Desempeño de cada alumno en el cuestionario.

4. Informe de rendimiento de cada alumno en comparación con sus actuaciones anteriores.

Los análisis están disponibles para descargar en una hoja de cálculo completa. Las hojas de cálculo son super organizado y fácil de buscar, que es un paso muy bienvenido lejos de las gruesas carpetas de los estudiantes llenas de evaluaciones en papel.

Los 8 contras del e-learning

1. El compromiso no es fácil

De todos los pros y contras del e-learning, este es probablemente el comentario más común que escuchamos.

Si ha enseñado en línea antes, se habrá encontrado con una pared de caras de estudiantes silenciosas. Nadie está comprometido y probablemente este es el motivo:

Los estudiantes todavía se están acostumbrando a un entorno desconocido.

Los estudiantes se sienten sobreexpuestos al tener su cara en la pantalla para que todos la vean.

Los estudiantes se distraen con cosas en casa.

Los estudiantes no tienen la posibilidad de trabajar en grupo.

Los estudiantes están acostumbrados a lecciones activas.

El profesor no sabe cómo modificar su enfoque habitual para adaptarse a los alumnos en línea.

El software que utilizan los estudiantes es demasiado confuso o no se les ha explicado correctamente.

Realmente, podría haber varias razones por las cuales sus estudiantes están luchando para encontrar el enfoque necesario para su lección en línea. Como profesor, su trabajo es superar estos obstáculos con lecciones. so atractivo para que sus alumnos no puedan apartar la mirada.

Crear lecciones atractivas en línea no es un paseo por el parque, pero aquí hay algunos consejos rápidos para usar de inmediato:

Usar en vivo software interactivo (con encuestas en vivo, cuestionarios y todas esas cosas buenas de las que hablamos arriba).

Utilice la herramienta actividades para romper el hielo en lecciones para resolver la tensión inicial. (Tenemos un montón de ideas aquí!)

Utilice la herramienta salas de descanso en su software de video para cambiar entre trabajo en solitario y en grupo.

2. No todo el mundo tiene la tecnología

En pocas palabras, no puede esperar que todos sus estudiantes puedan obtener la tecnología necesaria para participar en clases en línea. Algunos de ellos pueden ser de familias desfavorecidas y es posible que no tengan los fondos disponibles para una computadora portátil, una conexión a Internet decente o un software de pago por uso.

Junto con eso, muchos estudiantes están menos dotados con la tecnología que otros. Incluso con la tecnología, e incluso con orientación, es posible que les cueste descubrir cómo usarla.

Si tiene el poder para hacerlo, la mejor manera de solucionar esta enorme desventaja del e-learning es intentar aprendizaje asincrónico. Eso es aprender a través de materiales establecidos a los que se puede acceder en cualquier momento del día sin la necesidad de un para vivir aula virtual.

De esa manera, los estudiantes pueden participar en e-learning siempre que sea posible. Pueden usar computadoras en bibliotecas o casas de amigos para atascarse en sus estudios sin verse obstaculizados por la falta de tecnología en su propia casa.

3. Problemas técnicos

Todos, en algún momento de nuestras vidas, hemos estado en una posición en la que la tecnología previamente impecable nos ha decepcionado en el necesidad momento en que lo necesitamos.

La "frustración" no es suficiente, y la "rabia apoplética" es algo que, obviamente, nunca debe mostrar frente a sus estudiantes.

Desafortunadamente, ocurren problemas tecnológicos. Pueden causar estragos en las aulas virtuales, erradicar el flujo constructivo de la lección y llevar a que los estudiantes se vuelvan perturbadores o completamente desinteresados.

Nunca puede predecir un problema tecnológico, pero siempre puede prepararse para sortear el problema:

Test! Parece obvio, ¿verdad? Aún así, hay muchos profesores que usan software nuevo sin darle un vistazo completo de antemano. Pruebe cada función que planea usar dos o 3 veces.

¡Apoyo! Incluso después de la prueba, puede surgir de la nada algún problema nuevo que provoque ira. Encuentre software que brinde un servicio similar al de su primera opción y conviértalo en su segunda opción.

4. Más difícil de controlar a la clase

Mencionamos antes que un profesional del e-learning es que la cantidad de supervisión que reciben los estudiantes en realidad aumenta en línea. Sin embargo, si bien hay herramientas de gestión del aula disponibles, solo le permiten lidiar con los estudiantes que se portan mal individualmente.

Si tiene un motín de clase en la mano, puede ser difícil saber qué hacer.

No hay una talla única para todos para este. Solo algunas formas en las que puede enfocar sus lecciones virtuales minimizar el riesgo de mala conducta:

Seleccione las reglas claramente al comienzo de su curso, o incluso al comienzo de cada lección.

Maximizar el interacción del estudiante en su clase: tanto de profesor a alumno como de alumno a alumno.

Mantener cosas variado - una lección estancada y tediosa es un caldo de cultivo para la mala conducta.

5. La enseñanza uno a uno puede sufrir

Independientemente de a quién, qué o cómo esté enseñando, algunos de sus estudiantes van a necesitar una mano amiga.

En el aula física, un maestro puede simplemente pasear por el aula y ayudar a quien necesite ayuda. En el aula virtual, esta interacción uno a uno se complica al escuchar a otros 29 estudiantes.

Para los estudiantes tímidos o con dificultades de aprendizaje, la idea de este 'uno a uno' muy público puede ser suficiente para que no pidan ayuda. Y aún así, una interrupción del aprendizaje como esta puede ser muy perjudicial para su comprensión futura.

El hecho de que técnicamente no tenga una oficina no significa que no pueda tener horario de oficina virtual.

Hacerles saber a sus alumnos que pueden hablar con usted en privado y virtualmente en cualquier momento les da un gran incentivo para buscar ayuda fuera de clase. Abordar las fallas de aprendizaje individuales de esta manera es más justo para su estudiante y no interrumpe el aprendizaje de otros.

6. Es más difícil para los estudiantes socializar

Cuando sus estudiantes recuerden con cariño sus días escolares, es poco probable que mencionen algo de lo que sucedió en 2020-21.

Los días sin preocupaciones sobre los que siempre estamos hablando líricamente como adultos están pasando a gran parte de esta generación. Socializar es una parte enorme de la escuela y no hay nada virtual que realmente pueda replicarlo ...

... Excepto por los videojuegos.

Si alguna vez hay un momento para recomendar videojuegos a sus alumnos, ahora es ese momento.

Para muchos estudiantes, los juegos multijugador han servido como un salvavidas social en el encierro. Trabajar juntos en juegos puede reemplazar parte de la interacción, la unidad y la simple diversión que falta en el aprendizaje electrónico.

Si a sus estudiantes no les gustan los juegos, hay algunas actividades grupales en línea geniales para niños aquí.

7. Zoom fatiga

Imagínese, en el pasado, tener todas sus clases en la misma sala durante 2 años seguidos. No es una buena idea, ¿verdad?

No mucho después de comenzar, seguramente obtendrás fatiga de la habitación. Bueno, los estudiantes hoy en día están luchando Fatiga de zoom; el producto de sentarse en la misma habitación, mirando la pantalla de una computadora durante más de 6 horas al día.

Los estudiantes más jóvenes necesitan estimulación visual y auditiva, pero la mayoría de las veces, el aula virtual no lo proporciona. Puede llevarlos a perder el enfoque en las lecciones y desmotivarse para aprender.

De todos los pros y contras del e-learning, éste es probablemente el más difícil de entender. La fatiga del zoom es un fenómeno que se acumula con el tiempo y, del mismo modo, solo se puede negar con una acción constante y a largo plazo.
Echa un vistazo a estas divertidas ideas para aliviar la fatiga:

Decora tu salón de clases - Pase tiempo de clase con los estudiantes para crear decoraciones temáticas en torno al material de su clase. Luego, pida a sus alumnos que los cuelguen en el aula de su casa.

Disfraces temáticos - Establezca como tarea una tarea para crear un disfraz temático basado en lo que está enseñando. Los estudiantes pueden usar cualquier material, pero tienen que explicar su disfraz cuando llegan a clase.

Jugar juegos - Los juegos educativos pueden mantener la concentración y la mente alejada del hecho de que están en su octava lección de Zoom del día. Tenemos una lista increíble de ideas de juegos virtuales aquí!

8. Falta de movimiento

Sabía usted que después de 10 minutos de estar sentado, los niños comienzan a perder la concentración y se sienten somnolientos? Si bien el tiempo se retrasa para los estudiantes mayores, se aplica el mismo principio: sus estudiantes necesidad de moverse.

Una de las curiosidades de los pros y los contras del e-learning es que hay flexibilidad y solidez entre los componentes.. En términos de rigidez, los estudiantes suelen utilizar una silla en el aula virtual y tienen muy pocos incentivos para dejarla durante la jornada escolar.

Además del efecto psicológico aburrido que esto tiene en sus estudiantes, también fomenta la pereza y puede llevarlo por un camino muy poco saludable.

Echa un vistazo a estos excelentes descansos para el cerebro, que funcionan de maravilla con los estudiantes más jóvenes ...

Movimientos de opción múltiple - Si tiene una pregunta de opción múltiple, proporcione cada opción de respuesta con un movimiento de acompañamiento. Los estudiantes responden realizando el movimiento de la respuesta elegida.

Búsqueda de tesoros - Dé a los estudiantes un límite de tiempo para encontrar todos los artículos del hogar en una lista y luego mostrarlos en la cámara. Para los estudiantes mayores, los elementos pueden ser más conceptuales.

Cualquiera de los pequeños cerebros irrumpe este gran artículo!

4 herramientas gratuitas para el aula virtual en vivo

Por lo tanto, hemos analizado exhaustivamente algunos de los pros y los contras del aprendizaje electrónico que debe considerar para el aula virtual en vivo. Para erradicar las desventajas y enfatizar las ventajas del aprendizaje en línea, necesitará una bastante grande caja de instrumento.
Consulte estas herramientas de aprendizaje en línea gratuitas a continuación ...
Excalidraw es una pizarra comunitaria gratuita que le permite a usted y a sus alumnos dibujar juntos. Es una gran herramienta para ilustrando historias, visualizar conceptos or jugando juegos!

Ilustrando un personaje de un libro sobre Excalidraw.

Herramienta n. ° 2 - Veyón

Muchos profesores dudan legítimamente en utilizar software de monitorización de pantalla en el aula virtual. Pero Veyon ofrece mucho más que eso.

Claro, Veyon te permite monitorear pantallas y bloquear a los estudiantes fuera de las sesiones, pero también te da el poder de tomar el control de las pantallas, lo que significa que puedes ayuda con las hojas de trabajo y hacer correcciones.

Usar Veyon para monitorear pantallas y resolver fallas de aprendizaje individuales. Imagen cortesía de Veyón.

Flipgrid se trata de mantener las cosas sociales en estos tiempos distantes.

Es una herramienta gratuita que le permite crear un tema de discusión y compartirlo exclusivamente con sus alumnos. Luego, anima a los estudiantes a filmar una respuesta en video en la que puedan hablar, realizar or construir algo relacionado con su tema.

Si todavía usa presentaciones unidireccionales de Google Slides o Powerpoint para sus lecciones en línea, es hora de obtener interactivo.

AhaSlides es una herramienta gratuita que permite a los estudiantes responder a sus preguntas, votar en sus encuestas y jugar sus cuestionarios. y juegos vivir desde sus teléfonos. Todo lo que necesita hacer es crear la presentación, compartir el código de la sala con sus estudiantes y avanzar juntos.

Realización de un cuestionario con estudiantes que utilizan AhaSlides.

AhaSlides también funciona para aprendizaje asincrónico. Puede crear su material, agregar sus encuestas y preguntas, luego dejar que sus estudiantes completen el curso en el momento que más les convenga.

⭐ ¿Quieres intentarlo? ¡Regístrese gratis en AhaSlides haciendo clic en el botón de abajo!

Esperamos que este artículo sobre los pros y los contras del aprendizaje electrónico haya ayudado a aclarar algunos de los beneficios y los inconvenientes del aprendizaje en línea. Esperamos haberle mostrado, de alguna manera, algunos métodos que puede utilizar para adaptar su enseñanza a la esfera digital. ¡Buena suerte!

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¿Nuevo en la enseñanza en línea? Los pros y los contras del e-learning pueden ser un poco poco claro primero. Aún así, con nuestras aulas y nuestro mundo cada vez más remoto, nunca ha habido un mejor momento para aprender el qué, el por qué y el cómo de la educación digital.

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Con el paso de los años, son muchos los investigadores y estudiosos que han tratado de descifrar las muchas y diferentes maneras que tiene el ser humano de adquirir conocimientos, retener lo que ha aprendido y trasladar todo esto a su vida cotidiana. En definitiva, aprender.

Hoy en día, la Ciencia cataloga que hay 13 tipos de aprendizaje. En este artículo te contamos cuáles son, en qué consiste cada uno y cómo puedes trabajarlos en el aula con tus estudiantes.

Los 13 tipos de aprendizaje, ¿cuáles son?

Aprendizaje asociativo

Aprendizaje no asociativo

Se produce cuando nuestra respuesta cambia ante un estímulo que se repite en el tiempo o es continuo, ya sea porque acabamos acostumbrándonos a él o porque terminamos por interiorizarlo. Nuestra sensibilidad varía.

Aprendizaje cooperativo

En el ámbito educativo, este hace referencia al aprendizaje en grupo. Es decir, cuando un estudiante no aprende solo, sino que lo hace junto al resto de sus compañeros. Para ello, el docente se encarga de hacer los equipos de trabajo, asignar los roles y las funciones de cada alumno, y los dirige.

Aprendizaje colaborativo

Como ya vimos en una publicación anterior, y aunque es muy frecuente confundir ambos tipos de aprendizaje, existen diferencias entre el aprendizaje cooperativo y colaborativo .

Aprendizaje emocional

Aprendizaje experiencial

Aprendizaje implícito

Se da cuando aprendemos algo , generalmente, sin una intencionalidad . Sucede sin darnos cuenta yandar, hablar o movernos casi de manera automática como, por ejemplo, las acciones de .

Aprendizaje explícito

Aprendizaje memorístico

Aprendizaje observacional

Este tipo de aprendizaje requiere la participación de, como mínimo, dos personas: por un lado, una más experta que realiza una acción o tarea dando ejemplo ( modelo) y, por el otro lado, la que observa e imita o reproduce la actuación de la persona modelo ( aprendiz). Se trata de una forma de aprender basada en lo visual.

Aprendizaje por descubrimiento

Es uno de los tipos de aprendizajes más activo que hay. Además de aprender participando e interactuando con el docente, el estudiante va más allá, no se conforma solo con lo que le han enseñado. Busca información por su cuenta para resolver las dudas que le han podido surgir y los datos que encuentra los organiza en su esquema cognitivo y los relaciona con conocimientos que ha adquirido antes.

Aprendizaje receptivo

Podría considerarse como otro de los tipos de aprendizaje pasivos. El estudiante se limita a recibir la información, ya sea vía oral, escrita o audiovisual, e interiorizar ese contenido para poder reproducirlo a posteriori.

Aprendizaje significativo

Si quieres aprender más sobre tipos de aprendizaje y técnicas de estudio , ya sea para tu uso personal o porque te gustaría aplicar todo esto en tu aula con tus estudiantes, en la Escuela Universitaria de Innovación Educativa contamos con numerosos cursos de formación que seguro te serán de gran ayuda.

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