# data[].attributes.body
Let Ss watch video related to the topic. Ask ss to guess the topic and write the words/language about the topic. then, ask 2 teams to tell to develop the topic.

# data[].attributes.body
hello! My name is Trab

# data[].attributes.body
life is beautiful

# data[].attributes.body
Hello

# data[].attributes.body
SS pass the ball + music plays. When the music stops, ST who is holding the ball will answer a question or do a task.

# data[].attributes.body
1. Chia lớp thành các nhóm tùy thuộc vào số sv (4-5 nhóm)
2. Show bảng chữ cái bên bảng hoặc trên slide
3. Chia làm 3 vòng chơi
4. Mỗi nhóm sẽ có 10s đọc to 1 từ tiếng Anh bắt đầu bằng 1 chữ cái GV chỉ/nói
5. Vòng 1 (từ 1-2 âm tiết) - Vòng 2 (3 âm tiết) - Vòng 3 (4 âm tiết)
6. Sẽ loại dần đội chơi qua các vòng

# data[].attributes.body
Use Mentimetor, Ask Ss to write the words they can remember from the previous class.

# data[].attributes.body
Use a map and ask some questions.

# data[].attributes.body
Guessing game - T shows pictures - Ss guess

# data[].attributes.body
Review từ vựng
Có 4 đội.
2 cách chơi:
+ cách 1: mỗi đội gọi 1 SV (SV mà bạn nghĩ là chưa nắm được từ vựng) lên viết từ vựng theo chủ đề yêu cầu. Các SV ở dưới có thể nhắc bạn.
--> SV yếu kém có cơ hội recall từ vựng
--> Không khí lớp sôi nổi + buồn cười khi các bạn ở dưới cố nhắc mà các cháu vẫn viết sai.
+ cách 2: chia 2 cột cho 2 đội lớn, có timer, trong thời gian cho phép các bạn thay nhau viết từ vựng lên bảng (mỗi người chỉ được viết 1 từ)
--> số lượng SV tham gia nhiều (Cả khá giỏi và yếu kém)
--> SV có cơ hội vận động

# data[].attributes.body
- body language: nếu có thể liên kết được từ vưng bằng body language thì có thể cho SV đứng dậy, GV đọc thật nhanh các từ vựng đó sau đó sinh viên sẽ làm theo
- cow boy(ôn tập từ vựng): chia lớp thành 2 teams cho chọn tiếng sung (bằng bằng, chíu chíu...) sau đó GV đọc 1 từ bằng tiếng Việt hoặc Tiếng Anh SV sẽ nói ngược lại và nhanh nhất để bắn teams còn lại. Teams thằng được về sớm, team thua sẽ ở lại kiểu tra bàn ghế

# data[].attributes.body
1. Give them a few minutes to think about their emotions or state and select the emojis that best represent how they are feeling and put them on padlet. Encourage them to be creative and use a variety of emojis.

2. Once everyone has created their Emoji Check-In, you can either have them share it with the whole class or pair them up to discuss their emojis and reasons behind their choices.

# data[].attributes.body
Watch video. Ask ss write words

# data[].attributes.body
Hoạt động review Vocabs/ Grammar/...
GV chia lớp thành 4 nhóm, GV bật nhạc (TA or TV), các nhóm sau khi đặt tên chuông sẽ thi nhau hô chuông và trả lời tên bài hát. Trả lời đúng tên bài hát +1, tuy nhiên sau đó cần trả lời câu hỏi của cô (câu hỏi chính là để review kiến thức buổi trước). Nếu trả lời đúng cộng thêm +2 điểm. K trả lời được nhường quyền cho nhóm khác!

# data[].attributes.headline
Watch a short video related to the lesson.

# data[].attributes.subject
Watch a short video related to the lesson.

# data[].attributes.body
Have students watch a short video (about 2 minutes). They play in teams to ring the bell to answer some questions

# data[].attributes.body
Guessing pictures, dancing

# data[].attributes.body
Odd one out: quickly check Ss vocab on the topic

# data[].attributes.body
Đuổi hình bắt chữ
Câu đố (transport: ph tiệnnào nhanh nhất, quốc gia nào k giới hạn tốc độ,...)
Musical chair
memory challenge (mỗi học sinh nói một câu tiếng anh, người tiếp theo phải nhắc lại những câu nói của người trước đó và phải đặt thêm câu mới)

# data[].attributes.body
Let Ss to watch a video relevant to the topic (Ex:  interesting ways of greeting around the words).
Ask Ss to note down how people in different countries greet.
Let Ss imitate and practice those greeting customs.

# data[].attributes.body
Mentimenter

# data[].attributes.body
Show trailers of the movie and ask students guess the name and the genre of the movie

# data[].attributes.body
HS nối tiếp viết vocab

# data[].attributes.body
A way to lead Ss into vocab or grammar.

# data[].attributes.body
Kahoot

# data[].attributes.body
Teacher plays some music and lets the students pass a ball (a bottle or anything we have). When T stops the music, who keeps the ball have to answer a question about a topic they have learned before.
Liendt18

# data[].attributes.body
Setup

Divide your class into two or more teams and have those teams line up facing the board. The students at the front should be a few metres away from the board. Give the students at the front board markers/chalk.

Game

1. Give the students a vocabulary topic/task involving a fixed number of words (see Target Language below).

2. When you say go, the teams have to race to write that list of words on the board. Each student writes one word at a time, before passing the marker/chalk to the next student and going to the back of the line.

3. The winning team is the one who correctly completes their list of words first. They receive a point for that round.

4. Repeat with different vocabulary topics/tasks.

5. The team with the most points at the end wins.

Note: If a student wishes to correct the mistake of a previous student, they can only make that correction and not write another word during their turn.

# data[].attributes.body
Tương tự như pass the ball

Hang man (sv chơi trên slide hoặc ww), game trên ww

Xem videos về topic và lead in

Cho sinh viên hoạt động nhóm để list từ/ đặt câu
…

# data[].attributes.body
Ask student to write down all the words related to the given topic

# data[].attributes.body
Use the game to help Ss review vocabulary words

# data[].attributes.body
Divide class into 2-4 groups
Ask Ss to write down all the vocab that they know about the topic
Which group has more vocab is the winner.

# data[].attributes.body
Spot the differences
Quizlet live
Simon says
Hot seat game

# data[].attributes.headline
Xem đoạn phim ngắn và đoán thể loại phim

# data[].attributes.subject
Xem đoạn phim ngắn và đoán thể loại phim

# data[].attributes.body
Sử dụng Baamboozle, lựa chọn 1 chủ đề đơn giản để khuyến khích SV tham gia

# data[].attributes.body
Create a set of sentence cards where the words are scrambled or out of order. Distribute the cards to students and ask them to work individually or in pairs to rearrange the words and form correct sentences.

# data[].attributes.body
Write a word on the board that does not match its letter and has no meaning, ask students to work in groups to rearrange the word to make it correct. Review vocabulary and practice student reflexes.