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Planteamiento de ideas principales ( en contrucción y valoración permanente , retroalimentando también de forma continua ) 

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Planteamiento de ideas principales ( en contrucción y valoración permanente , retroalimentando también de forma continua ) 

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Planteamiento de necesidad por parte de los alumnos de la Escuela Técnica de Cerro Pelado de la carencia de un espacio ludorecreativo para poder nutrirse , aprender , jugar y crecer apostando a una convivencia saludable entre todos los actores de la comunidad .

* Cuestionario de google meet para indagar propuestas de solución a dicho , problema .
* Lluvia de ideas organizadas utilizando wordcloud para visualizar diferentes ideas de solución .

* Debate guiado en forma oral para optar por una idea para poder llevarla acabo .
* Involucramiento de todas las asignaturas al proyecto .
* Se reciben aportes desde su especificidad .
* Dialogo con equipo de dirección para recursos materiales .
Involucramiento de la comunidad , padres , vecinos , exalumnos de la institución para recaudar fondos paa materiales y colaborar en algunos talleres de construcción de juegos .

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Activas ( ABP)
Gamificación
Aprendizaje cooperativo
Aprendizaje basado en la resolución de problemas .

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. Involucrar a todas las asignaturas .
. Diseñar un proyecto colaborativo .
. Re diseñar y crear un espacio exterior de juegos variados ludo recreativos .

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¿ Cómo podemos transformar y crear un espacio , aula expandida en dónde podamos a través del juego aprender , recrearnos y crecer juntos ?

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Importancia y necesidad de la creación de un espacio ludo recreativo en el centro escolar de contexto vulnerable .