# data[].attributes.body
Jag ställde frågan i en liten klass där alla utom en har ett s k åtgärdsprogram. Det här är svaren jag fick:
- Jag lär mig när jag t ex gör ett misstag, när jag är informerad om en sak och när jag läser om en sak.
- Jag lär mig bäst praktiskt istället för att jag lär mig från en bok.
- Jag lär mig bäst om det inte är för långa lektioner.
- Jag lär mig när jag lyssnar/ser på någonting eller läser en ritning eller plan.
- Jag lär mig bäst när läraren pratar med en bra ton. För mig är det viktigt att läraren inte blir irriterad om jag gör fel. Det gäller att inte stressa och ha tålamod. Jag lär mig även genom att försöka omformulera saker till ett "spel" eller ett dagligt scenario. Det är viktigt att be om hjälp. Jag lär mig också av mina misstag och tycker att det funkar bäst om jag får jobba med en klasskamrat först för att sedan övergå till självständigt arbete.

# data[].attributes.body
Att lära sig; repetera, använda bilder, videos, ljud, obs vill ha text till videos
Lär mig inte om; massa ljud omkring, ointressant - vill ha egna preferenser
Lära av varandra? Inte av vem som helst, bör vara någon som man kommer överens med och gillar
Om det jag lär mig i skolan; Viktigt att lära sig hur man ska vara i yrket man studerar. Vissa saker kan kännas onödiga, men kanske vi som kommit in på sidospår
Mål är något man strävar efter
Att planera..lång tystnad ..Man skriver ner hur man vill att saker ska gå till
Att koncentrera sig;Försöker att koncentrera sig på saker man håller på med utan att bli störd av andra
Uthållig; Det hjälper att någon tar ens telefon... Läser tidning, tar paus, tvingar mig
Jobba med en uppgift ; Tills man är klar, man frågar en lärare
Strategi = arbetssätt
Att ta beslut; man funderar på andra alternativ, konsekvenser, sedan tar man beslut
Regel; Något man ska följa , något man ska bryta

# data[].attributes.headline
Studerande andra och tredje året yrkesutbildning

# data[].attributes.subject
Studerande andra och tredje året yrkesutbildning

# data[].attributes.body
Vad innebär det att planera?
Vad är en strategi för något?
Tredje årets studerande: En plan är att komma på vad man skall göra och en strategi är att fundera på hur man skall gå tillväga för att göra det man skall göra.

Vad innebär det att planera?
Andra årets studerande: Att planera handlar om att fundera på vad/ när/ hur?
Man kan ha planer som inte går i uppfyllelse- då kan det handla om impulsivitet/ något händer eller kommer i vägen för planerna eller helt enkelt att man gjort en dålig planering.
Om man planerar blir det inte lika stressigt och man överraskas inte med uppgifter/ saker som borde göras i sista stund.
När det gäller studierna är å enda sidan mycket planerat åt en på förhand och man behöver bara "åka med". Å andra sidan behöver man ta eget ansvar och planera saker själv (när man skall jobba med skoluppgifter, planera när mans kall göra yrkesprov och hur de skall utföras, planera när man skall läsa på prov...)

# data[].attributes.body
Vad är ett mål för något?

·  Något som gör att man känner sig mer motiverad

·  Personlig utveckling och intresse

·  Något du jobbar för att nå

Hur mycket ska man jobba med en uppgift?

·  Tills du känner dig nöjd eller tills man inser att uppgiften är orealistisk

Det beror på om man jobbar med nån, men vi gör sällan det.

Tills jag ger upp.

När vet man att man är färdig?

·  När du har svarat tillräckligt bra och inte känner att du har någonting mer att skriva.

·  Om läraren godkänner det.

·  När man har gjort allt som uppgiften ber om i sin beskrivning.

När jag inte orkar mer

När lär jag mig verkligen inte?

När man är i en distraherande (prat) omgivning

Ofokuserad och trött

Dåliga lärare som inte kan förklara

När man inte lyssnar

När jag har dåligt intresse

När jag kollar instagram reels

När det är något vi inte har prov på.

När lärare “shamear” om jag inte förstår

När jag inte vill vara i skolan

Vad är en regel för något?

·  Du får ha ett visst antal fel på ett prov

·  Regler finns så att ett samhälle kan fungera

·  Finns oftast av en anledning

·  Onödiga regler, exempel att trimma moppe är olagligt.

·  Att du bara får köpa en viss mängd snus

Något som har bestämts och som är bra för en själv att följa t.ex. lämna upp mobilen under lektionen.

Något som samhället har gjort för att stoppa folk från att ha kul.

Vad tänker jag om det vi ska lära oss i skolan?

Vad har jag för användning av det i verkliga livet?

Grundskolan känns utdragen

Vem orkar ens bry sig längre?

Varför ska jag kunna ordklasser?

# data[].attributes.headline
Svar till frågeställningar av nya frisörstuderande i höst:

# data[].attributes.subject
Svar till frågeställningar av nya frisörstuderande i höst:

# data[].attributes.body
Kan man lära sig av varandra? Hurdå?

-Ja, man kan visa, titta på och samarbeta med andra för att få extra info och kunskap. Att ha någon/några man kan fråga och jämföra med är bra. Man lär sig också mycket av att hjälpa varandra, om du frågar en vän kanske d ukommer ihåg det ni diskuterade bättre eftersom konversationen känns ny och fräsch och d udärför håller fokus på det ni pratar om bättre. Att få hjälpa någon annan blir också som extra repetition för sig själv.

När lär jag mig verkligen inte?

-Vid för upprepande information på en kort stund tappar jag lätt fokus, variation känns bättre och får mig att hålla fokus, man kan istället gå tillbaks till ämnet senare. Att endast höra någon prata gör mig lätt ofokuserad, det hjälper bara att skriva ner det man pratar om, få lite variation, ta en kort rast osv. för att hålla fokus. Att bli inkluderad på ett kreativt sätt är också bra.

Vad innebär det att planera?

För mig innebär planering att jag till exempel kan göra som ett schema antingen i mitt huvud eller på papper, där skriver jag in/tänker på vad jag ska göra först osv. Jag kan också planera genom att skriva in någonting i en kalender. Alltså att jag kommer ihåg och vet vad jag ska göra.

Vad är en regel?

-en regel är en riktlinje som skall följas, oftast finns den där för att alla ska må bra och trivas, det kan variera från regel till regel hur strikt den är, vissa måste man hålla till punkt och pricka för att ingen ska dö, medans andra blir omöjliga att följa i alla tilfällen. Ex. på mitt jobb måste alla diska efter sig direkt då man använt t.ex. glaset. Annars blir det bara att stå. Vi går efter policyn
Din mamma jobbar inte här”, man om vi haft personalmöte och alla ska diska samtidigt kan man ta ett undantag då alla diskar sitt sen för att allt ska bli smidigare. Det är alltså en regel som går att brytas.

Hur går det till när jag lär mig?

Svar: Jag lär mig genom att skriva medan jag lyssnar. Jag lär mig även när jag läser men inte lika bra som när jag skriver. För att lära mig bäst något och komma ihåg det länge behöver ag repettera på kvällen och sedan gå och sova ganska direkt efter.

Vad är ett mål för något?

Svar: Ett mål är något jag strävar efter att klara av. Några mål jag har inom frisörutbildningen är att lära mig att småprata, lära mig att styla och färga hår och att lära mig ta hand om mitt eget och andras hår på bästa möjliga sätt.

Vad är ett mål för något?

Ett mål kan vara någonting man ser fram emot. Där man kanske vill uppnå något, göra någonting man velat göra länge eller mycket. Det kan vara både litet och stort, kanske vill man utbilda sig till någonting eller komma genom dagen.

Hur mycket ska man jobba med en uppgift?

Hur mycket man ska jobba med en uppgift kan variera. Vill man uppnå ett högt vitsord eller nöjer man sig med att få nöjaktigt eller godkänt. Vill man till exempel få det högsta vitsordet krävs det att man jobbar mer med uppgiften än om man vill få nöjaktigt.

När vet man att man är färdig?

Svar: Jag vet att jag är färdig när jag själv känner mig nöjd över mitt arbete och jag har fått någon slags bedömning på det. Om det har varit något dåligt med mitt arbete efter beömning måste jag göra det bättre innan det är helt färdigt.

# data[].attributes.body
Vi ställde tre metakognitiva frågor till våra elever i åk 1 åk 2 Näfsby skola. Vi fick fina samtal, där eleverna verkligen tänkte klokt kring sitt lärande.

Åk2

Kan man lära sig av varandra?

Ja det tycker de allra flesta

Hur lär ni er av varandra?

Man kan hjälpa varandra

Man kan fråga en kompis om man inte förstår

Lyssnar på vad kompisen berättar

När lär jag mig verkligen inte?

Om det inte är arbetsro

När jag kollar i kompisens bok och gör likadant

När jag inte är koncentrerad utan kollar på trafiken utanför fönstret

Om andra grejar mer med andra saker tex. fotstödet

När det inte är tyst

Om jag inte jobbar med det jag ska utan gör annat

Om jag inte sitter still eller om det inte är bekvämt

Om man inte lyssnar på läraren , och hennes instruktioner instruktioner

Om man är jättehungrig kan man inte koncentrera sig, det är jättesvårt

Vad är en regel för något?

Det är som att man inte får hålla på att leka med lamporna

Nått man måste följa

Man gör inte tvärt emot den

Man ska lyssna på den

Det kan hända tokiga saker om man inte följer dem

Åk1

Kan man lära sig av varandra?

Vet inte.

Hur lär ni er av varandra?

Man kan hjälpa någon som inte vet.

När lär jag mig verkligen inte?

Man ska inte titta på nån annans läxa för att den andra kan göra fel och då gör man själv fel.

När det är högljutt.

När man jobbar i korridoren och andra går förbi och pratar.

Vad är en regel för något?

Så att man gör rätt.

Vuxna bestämmer regler.

# data[].attributes.body
Hur går det till när jag lär mig?

-       När jag övar på till exempel alfabetet eller matte.

-       Hjärnan lär sig något efter att man har gjort nånting.

-       Man kan behöva göra det flera gånger innan man har lärt sig.

-       Om man inte vet frågar man och sen lär man sig.

-       När jag jobbar med nåt så lär jag mig.

-       Vi lär oss hela tiden saker.

-       Man kan lära sig så att man kan fråga först sen kan de säga hur man ska göra.

-       Jag lär mig nya ord när jag skriver meningar.

När lär jag mig verkligen inte?

-       Om man bara pratar lär man sig inte, när det inte är arbetsro.

-       När man sitter och muttrar och hellre vill sitta hemma och spela.

-       Om man bara sitter hemma och spelar kan ju ingen lära sig nåt.

-       Jag måste vara lite intresserad.

-       Om jag bara sitter still och inte gör någonting.

-       Om jag inte är intresserad och tycker allt är tråkigt, man måste vilja själv.

-       Om man inte gör det kommer man inte fatta nånting nästa gång.

-       Om man inte koncentrerar sig och bara stirrar lär man sig inte.

-       Om man bara sover och inte går i skolan.

-       Om man bara ser på telefonen.

# data[].attributes.headline
Genomför en klassrumsdiskussion om ett metakognitivt tema som du tycker din elevgrupp gynnas av att diskutera.

# data[].attributes.subject
Genomför en klassrumsdiskussion om ett metakognitivt tema som du tycker din elevgrupp gynnas av att diskutera.