# data[].attributes.body
A többnyelvűség azt jelenti, amikor egy személy vagy közösség kettő vagy több nyelvet

aktívan használ a mindennapokban. Ez lehet családban, iskolában vagy társadalmi

környezetben is. A globalizáció és a migráció hatására ma már egyre gyakoribb, és fontos

szerepet játszik az identitás formálásában.

Képötlet: Világtérkép nyelvekkel, vagy gyerekek különböző zászlókkal.

# data[].attributes.body
Kutatások szerint a többnyelvű gyermekek rugalmasabban gondolkodnak, jobban váltanak

feladatok között, és fejlettebb a problémamegoldó képességük.

# data[].attributes.attachment_link.description
Bilingualism in Development is an examination of the language and cognitive development of bilingual children focusing primarily on the preschool years. It begins by defining the territory for what is included in bilingualism and how language proficiency can be conceptualized. Using these constraints, the discussion proceeds to review the research relevant to various aspects of children’s development and assesses the role that bilingualism has in each. The areas covered include language acquisition, metalinguistic ability, literacy skill, and problem-solving ability. In each case, the performance of bilingual children is compared to that of similar monolinguals, and differences are interpreted in terms of a theoretical framework for cognitive development and processing. The studies show that bilingualism significantly accelerates children’s ability to selectively attend to relevant information and inhibit attention to misleading information or competing responses. This conclusion is used as the basis for examining a set of related issues regarding the education and social circumstances of bilingual children.

# data[].attributes.body
A többnyelvűség pozitívan hat az agy plaszticitására, késlelteti a demencia kialakulását, és

javítja a memóriát.

# data[].attributes.body
A családokban gyakran előfordul nyelvi keveredés, de hosszú távon a gyermek képes

mindkét nyelvet stabilan használni, ha következetes támogatást kap.

# data[].attributes.headline
Szakirodalom a Többnyelvűség és agyi fejlődésre

# data[].attributes.subject
Szakirodalom a Többnyelvűség és agyi fejlődésre

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
The Handbook of the Neuroscience of Multilingualism provides a comprehensive survey of neurocognitive investigations of multiple-language speakers. Prominent scholar John W. Schwieter offers a unique collection of works from globally recognized researchers in neuroscience, psycholinguistics, neurobiology, psychology, neuroimaging, and others, to provide a multidisciplinary overview of relevant topics. Authoritative coverage of state-of-the-art research provides readers with fundamental knowledge of significant theories and methods, language impairments and disorders, and neural representations, functions, and processes of the multilingual brain.

Focusing on up-to-date theoretical and experimental research, this timely handbook explores new directions of study and examines significant findings in the rapidly evolving field of multilingual neuroscience. Discussions on the bilingual advantage debate, recovery and rehabilitation patterns in multilingual aphasia, and the neurocognitive effects of multilingualism throughout the lifespan allow informed investigation of contemporary issues.

Presents the first handbook-length examination of the neuroscience and neurolinguistics of multilingualism

Demonstrates how neuroscience and multilingualism intersect several areas of research, such as neurobiology and experimental psychology

Includes works from prominent international scholars and researchers to provide global perspective

Reflects cutting-edge research and promising areas of future study in the dynamic field of multilingual neuroscience

The Handbook of the Neuroscience of Multilingualism is an invaluable resource for researchers and scholars in areas including multilingualism, psycholinguistics, second language acquisition, and cognitive science. This versatile work is also an indispensable addition to the classroom, providing advanced undergraduate and graduate students a thorough overview of the field.

# data[].attributes.attachment_link.title
The Handbook of the Neuroscience of Multilingualism

# data[].attributes.attachment_link.description
The definitive guide to 21st century investigations of multilingual neuroscience The Handbook of the Neuroscience of Multilingualism provides a comprehensive survey of neurocognitive investigations of multiple-language speakers. Prominent scholar John W. Schwieter offers a unique collection of works from globally recognized researchers in neuroscience, psycholinguistics, neurobiology, psychology, neuroimaging, and others, to provide a multidisciplinary overview of relevant topics.

# data[].attributes.attachment_link.title
The benefits of a bilingual brain - Mia Nacamulli

# data[].attributes.body
A többnyelvűség nemcsak nyelvi készséget jelent, hanem kulturális gazdagságot és

nyitottságot is. Úgy gondolom, hogy a jövőben a többnyelvűség egyre fontosabb lesz az

oktatásban és a mindennapi életben.

# data[].attributes.attachment_link.title
Creating bilingual minds | Naja Ferjan Ramirez | TEDxLjubljana

# data[].attributes.headline
Miért tartom fontosnak a többnyelvűséget?

# data[].attributes.subject
Miért tartom fontosnak a többnyelvűséget?

# data[].attributes.body
Úgy gondolom, hogy a többnyelvűség nemcsak kommunikációs eszköz, hanem lehetőség arra is, hogy más kultúrákat jobban megértsünk. Amikor több nyelvet beszélünk, valójában több világba nyerünk betekintést.

# data[].attributes.body
Úgy gondolom, hogy a gyerekek természetes könnyedséggel tanulják a nyelveket. Ha lehetőséget adunk nekik több nyelvvel találkozni, azzal egy olyan ajándékot adunk nekik, ami egy életre szól.

# data[].attributes.attachment_link.title
The Benefits of Being Bilingual | Bella Lawson & Jose Sabedra | TEDxKids@ElCajon

# data[].attributes.attachment_link.title
Tips for Raising Bilingual Kids | Superholly

# data[].attributes.body
Számomra a többnyelvűség mindig is egyfajta szabadságot jelentett. Amikor új nyelvet tanulok, olyan, mintha egy új ajtót nyitnék a világra, és egy kicsit más emberré is válok. Minden nyelv mögött ott van egy kultúra, egy sajátos gondolkodásmód és életérzés. Amikor például angolul olvasok vagy filmet nézek, másképp érzem a történetet, mint magyarul. A többnyelvűség segít megérteni másokat, de közben önmagamat is.

# data[].attributes.body
A nyelvtanulás nem mindig könnyű, de minden kis lépés sikerélményt hoz. Néha bosszant, amikor elfelejtek egy szót, vagy rosszul ejtek ki valamit, de aztán rájövök: ez is a fejlődés része. Fontos, hogy ne féljünk hibázni, mert a legjobb tanulás a gyakorlat közben történik. Én is sokszor tapasztaltam, hogy a nyelv nemcsak tantárgy, hanem kapcsolat más emberekkel. A legjobb érzés, amikor valaki mosolyog, mert az ő nyelvén szólítod meg.

# data[].attributes.body
Láttam egy TED-videót, ami arról szólt, hogyan működik a kétnyelvű emberek agya. Meglepett, hogy a többnyelvűség nemcsak kommunikációs előnyt ad, hanem fejleszti a memóriát és a koncentrációt is. Agyunk ilyenkor folyamatosan „edzésben van”, mert váltogat a nyelvek között. Szerintem ez azt mutatja, hogy a nyelvtudás nem csak praktikus dolog, hanem igazi szellemi befektetés. Jó érzés tudni, hogy amit most tanulunk, az hosszú távon is jót tesz nekünk.

# data[].attributes.body
Mindig is szerettem a nyelveket. Van bennük valami varázslatos: ugyanazt az érzést, gondolatot annyiféleképpen ki lehet fejezni. Amikor egy új szót megtanulok, az olyan, mintha egy kis darabot megszereznék egy másik kultúrából. Néha csak egy kifejezés is elég ahhoz, hogy közelebb érezzem magam egy másik országhoz vagy néphez. A nyelvek szeretete számomra nem tanulás, hanem életforma.

# data[].attributes.body
Hihetetlen belegondolni, hogy a Földön közel hétezer nyelv létezik, miközben a mindennapokban szinte mindig csak néhány „nagy nyelv” kerül előtérbe, mint az angol, a spanyol vagy a kínai. A nyelvi sokszínűség óriási kulturális kincs, de sajnos sok nyelv kihalófélben van. Ez arra figyelmeztet, hogy a nyelvek nem örökéletűek: ha nem adjuk tovább őket a következő generációknak, el fognak tűnni. A nyelvvesztés pedig nemcsak szavak elvesztése, hanem egy egész kultúra eltűnése. Éppen ezért szerintem fontos, hogy értékeljük és támogassuk a nyelvi sokszínűséget, még akkor is, ha mi magunk nem beszélünk minden nyelvet.

# data[].attributes.body
Ez a mém teljesen rólam szól. Néha, amikor sietek vagy lelkes vagyok, egyszerűen összekeverem a magyar, angol és német szavakat, és mégis valahogy mindenki megért. Ilyenkor érzem igazán, hogy a nyelv élő és rugalmas. Nem baj, ha néha hibázunk, hiszen a lényeg, hogy kapcsolódjunk egymáshoz. A többnyelvűség számomra nem a tökéletességről szól, hanem a megértésről és a nyitottságról.