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Ester Noemi Navarro Flores

Carnet:NF-69531-25

Lic.Miguel Angel Hernández váquez

Filosofia y Etica Profesional

Sección:01-VI

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muestra un ambiente (una cafetería-librería) donde conviven personas con diferentes discapacidades (auditiva, visual, discapacidad física, síndrome de Down, personas de talla pequeña, etc.) como algo cotidiano, sin “excepcionalizarlo”. Esa cotidianidad le da “la vuelta” a la perspectiva de exclusión.

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Se destacan obstáculos en la comunicación y en el entorno físico, pero también se muestran soluciones como el uso de lengua de señas, braille, rampas, mobiliario adecuado, etc. Estos ajustes razonables permiten la inclusión re

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El protagonista sin discapacidad experimenta una sensación inicial de extrañeza o desconcierto, pero poco a poco se va apropiando de la perspectiva, aprendiendo formas de interacción y modificando su actitud hacia la inclusión. Es una invitación a que la sociedad “dé la vuelta” a sus prejuicios.

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El cortometraje refuerza que las personas con discapacidad son titulares de derechos: igualdad, accesibilidad, participación, no discriminación, etc. No se les muestra como “objetos de caridad”, sino como sujetos que tienen algo que aportar y merecen ser reconocidos en igualdad.

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No solo el contenido representa inclusión, sino que la producción misma tiene detalles accesibles: el corto cuenta con audiodescripción, subtítulos, elementos visuales o de comunicación que permiten que personas con diferentes discapacidades puedan seguirlo.

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El cortometraje no se queda solo en mostrar una historia, sino que motiva a la sociedad a involucrarse activamente: cambiar hábitos, eliminar estereotipos y promover entornos accesibles e inclusivos. La idea es que cada persona aporte desde su espacio para que los derechos de las personas con discapacidad se respeten plenamente.