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"Este Padlet explora los conceptos clave en la construcción teórica dentro de la investigación científica. Incluye una descripción detallada de constructos, marcos teóricos, teorías, variables y definiciones operacionales. A través de diversos recursos multimedia y análisis, se pretende proporcionar una comprensión integral de estos elementos esenciales."

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Un constructo es una idea abstracta y generalizada que los investigadores desarrollan y utilizan para representar fenómenos en su estudio. Estos conceptos no se pueden observar directamente, sino que se infieren a partir de las observaciones y mediciones.

Un constructo puede ser la "inteligencia", la "motivación" o el "bienestar". Estos no se observan directamente, sino que se miden a través de pruebas y cuestionarios específicos.

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¿Sabes que es un Constructo? aquí te lo explicamos.

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Importancia del constructo de investigación

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Importancia del constructo de investigación

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Los constructos son fundamentales en la investigación porque permiten a los científicos conceptualizar fenómenos complejos y medirlos de manera sistemática. Ayudan a formular hipótesis y a construir teorías.

Los constructos también facilitan la comunicación de los hallazgos científicos y su aplicación en contextos prácticos.

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Función de un constructo en el proyecto de investigación

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Función de un constructo en el proyecto de investigación

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Los constructos guían el diseño de investigación, la recopilación de datos y el análisis. Definen lo que se va a medir y cómo se interpretarán los resultados.

En un estudio sobre el estrés, el constructo "estrés" puede medirse mediante encuestas de autoinforme, observaciones y biomarcadores.

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El marco teórico es una estructura conceptual que guía la investigación. Proporciona un contexto para interpretar los resultados y ayuda a identificar la relación entre las variables. Incluye teorías, modelos y conceptos que son relevantes para el estudio y que ya han sido validados por la comunidad científica.

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Un marco teórico incluye la revisión de literatura, las teorías relevantes, los conceptos clave y las hipótesis. Estos componentes ayudan a estructurar el estudio y a situarlo dentro de un contexto más amplio.

Ejemplo de componentes: en un estudio sobre el aprendizaje, el marco teórico puede incluir teorías de la cognición y del desarrollo.

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Un marco teórico es una revisión y sustento de todas las investigaciones, antecedentes o resultados existentes sobre un tema en especifico; éste tipo de escritos sirve como hoja de ruta para desarrollar los argumentos que utilizará en su propio trabajo. Conozca más en éste artículo.

¿Cómo hacer un marco teórico?

No existe una regla para la elaboración/escritura de un marco teórico. La estructura o lineamientos deben ser determinados por la Academia, Universidad o tutor responsable. Los siguientes son recomendaciones de escritura establecidos en ámbitos académicos y/o profesionales:

Familiarízate con otros trabajos

Buscar una inspiración nunca es malo ni una perdida de tiempo, siempre es bueno consultar obras ya escritas para tener clara la estructura y obtener una guía clara (Sin copiar). En éste punto recomendamos ver marcos teóricos no necesariamente del tema que se desea indagar, eso si, únicamente para identificar la estructura, introducción, resultados, y además familiarizarte con el escrito.

Identifica el tema

Haz una tormenta de ideas; saca un borrador y empieza a escribir todas los conceptos o temas que desees indagar, pero eso si, que te apasionen! (Te resultara mucho más fácil recolectar información acerca de algo que te guste). Luego de ello debes realizar un filtro por relevancia, importancia, bibliografías; el marco teórico debe indagar sobre un tema, solo uno, siempre es bueno resolver las siguientes inquietudes:

Tipos de trabajos escritos

Consulta fuentes ya publicadas (Actualizadas)

El marco teórico sustenta los resultados de otras investigaciones relacionadas con un tema en especifico, es decir, para la realización de éste escrito se debe realizar una búsqueda de los diferentes planteamientos, dudas, criticas y/o resultados ya publicados/indagados por otros autores.

Crea un esquema o mapa mental con ideas

En la mayor parte de los trabajos de investigación se deben resaltar únicamente las ideas principales, secundarias y complementarias; el marco teórico no es la excepción a éste caso. La realización de un esquema permite dividir el marco teórico entre temas y conceptos en orden jerárquico, lo cual mejorará la compresión, memorización y posteriormente la relación de ideas.

Empieza la redacción del marco

Revisa la información, intenta unir las ideas, arma pequeños párrafos y empieza la redacción (En un bosquejo o borrador); recuerda que un marco teórico debe sustentar las investigaciones de un tema en especifico en propias palabras, además de incluir información necesaria para validar, verificar y/o describir las indagaciones

No existe una cantidad mínima o máxima en cuanto a la extensión del escrito del marco teórico, pero debes saber que mientras más conciso y descriptivo sea, mucho mejor.

Estructura de un marco teórico

No hay reglas fijas para estructurar su marco teórico, pero es mejor verificar con su departamento o institución para asegurarse de que no tengan pautas de formato. Para que éste tipo de escrito sea confiable, el escritor/indagador debe seguir la estructura lógica:

Introducción (Presenta el argumento)

Cómo ya se ha mencionado en otros trabajos escritos, la Introducción debe presentar en al menos uno o dos párrafos las ideas junto con el argumento y desarrollo de la investigación; sea lo más breve posible pero trate de agregar los conceptos más llamativos, pues en está parte debe si o si atraer al lector.

Antecedentes de la investigación (Fuentes)

Haga la presentación del problema/tema principal, además de estudios y sus diferentes resultados (Lo más actualizado posible). También, en está parte de la estructura debe evaluar, comparar, incluso criticar los hallazgos o argumentos presentados por los diferentes autores.

Bases teóricas (Sustento en palabras propias)

La base teórica establece los objetivos del proyecto y define sus tareas de investigación, sustento y desarrollo respecto a los antecedentes; es decir, el autor debe expresar con sus propias palabras la esencia de todas las fuentes con respecto al tema que se indaga. Si no encuentra una base teórica, sustente más antecedentes y formular una teoría propia.

En cualquier estudio en particular, las variables pueden jugar diferentes roles. Dos funciones clave son las variables independientes y las variables dependientes. Por lo general, solo hay una variable dependiente, y es la variable de resultado, la que está tratando de predecir,

Bibliografía (Antecedentes usados para el sustento)

Debes referenciar las fuentes de referencias usadas para el sustento del marco teórico (Se recomienda organizarlo de forma alfabética). Cada fuente debe tener su información completa y haber sido verificada.

Tipos de marcos teóricos

Son cuatro (4) los tipos de marcos teóricos:

Marco teórico referencial
Es el marco por defecto tanto para el ámbito académico como profesional; para la realización de éste tipo se debe solicitar la revisión de otros trabajos de investigación.

Marco teórico conceptual
Tal y como lo indica el nombre, éste tipo se debe presentar de manera conceptual, es decir, por medio de un esquema; las ideas principales, secundarias o complementarias deben resaltar.

Marco teórico legal
Éste tipo debe sustentar indagaciones en base a recopilaciones o investigaciones relacionadas con normas legales (En su país o institución educativa).

Marco histórico
Es una investigación científica cuyo propósito es describir una reseña de la historia que permita identificar su contexto, en pocas palabras debe indagar problemas históricos representados en el surgimiento, desarrollo y solución.

Características del marco teórico

El marco teórico conecta al investigador con el conocimiento existente. Guiado por una teoría relevante, se le proporciona una base para sus hipótesis y la elección de métodos de investigación.

El marco teórico realiza un respaldo de validez y confiabilidad del estudio.

Un buen Marco teórico debe tener la cantidad de páginas necesarias para sustentar teóricamente el estudio que se está presentando, abarcando todas las variables o conceptos que forman parte del planteamiento del problema y los objetivos de la investigación.

El Marco teórico, debe ser revisado varias veces, hasta que exista la certeza de que la teoría planteada es la adecuada para la investigación, de allí nace la confiabilidad.

En el marco teórico el escritor evaluará, comparará y expondrá las ideas más relevantes de todas las investigaciones existentes sobre un tema en especifico.

Citar esta página

Rivas, A. (2022, septiembre 03). Marco teórico: Cómo hacer, estructura y tipos [Ejemplos]. Guía Normas APA. https://normasapa.in/marco-teorico/

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Marco teórico: Cómo hacer, estructura y tipos [Ejemplos]

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Consulte: Pasos para elaborar el marco teórico en una investigación, además de la estructura. Ejemplos, tipos definición y características.

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Etapas en la elaboración de un marco teórico

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Etapas en la elaboración de un marco teórico

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La elaboración de un marco teórico comprende varias etapas: revisión de la literatura, identificación de teorías y conceptos relevantes, definición de términos y formulación de hipótesis.

Cada etapa requiere una búsqueda exhaustiva y crítica de la literatura existente para asegurar que el estudio esté bien fundamentado.

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Una teoría es un conjunto de conceptos, definiciones y proposiciones que explican o predicen fenómenos a través de la especificación de las relaciones entre las variables.

Las teorías se construyen a partir de la observación y el análisis de datos, y se utilizan para generar nuevas investigaciones.

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Importancia de la teoría en la investigación

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Importancia de la teoría en la investigación

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La teoría proporciona un marco para interpretar los resultados de la investigación y para entender mejor el fenómeno estudiado. También guía el diseño del estudio y la formulación de hipótesis.

Sin teoría, los hallazgos de una investigación carecerían de un contexto que les dé sentido y aplicación práctica.

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Tipos de teorías: explicativa, interpretativa y educativa

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Tipos de teorías: explicativa, interpretativa y educativa

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Las teorías explicativas buscan identificar las causas y efectos de los fenómenos, las interpretativas se centran en el significado y la comprensión de los fenómenos, y las educativas se enfocan en cómo las personas aprenden.

Ejemplo: la teoría de la atribución (explicativa), la teoría fenomenológica (interpretativa) y la teoría del aprendizaje constructivista (educativa).

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Te explicamos qué es una teoría, sus elementos y tipos. Además, teorías científicas, de sistemas, del Big Bang y más.

¿Qué es una teoría?

Seguramente escuchamos hablar a menudo de que alguien tiene una teoría, que se le ocurrió una teoría o que no le convencen tales o cuales teorías. Se trata de un uso común y coloquial del término, que no siempre implica su sentido justo y verdadero, sino que en muchas ocasiones se lo confunde con otro.

La palabra teoría proviene de la voz griega theaomai, "contemplar" o "mirar", vinculada con theoros, "espectador", y théatron, "lugar para ver", de donde proviene el término teatro. Ya en la antigüedad esta palabra se usaba en un sentido figurado, para referirse a una mirada especulativa, intelectual, como sinónimo de "ver más allá de lo evidente" y acabó siendo sinónimo de lucidez y de entendimiento.

Ahora bien, en un sentido estricto, las teorías son sistemas lógicos-deductivos que sirven como sostén de los modelos científicos a través de los cuales interpretamos y explicamos la realidad objetiva. Lo cual quiere decir que una teoría es una serie de leyes que dan cuenta de un determinado fenómeno del universo, y que involucran normalmente tres elementos:

Un conjunto de hipótesis comprobadas, que sirven de punto de partida;

Un campo de aplicación, o sea, las cosas que explica la teoría;

Un conjunto de reglas que permiten extraer consecuencias válidas de las hipótesis.

Como se verá, cuando hablamos de una teoría, especialmente en el campo de las ciencias, no estamos hablando de una especulación, ni de una ocurrencia o una explicación posible entre muchas, sino de un verdadero entramado lógico de evidencias, argumentaciones y demostraciones que constituyen un sistema unificado. Al contrario de lo que su utilización popular sugiere, una teoría es lo más cerca que se puede estar científicamente de la verdad.

En una investigación, no obstante, pueden obtenerse resultados distintos a los predichos por la teoría (debido a fallos en el procedimiento, entre otras razones), por lo que a menudo se distingue entre ella y la práctica. Así, se habla de resultados teóricos para referirse a aquellos resultados posibles, pero que no se dieron en la realidad. Obviamente, no debemos confundirlos con la teoría misma.

Ver además: Conocimiento

Tipos de teoría

A grandes rasgos, podemos distinguir tres tipos de teorías, que son:

Descriptivas, que identifican y detallan los rasgos de uno o varios acontecimientos o fenómenos bajo estudio. Buscan crear un modelo objetivo que refleje el accionar de la naturaleza.

Explicativas, que abarcan dos o más fenómenos distintos para hallar la correlación entre ellos y determinar las leyes fundamentales que contienen su relación. Son aquellas que intentan construir relaciones de causa y efecto.

Predictivas, que a partir de una relación causa y efecto ya descrita y explicada, se dedican a la inducción, o sea, a la extrapolación y la proyección de fenómenos posibles o de vínculos insospechados entre fenómenos. Procuran conectar puntos lejanos en la matriz de la realidad.

Las teorías científicas

Las teorías científicas son aquellas que se proponen como un conjunto de principios o explicaciones para dar cuenta de un fenómeno observado. Para ello, se fundamentan en la descripción de fenómenos observables y la vinculación de hipótesis comprobadas, de acuerdo a los principios de falsabilidad y demostrabilidad que propone el método científico.

Dicho más fácilmente, se trata de las teorías que han construido los científicos, a partir de inmensos volúmenes de información obtenida a partir de la observación de la realidad, el registro y la comprobación de distintas hipótesis, y finalmente la construcción de un modelo de razonamiento que le brinde a todo un sentido comprobable. Por lo tanto, una teoría científica no debe nunca confundirse con una hipótesis.

Las teorías científicas, como dijimos antes, son la forma más depurada y confiable de conocimiento que la humanidad ha sido capaz de construir, a través de un método riguroso de comprobaciones, evaluaciones y experimentos. Pero esto no quiere decir que sean explicaciones absolutas o irrevocables.

Dado que la ciencia es un campo de saberes en perpetua actualización, siempre es posible que surjan nuevas teorías más complejas que suplanten a las actuales, a medida que la humanidad gane más y más conocimiento sobre el universo, y tenga más y mejores instrumentos para respaldarla.

La teoría de sistemas

Se conoce como la Teoría de sistemas o la Teoría general de sistemas a un campo de estudio que se propone el abordaje científico de los sistemas en general, para así deducir leyes y principios que sirvan para describir la realidad, siempre entendida, claro está, como un conjunto de sistemas.

Un sistema es una porción de la realidad, dotada de límites concretos, que posee partes interrelacionadas e interdependientes cuya sumatoria es siempre mayor a la suma de sus partes. Es decir, que la modificación de un elemento del sistema afecta a las demás partes, de un modo tal que puede ser estudiado y predicho.

De esta manera, puede pensarse como un sistema a un ser viviente, a un mecanismo climático o prácticamente cualquier sección de la realidad que pueda abstraerse del entorno y evaluarse conforme a lo antes dicho. Visto así, las leyes generales de los sistemas se aplican, por igual, a todos ellos.

Más en: Teoría de sistemas

La teoría del Big Bang

A menudo se llama Teoría del Big Bang al modelo cosmológico de mayor vigencia y aceptación científica en la actualidad, es decir, al conjunto de explicaciones científicas mejor sustentado que poseemos respecto al origen del universo y su posterior evolución.

Su nombre proviene del inglés ( Big bang, "gran explosión") y se debe a que, de acuerdo a los estudios astronómicos y a las conclusiones obtenidas de ellos, nuestro universo se halló hace 13.800 millones de años totalmente concentrando en un único punto.

En ese momento, un evento misterioso conocido como una singularidad tuvo lugar, dando origen así a toda la materia, el espacio y el tiempo del universo. Así, una "gran explosión" marcó el inicio del tiempo y el inicio de todas las cosas que existen.

La Teoría del Big Bang, en sentido estricto, no ofrece explicaciones sobre el modo en que el universo comenzó a existir, tanto como evidencias respecto a sus estados iniciales de desarrollo y el largo proceso de cambios que tuvo lugar desde aquel momento remoto hasta hoy: la expansión continua del espacio, la formación de la materia, etc.

Más en: Teoría del Big Bang

La teoría de Lamarck

El lamarckismo o Teoría de evolución de Lamarck es la formulación que el naturalista francés Jean-Baptiste Lamarck (1744-1829) hizo de la Teoría de la evolución a principios del siglo XIX. Hoy esta teoría es considerada obsoleta, pero en su momento constituyó una idea revolucionaria, dado que contravenía con un pensamiento científico al creacionismo imperante en su época, adelantándose incluso por 50 años al británico Charles Darwin.

La visión de Lamarck aseguraba que la vida no fue creada, ni era inmutable, sino que provenía de formas más simples, que a lo largo del tiempo habían cambiado para adaptarse a sus respectivos entornos, dando así origen a la diversidad biológica que hoy conocemos.

Como evidencia de este proceso, que según Lamarck se producía de manera paulatina e imperceptible, citó los fósiles conocidos en la época, alegando que se trataba de formas intermedias, a mitad de camino, entre las originales y las definitivas, o sea, entre las primigenias y las evolucionadas o adaptadas al entorno.

El lamarckismo puede considerarse un precursor de las Teorías de la evolución hoy en día aceptadas, sobre todo considerando que en su momento de aparición pocos de los hallazgos paleontológicos de hoy en día eran conocidos, y la biología desconocía muchos de los secretos sobre la herencia que hoy en día son de común conocimiento.

Más en: Teoría de Lamarck

La teoría de la evolución

Cuando hablamos de la Teoría de la evolución, como se puede entender a raíz del caso anterior, no nos referimos realmente a una sola, sino a un conjunto de postulaciones, estudios, teorías y formulaciones científicas en torno al origen de la vida y a la razón de la diversidad biológica. Todas ellas, a lo largo del tiempo, convergieron en una sola, vigente hoy en día, llamada Síntesis evolutivo moderna.

El postulado central del evolucionismo es que los seres vivos no fueron creada por entidades sobrenaturales, sino que toda vida proviene siempre de una forma de vida previa.

Posteriormente, en una larga cadena de seres vivientes que data desde los tiempos primitivos, se fueron preservando algunos rasgos y eliminando otros. Esto ocurrió a medida que las distintas especies de seres vivos, a lo largo del tiempo, compitieron con sus semejantes y con otras especies por el acceso a los recursos alimenticios, al espacio vital y al derecho de reproducirse.

Rápidamente resumida, la Teoría de la evolución explica la competencia inherente a todas las formas de vida, en las que unas se alimentan de otras, y la comprende como una "selección natural" que favorece a las especies más aptas, o sea, mejor adaptadas al entorno y a las reglas de la competencia biológica, por encima de las menos aptas.

Las primeras, así, se reproducen abundantemente, y las segundas en cambio, se extinguen, dejando con el pasar del tiempo únicamente a las especies aptas, que luego se verán sometidas a nuevas presiones y a una nueva selección, dando origen así a nuevas y nuevas especies con el pasar de los milenios. De ese modo, los genes más favorables se preservan de una especie a otra, mientras que los menos favorables se pierden.

Toda la vida en la Tierra, por lo tanto, se encuentra en alguna rama del inmenso árbol genealógico de las especies, en cuyas raíces estaría el último antepasado común universal (LUCA, por sus siglas en inglés), una especie primigenia que, a través de la diversificación y la adaptación a sus distintos entornos de competencia, dio origen a los diferentes reinos de la vida conocida.

Sigue con: Teoría de Darwin

Referencias

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Teoría - Concepto, elementos, tipos y ejemplos

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Te explicamos qué es una teoría, sus elementos y tipos. Además, teorías científicas, de sistemas, del Big Bang y más. Seguramente escuchamos hablar a menudo de que alguien tiene una teoría, que se le ocurrió una teoría o que no le convencen tales o cuales teorías.

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Una variable es cualquier característica, número o cantidad que puede ser medida o cuantificada. En investigación, las variables son los elementos que los científicos manipulan y observan para estudiar sus efectos.

Las variables pueden ser independientes (lo que el investigador manipula) o dependientes (lo que se mide).

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¿Qué son las VARIABLES de una INVESTIGACIÓN? I Vocabulario Científico I Clase 2.2

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Existen diferentes tipos de variables, como las variables cualitativas y cuantitativas, y las variables dependientes e independientes. Cada tipo tiene un papel específico en la investigación.

Otros ejemplos pueden incluir variables como la edad, el género, la satisfacción laboral, etc.

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Metodología de la Investigación paso a paso

# data[].attributes.attachment_link.title
¿Cuáles son los tipos de VARIABLES en una INVESTIGACIÓN?

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Una definición operacional es una descripción clara y precisa de cómo se medirá una variable en un estudio. Establece los procedimientos y criterios específicos para la medición.

Ejemplo: Definir "estrés" como el puntaje en una escala de autoinforme de 1 a 10.

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Existen varios tipos de definiciones operacionales, como las definiciones experimentales y las definiciones observacionales. Cada tipo especifica cómo se medirá una variable en diferentes contextos.

Ejemplo: Definir "éxito académico" mediante las calificaciones obtenidas en exámenes estándar.

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Definición conceptual y operacional I Variables I Metodología de la Investigación

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Diferencias y relaciones entre constructos y definiciones. Mientras que los constructos son ideas abstractas, las definiciones operacionales especifican cómo se medirán estos constructos.

Los constructos proporcionan el marco teórico, mientras que las definiciones operacionales permiten la medición precisa.

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¿Cuál es la diferencia entre la validez de constructo y la validez de criterio?

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Conozca dos tipos de validez en la investigación: la validez de constructo y la validez relacionada con el criterio. Descubra en qué se diferencian y por qué son importantes para sus datos y resultados.

# data[].attributes.body
Arias, F. (2018). Diferencia entre teoría, aproximación teórica, constructo y modelo teórico. Revista Actividad Física y Ciencias, 10(2), 7-12.

Rivera-García, P. (1998). Marco teórico, elemento fundamental en el proceso de investigación científica. Tópicos de Investigación y Posgrado, 5(4), 233-240.

Briones, G. (2002). Teorías derivadas del paradigma interpretativo y teorías derivadas del paradigma explicativo en Epistemología de las ciencias sociales (pp. 97-105). ICFES.