# data[].attributes.headline
Setelah mengikuti kegiatan workshop ini selama 3 hari ternyata pembelajaran memdalam itu sebenranya sudah diterapkan di dalam kelas sebelumnya cuman istilah tersebut/kegiatan mendalam tersebut belum dicantumkan kedalam perangkat ajar (RPP/MODUL). 

# data[].attributes.subject
Setelah mengikuti kegiatan workshop ini selama 3 hari ternyata pembelajaran memdalam itu sebenranya sudah diterapkan di dalam kelas sebelumnya cuman istilah tersebut/kegiatan mendalam tersebut belum dicantumkan kedalam perangkat ajar (RPP/MODUL). 

# data[].attributes.headline
Yang akan saya lalukan berikutnya adalah memperbahrui RPP yang telah ada dan melengkapinya sesuai contoh RPP  pembelajaran mendalam

# data[].attributes.subject
Yang akan saya lalukan berikutnya adalah memperbahrui RPP yang telah ada dan melengkapinya sesuai contoh RPP  pembelajaran mendalam

# data[].attributes.headline
Saya merasa cukup puas karena mendapatkan pengetahuan baru yang akan saya terapkan didalam kelas dalam proses pembelajaran

# data[].attributes.subject
Saya merasa cukup puas karena mendapatkan pengetahuan baru yang akan saya terapkan didalam kelas dalam proses pembelajaran

# data[].attributes.headline
Saya mampu mengetahui apa apa saja yang perlu diperbaiki dan diperbahrui dalam pembuatan RPP/Modul ajar saya

# data[].attributes.subject
Saya mampu mengetahui apa apa saja yang perlu diperbaiki dan diperbahrui dalam pembuatan RPP/Modul ajar saya

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti kegiatan workshop ini selama 3 hari ternyata pembelajaran mendalam kegiatan sudah di laksanakan dalam proses pembelajaran yang di lakukan dalam kelas tetapi belum di masukkan dalam perangkat ajar.

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti workshop pembelajaran mendalam saya memahami bahwa pembelajaran tidak hanya sekadar menyampaikan materi, tetapi harus mendorong peserta didik untuk berpikir kritis, kreatif, dan mampu memecahkan masalah. Dan pada penyampaian workshop pembelajaran mendalam ini saya memahami bahwa peran guru bukan hanya sebagai pemberi informasi, melainkan sebagai fasilitator yang menciptakan pengalaman belajar bermakna melalui aktivitas kolaboratif dan reflektif.

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti kegiatan workshop ini selama 3 hari ternyata pembelajaran mendalam itu sebenarnya sudah diterapkan di dalam kelas pada saat proses pembelajaran tapi istilah tersebut (pembelajaran mendalam) belum dicantumkan kedalam modul ajar.

# data[].attributes.body
Setelah kegiatan workshop pembelajaran mendalam ini akhirnya saya mampu mengevaluasi praktik mengajar saya sebelumnya dan memperbaikinya agar lebih sesuai dengan prinsip pembelajaran mendalam.

# data[].attributes.body
Setelah kegiatan workshop pembelajaran mendalam rencana saya selanjutnya adalah menyusun RPP yang mengintegrasikan pembelajaran mendalam serta mencoba mengimplementasikannya pada materi yang saya ajarkan

# data[].attributes.body
Perasaan saya setelah mengikuti workshop pembelajaran mendalam ini adalah saya merasa cukup puas dengan materi yang disampaikan serta bersemangat untuk terus belajar dan mengembangkan diri agar dapat memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi peserta didik.

# data[].attributes.body
setelah kegiatan saya mampu menerapkan konsep pembelajaran mendalam dalam proses pembelajaran di kelas dan memamasukkan langkah-langkah pada perangkat pembelajaran.

# data[].attributes.body
Pembelajaran mendalam ini sebenarnya sudah dilakukan disetiap pembelajaran hanya saja tidak tertulis secara detail dalam perencanaan pembelajaran, olehnya dgn adanya workshop saya lebih paham dlm membuat modul/RPP pembelajaran mendalam

# data[].attributes.body
Akhirnya saya mampu membuat membuat RPP pembelajaran mendalam dengan lebih detail dan dpt menerapkannya dalam proses pembelajaran di kelas

# data[].attributes.body
rencana selanjutnya adalah saya membuat modul pembelajaran yang menerapkan pembelajaran mendalam.

# data[].attributes.body
Saya mampu memahami konsep-konsep dasar pembelajaran mendalam dan mengetahui apa yang perlu diperbaharui dalam pembuatan perangkat pembelajaran.

# data[].attributes.body
Membuat Modul dan lebih melatih diri untuk membuat suasana kelas lebih hidup dan nyaman agar penjelajahan yg bermakna, berkesadaran dan menyenangkan dapat tercapai

# data[].attributes.body
perasaan saya merasa cukup puas karena mendapatkan pengetahuan baru yang akan saya terapkan dalam proses pembelajaran.

# data[].attributes.body
Puas sekali, saya tipe orang yg susah paham dan fokus tiap mengikuti workshop namun kali ini saya bisa paham karena pematerinya bnr2 bisa menyampaikan dgn jelas, gamblang dan mudah dipahami. Terima kasih

# data[].attributes.body
Deep Learning adalah pendekatan pembelajaran yang mengedepankan pembelajaran yang menggunakan pendekatan otentik (sikap, pengetahuan dan keterampilan) dan holistik (menyeluruh)

# data[].attributes.body
Pembelajaran tidak hanya berfokus pada penyampaian materi, tetapi juga pada pemahaman yang mendalam terhadap konsep yang dipelajari siswa.

# data[].attributes.body
Setelah kegiatan ini saya mampu menyusun perangkat pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran mendalam

# data[].attributes.body
Setelah kegiatan workshop pembelajaran mendalam saya memahami bawa perencaan pembelajaran itu mencakup Mudul ajar yang akan dikembangkan dalam pembelajaran di kelas

# data[].attributes.body
Menyusun RPP dengan baik dan menerapkannya di dalam proses pembelajaran

# data[].attributes.body
saya memahami bahwa masih banyak yang perlu saya perbaiki dalam mendidik siswa/murid untuk mencapai tujuan pembelajaran

# data[].attributes.body
Setelah kegiatan workshop pembelajaran mendalam, akhirnya saya mempu membedakan prinsip dan pengalaman pembelajaran dalam pendekatan pembelajaran mendalam.

# data[].attributes.body
Perasaan saya setelah mengikuti kegiatan ini sangat termotivasi untuk mengaplikasikan dalam proses pembelajaran, melakukan kolaborasi bersama rekan sejawat, menjalin kemitraan dengan berbagai unsur dalam upaya perbaikan kedepannya

# data[].attributes.body
Rencana saya selanjutnya adalah membuat RPP yang terdalam terdapat langkah-langkah pembalajaran mendalam.

# data[].attributes.body
Menerapkan strategi pembelajaran yang mendorong siswa berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif.

# data[].attributes.body
Saya memahami bahwa pola pikir dapat dikembangkan melalui usaha dan pembelajaran dan menjadi pondasi penting dalam pembelajaran mendalam. Nini

# data[].attributes.body
Setelah kegiatan workshop pembelejaran mendalam saya memahami bahwa Pembelajaran Mendalam itu merupakan pendekatan yang bisa kita terapakan dalam proses pembelajaran yang meliputi rumus 8334. Delapan Dimensi Profil Lulusan (Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan yang maha esa, kewargaan, bernalar kritis, kreatifitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan dan komunikasi) 3 Prinsip Pembelajaran (berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan), 3 Pengalaman Mengajar (memahami, mengaplikasi dan refleksi) 4 kerangka pembelajaran (kemitraan, pedagogik, lingkungan, dan pemanfaatan digital)

# data[].attributes.body
Setelah kegiatan Workshop Pembelajaran Mendalam saya memahami bahwa pembelajaran bukan hanya sekadar menyampaikan materi. Guru berperan sebagai fasilitator yang menghadirkan pengalaman belajar bermakna,kontekstual, serta mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kolaboratif, kreatif, dan berkarakter.

^-^ Khaera ^_^

# data[].attributes.body
perasaan saya merasa cukup puas karena mendapatkan pengetahuan baru yang akan saya terapkan dalam proses pembelajaran

# data[].attributes.body
Kegiatan Workshop ini luar biasa memberikan pencerahan yang sangat mendalam tentang apa dan bagaimana itu pembelaran mendalam. Setelah pembelajaran ini saya mengetahui pola 8334 yaitu 8 Profil lulusan , 3 prinsip pembelajaran, 3 pengalaman belajar dan 4 kerangka pembelajaran. yang kesemuanya diterapkan dalam pembelajaran mendalam

# data[].attributes.body
Setelah Kegiatan Workshop pembelajaran mendalam, rencana saya selanjutnya adalah saya berusaha memperbanyak literasi terkait pembelajaran mendalam terkait mapel bahasa jerman yang saya ampuh

# data[].attributes.body
Menyusun RPP/Modul Ajar yang menekankan pada pemahaman konsep dan pembelajaran bermakna

# data[].attributes.body
Mampu mengetahui sebagian tentang Pembelajaran Mendalam

# data[].attributes.body
saya mampu menyusun rencana pembelajaran mendalam

# data[].attributes.body
setelah kegiatan workshop Pembelajaran Mendalam, saya bisa menyusun Rencana Pembelajaran sesuai dengan kerangka perencanaan pembelajaran

# data[].attributes.body
Saya mampu menerapkan pola pikir bertumbuh dalam pembelajaran saya di kelas. Nini

# data[].attributes.body
Rencana saya selanjutnya adalah menyusun Rencana Pembelajaran dengan menerapkan pendekatan Pembelajaran Mendalam selama 1 semester

# data[].attributes.body
Saya akan lebih berusaha untuk menerapkan cara pembelajaran mendalam terhadap siswa

# data[].attributes.body
Setelah kegiatan Workshop Pembelajaran Mendalam akhirnya saya pembelajaran yang efektif bukan hanya tentang menyampaikan materi, melainkan bagaimana menciptakan pengalaman belajar yang bermakna, berkesadaran, dan relevan dengan kehidupan murid

^_^ KHAERA ^_^

# data[].attributes.body
Perasaan saya setelah melakukan kegiatan workshop pembelajaran mendalam adalah saya merasa pengetahuan dan ilmu saya bertambah, dari yang sebelumnya sangat kaku, tp setelah mempelajari prosesnya akhirnya semuanya bisa dipahami dengan mudah dengan bantuan fasilitator dan dukungan tekhnologi.

# data[].attributes.body
Perasaan saya Alhamdulillah senang, semangat dan tergesa-gesa

# data[].attributes.headline
Setelah mengikuti pembelajaran mendalam saya memahami bahwa pembelajaran mendalam itu adalah sebuah pendekatan yang berfokus pada penciptaan suasana belajar yang berkesadaran, bermakna dan menggembirakan.

# data[].attributes.subject
Setelah mengikuti pembelajaran mendalam saya memahami bahwa pembelajaran mendalam itu adalah sebuah pendekatan yang berfokus pada penciptaan suasana belajar yang berkesadaran, bermakna dan menggembirakan.

# data[].attributes.body
Termotivasi untuk segera mencoba dan menerapkan strategi pembelajaran mendalam di kelas.

# data[].attributes.body
Rencana saya selanjutnya adalah memperbaiki Modul pembelajaran yang telah saya buat sebelum kegiatan workshop ini. Nini

# data[].attributes.body
Setelah workshop pembelajaran ini saya sudah memasukkan dan menuangkan konsep pembelajaran mendalam secara lebih terstruktur yang tadi nya mungkin cara penyampaian saya dulunya masih belum sepenuhnya tertuang unsur pembelajaran mendalam tersebut

# data[].attributes.body
Perasaan saya semakin bersemangat untuk medidik murid untuk menjadi penerus yang lebih bermoral

# data[].attributes.body
Setelah kegiatan workshop pembelajaran mendalam saya memahami bahwa pembelajaran mendalam merupakan pendekatan yg bisa kita terapkan yan meliputi rumus 8834.Pembelajaran bermakna dalam pembelajaran mendalam memastikan bahwa materi yang diajarkan relevan dengan kehidupan nyata peserta didik Suasana belajar yang menggembirakan merupakan prinsip utama pembelajaran mendalam dimana pembelajaran dirancang agar bebas dari tekanan yg berkelebihan dan penuh antusiasme

# data[].attributes.body
Setelah kegiatan Workshop Pembelajaran Mendalam rencana saya selanjutnya adalah mencoba menerapkan strategi pembelajaran mendalam di kelas

^_^ KHAERA ^_^

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti workshop pembelajaran mendalam selama tiga hari saya memahami bahwa pembelajaran mendalam sejalan dengan kurikulum merdeka dimana murid diberi ruang lebih luas untuk mengeskpolarasi,bertanya, menalar, dan menemukan konsep secara mandiri maupun kolaboratif.

# data[].attributes.body
Setelah kegiatan ini saya akan merubah RPP pembelajaran mendalam saya dengan lebih komprehensif dengan memasukkan pola pembelajaran mendalam 8334

# data[].attributes.body
saya memahami bahwa kegiatan ini dapat mengevaluasi dan memaknai proses serta hasil belajar secara kritis.

# data[].attributes.body
Memahami bahwa proses pembelajarannya lebih banyak materi yang mengaitkan kehidupan sehari hari supaya pelajarannya bermakna

# data[].attributes.headline
Pembelajaran mendalam bukanlah sebuah konsep kurikulum baru melainkan pendekatan pembelajaran.

# data[].attributes.subject
Pembelajaran mendalam bukanlah sebuah konsep kurikulum baru melainkan pendekatan pembelajaran.

# data[].attributes.headline
Setelah kegiatan workshop pembelajaran mendalam saya bisa merancang rencana pembelajaran yang inovatif.

# data[].attributes.subject
Setelah kegiatan workshop pembelajaran mendalam saya bisa merancang rencana pembelajaran yang inovatif.

# data[].attributes.body
Sangat senang dapat berbagi praktik dengan teman-teman sejawat dan kegiatan ini luar biasa karena didampingi dengan fasilitator hebat

# data[].attributes.body
Perasaan saya setelah melakukan Workshop Pembelajaran Mendalam adalah bersemangat sekaligus tertantang, karena saya menyadari banyak hal yang perlu saya perbaiki dalam praktik pembelajaran agar lebih bermakna bagi murid.

^_^ KHAERA ^_^

# data[].attributes.headline
Menerapkan KKO taksonomi bloom untuk menentukan tujuan dan taksonomi SOLO untuk referensi asesmen

# data[].attributes.subject
Menerapkan KKO taksonomi bloom untuk menentukan tujuan dan taksonomi SOLO untuk referensi asesmen

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti kegiatan workshop pembelajaran mendalam saya memahami bahwa saya mampu menyusun perangkat rencana pembelajaran mendalam

# data[].attributes.body
Akhirnya saya mampu memahami sejauhmana tujuan pembelajaran tercapai dalam mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan serta merencanakan perbaikan pembelajaran dimasa depan

# data[].attributes.body
Selanjutnya belajar untuk membuat MODUL Pembelajaran dan akan menerapkannya dalam kelas

# data[].attributes.body
Perasaan saya setelah kegiatan ini saya semakin bersemangat dan termotivasi untuk menerapkannya di dalam pembelajaran. Nini

# data[].attributes.headline
Setelah mengikuti kegiatan maka saya mampu menyusun RPP dengan baik dan menerapkannya didalam proses pembelajaran.

# data[].attributes.subject
Setelah mengikuti kegiatan maka saya mampu menyusun RPP dengan baik dan menerapkannya didalam proses pembelajaran.

# data[].attributes.body
rencana saya selanjutnya saya akan meningkatkan kemampuan saya dalam memanfaatkan teknologi guna mendukung saya dalam kegiatan pembelajaran yang lebih baik

# data[].attributes.body
Setelah kegiatan worshop pembelajaran mendalam akhirnya saya mampu mengetahui apa yang perlu diperbaiki dan diperbaharui dalam pembuatan rencana pembelajaran mendalam

# data[].attributes.body
setelah kegiatan workshop pembelajaran mendalam akhirnya saya mampu memahami cara merancang pembelajaran yang berpusat pada siswa, mengaitkan materi dengan kehidupan nyata, serta mendorong siswa berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif.

# data[].attributes.body
Perasaan Bersyukur bisa menerima pengetahuan tentang Pembelajaran Mendalam

# data[].attributes.headline
Merancang RPP dengan pendekatan pembelajaran mendalam

# data[].attributes.subject
Merancang RPP dengan pendekatan pembelajaran mendalam

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti kegiatan workshop pembelajaran mendalam ini saya memahami bahwa pembelajaran mendalam pada dasarnya telah diterapkan dalam pembelajaran, namun belum dituliskan secara lengkap di perangkat pembelajaran

# data[].attributes.headline
Setelah mengikuti Workshop perasaan saya sangat puas dan terima kasih pada  kedua pemateri andalan.

# data[].attributes.subject
Setelah mengikuti Workshop perasaan saya sangat puas dan terima kasih pada  kedua pemateri andalan.

# data[].attributes.body
saya merasa puas dan menurut saya kegiatan ini sangat menyenangkan.

# data[].attributes.body
Setelah kegiatan workshop pembelajaran mendalam, rencana saya selanjutnya adalah menerapkan konsep dan strategi yang telah dipelajari dalam penyusunan perangkat ajar, mempraktikkannya di kelas, serta melakukan evaluasi agar pembelajaran menjadi lebih bermakna bagi siswa.

# data[].attributes.body
Setelah kegiatan workshop pembelajaran mendalam akhirnya saya mendapatkan pengetahuan lebih banyak dan mendalam lagi mengenai pembelajaran mendalam, dan mampu menyusun perangkat pembelajaran yang lebih lengkap lagi

# data[].attributes.body
Setelah kegiatan Workshop pembelajaran mendalam rencana saya selanjutnya adalah say akan memperbanyak literasi dalam meperkaya ilmu dalam hal tekhnologi

# data[].attributes.body
rencana saya selanjutnya dalam pembuatan perangkat pembelajaran selanjutnya akan menyusun sesuai dengan contoh yang dberikan yang mencakup pendekatan pembelajaran mendalam

# data[].attributes.body
saya merasa sangat senang dan hal ini jika dilakukan secara berkesinambungan akan menjadi hal positif untuk kedepannya.

# data[].attributes.body
Perasaan saya setelah melakukan kegiatan workshop pembelajaran mendalam adalah sangat senang dan termotivasi yang dpat lebih terbuka wawasannya tentang pentingnya pembelajaran yang berpusat pada siswa.

# data[].attributes.body
Perasaan saya setelah mengikuti kegiatan workshop ini cukup puas dengan materi yang disampaikan, dan lebih termotivasi lagi untuk belajar tentang pembelajaran mendalam, dan nantinya akan lebih baik lagi dalam melaksanakan pbm

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari pembelajaran mendalam saya memahami bahwa Pembelajaran mendalam adalah pendekatan belajar yang berfokus pada pemahaman bermakna, bukan sekadar menghafal informasi. Tujuannya supaya peserta didik:

1. Mengerti konsep inti dari materi pelajaran, bukan hanya detail permukaan.

2. Mampu menghubungkan pengetahuan dengan kehidupan nyata.

3. Berpikir kritis dan reflektif, bukan sekadar menerima informasi.

4. Mengembangkan keterampilan abad 21, seperti komunikasi, kolaborasi, kreativitas, dan pemecahan masalah.

5. Membentuk sikap dan karakter, misalnya gotong royong, tanggung jawab, dan keimanan/takwa sesuai Profil Pelajar Pancasila

# data[].attributes.body
Setelah mempelajari pembelajaran mendalam saya sdh bisa merancang, melaksanakan, dan menilai pembelajaran yang lebih bermakna, kontekstual, serta menumbuhkan keterampilan dan karakter siswa.

# data[].attributes.body
Rencana saya selanjutnya, saya akan menyusun RPP sesuai dengan Prinsip Pembelajaran Mendalam dan menerapakannya dalam kelas dan dalam kehidupan nyata dengan berdasar :

Rencana Setelah Memahami Pembelajaran Mendalam

1. Menerapkan prinsip pembelajaran mendalam di kelas, dengan merancang kegiatan yang lebih bermakna, kontekstual, dan menyenangkan bagi siswa.

2. Mengintegrasikan model pembelajaran aktif seperti Project Based Learning atau Problem Based Learning dalam materi PKK/Perhotelan.

3. Melatih keterampilan berpikir kritis dan kolaborasi siswa melalui diskusi, kerja kelompok, dan proyek nyata.

4. Mengembangkan asesmen autentik, tidak hanya tes tulis tetapi juga penilaian proyek, portofolio, dan unjuk kerja.

5. Melakukan refleksi dan perbaikan berkelanjutan, agar strategi pembelajaran semakin sesuai dengan kebutuhan siswa.

# data[].attributes.body
Pembelajaran mendalam mendorong guru untuk menghadirkan suasana belajar yang menyenangkan, bermakna, dan relevan, sekaligus berperan sebagai fasilitator yang mendampingi peserta didik dalam berpikir kritis, kreatif, serta berkolaborasi membangun pemahaman mereka sendiri.

# data[].attributes.body
Saya mampu memahami bagaimana menerapkan kerangka pembelajaran yang menekankan praktik pedagogik, lingkungan belajar, kemitraan pembelajaran, dan pemanfaatan digital di kelas saya.

# data[].attributes.body
Menyisipkan elemen deep learning ke dalam modul ajar saya dan Menyusun asesmen otentik dan holistik sesuai prinsip pembelajaran mendalam.

# data[].attributes.body
Setelah mengikuti workshop pembelajaran mendalam, saya merasa senang karena mendapatkan banyak pengetahuan baru, membuat saya termotivasi untuk membuat pembelajaran di kelas lebih menarik dan bermakna.