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Leçon + exercice

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Apprendre le français > Cours & exercices de français > test de français n°37530 : Passé simple

Le passé simple s'emploie souvent avec l' imparfait (pour assurer la concordance des temps ).

L'imparfait est utilisé pour les descriptions, actions longues, répétées, tandis que le passé simple désigne des actions courtes, plus précises.

II) Conjugaison : -> Verbes du 1er groupe :
terminaisons : is-is-it-îmes-îtes-irent

terminaisons :
(conjugaison comme : finir)
is-is-it-îmes-îtes-irent

être : je fus / tu fus / il fut / nous fûmes / vous fûtes / ils furent

avoir : j'eus / tu eus / il eut / nous eûmes / vous eûtes / ils eurent

Exercice :

Fin de l'exercice de français "Passé simple"
Un exercice de français gratuit pour apprendre le français ou se perfectionner.
Tous les exercices | Plus de cours et d'exercices de français sur les mêmes thèmes : |

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Le passé simpleI) Emplois :Le passé simple de l'indicatif s'emploie le plus souvent dans le récit écrit (conte, roman, fait divers, légendes...)Le passé simple s'emploie souvent avec l'imparfait (pour assurer la concordance des temps).L'imparfait est utilisé pour les descriptions, actions longues...

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Vidéo passé simple

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Le passé simple en 4 minutes : la conjugaison du passé simple en français 🕒

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Des films agités pour bien cogiter : Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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En classe ou à la maison créez des moments d’apprentissage uniques et ludiques en français, mathématiques, sciences, technologie ... Plus de 500 films d’animation.

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La préhistoire I Quelle Histoire - TV5 Monde

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Le peintre russe Vassily Kandinsky est le père et le maître de l'abstraction, courant artistique qui rejette la représentation de la réalité tangible. Après avoir vu un de ses tableaux à l'envers, Kandinsky réalise qu'on peut traduire des sentiments juste par des formes et des couleurs comme avec "Evènement doux" ou comme avec la musique qui peut être triste ou joyeuse ou rythmée..

Réalisateur : Franck Guillou

Producteur : Les Films de l'Arlequin, France 3, Le Musée du Louvre

Année de copyright : 2007

Année de production : 2007

Publié le 15/02/16

Modifié le 26/05/23

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Le peintre russe Vassily Kandinsky est le père et le maître de l'abstraction, courant artistique qui rejette la représentation de la réalité tangible. Après avoir vu

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Vidéo

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Les mélanges CM1 - CM2 - 6ème - cycle 3 - Sciences

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Explorer les différents climats de France : explications et découvertes !

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Napoléon Bonaparte naît en Corse, dans une famille ordinaire : ni riche ni connue. Pourtant, en quelques années, il devient l'un des plus grands conquérants de l'histoire. Ses victoires, comme celle de la bataille d'Austerlitz, sont légendaires. De même que son armée, qui compte jusqu'à un million d'hommes.

De général à Empereur des Français

Sa carrière est fulgurante : à 9 ans, il entre à l'école militaire. À 24 ans, il est général, à 35 ans, il est sacré empereur. Et il règne sur l'Europe !

Napoléon transforme également la France en un pays moderne après avoir pris le pouvoir par la force. Il créé les lycées, le baccalauréat, les universités. Il organise la numérotation des habitations, le ramassage des déchets. Surtout, il rédige le Code civil, un énorme livre qui établit des règles de vie identiques pour tous les Français. De plus, c'est lui qui transforme le Louvre en un magnifique musée et fait construire l'arc de triomphe à Paris.

Des milliers de livres et des centaines de films célèbrent ainsi Napoléon Bonaparte. Un homme qui doit sa réussite à son intelligence. Et par-dessus tout à des heures de travail acharné ! Cependant, il ne faut pas oublier que Napoléon a gouverné de façon tyrannique, que ces batailles ont fait des centaines de milliers de morts, et qu'il a rétabli l' esclavage. C'est pour cela que cet homme, célèbre dans le monde entier, est aussi très critiqué aujourd'hui.

Pour en savoir plus, découvre notre dossier consacré à N apoléon Bonaparte.

Réalisateur : Jacques Azam

Nom de l'auteur : Jacques Azam

Producteur : Milan Presse, France Télévisions

Année de copyright : 2020

Année de production : 2020

Année de diffusion : 2020

Publié le 05/05/21

Modifié le 22/03/22

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Napoléon Bonaparte naît en Corse, dans une famille ordinaire : ni riche ni connue. Pourtant, en quelques années, il devient l'un des plus grands conquérants de l'his

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Leçons et exercices divers

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Français - Etude de la langue

CE2-CM1

Grammaire

Conjugaison

Vocabulaire

Orthographe

dictées

Nouveau! ""le passé composé": leçon et exercices

Nouveau! "les pronoms personnels: leçons et exercices

Page réalisée à partir du manuel à portée de mots ce2-cm1 Hachette Education Exercices destinés aux élèves pour s'entraîner en classe et/ou à la maison pour des révisions seul ou en famille. Liens des outils utilisés: - learningapps - wordwall - les fondamentaux Je remercie les personnes qui créent les exercices et qui es partages. Pour tout contact, remarque,...: clnb@protonmail.com

CM1

Les synonymes

leçon

sentiments/émotions

sentiments/émotions

demander

dire

expressions

classer par paires

classer par paires

classer par paires

classer par paires

classer par paires

classer par paires

classer par paires

classer par paires

faire - parler - voir

dire mettre penser

manger - parler

adjectifs

verbes

noms

d'exercices!

Les synonymes

CM1

thème école

synonymes de dire

repérer

repérer

repérer synonymes de voir

classer par paires

classer par paires

classer par paires

Retour

Le radical

Les préfixes

Retour

puzzle

qcm

regroupement

classement

écrire

1

1

1

1

1

2

2

2

3

4

Les suffixes: exercices

puzzle

Retour

repérer

mots croisés

regroupement

écrire

intrus

classement

divers

mémory

mémory

4

2

1

1

1

4

6

8

7

1

5

2

1

2

8

5

1

6

3

3

3

7

5

2

2

1

2

2

3

3

3

4

4

Grammaire

La phrase 2

Le verbe

Le sujet

La phrase 1

Les types de phrases

La phrase interrogative

Forme affirmative et forme négative

Les compléments d'objet

Les compléments circonstanciels

suite

Grammaire

Les pronoms personnels

Les déterminants

L'adjectif qualificatif

Noms propres - Noms communs

La phrase 1

leçon

identifier une phrase

les marques de eponctuation

entraînement

phrase ou pas phrase?

phrase ou pas phrase?

phrase ou pas phrase?

phrase ou pas phrase?

phrase ou pas phrase?pourquoi?

phrase ou pas phrase?

phrase ou pas phrase?

phrase ou pas phrase?

faire une phrase

faire une phrase

faire une phrase

faire une phrase

faire une phrase

La phrase 2

leçon

phrase non verbale

phrase simple

entraînement

verbale ou non verbale?

verbale ou non verbale?

verbale ou non verbale?

verbale ou non verbale?

simple ou complexe?

verbale ou non verbale?

simple ou complexe?

simple ou complexe?

simple ou complexe?

simple ou complexe?

phrase complexe

simple ou complexe?

simple ou complexe?

Les types de phrases

leçon

phrase déclarative

phrase interrogative

entraînement

phrase impérative

Dans cette leçon tu vas repérer les types de phrases.Nous ferons d'autres leçons spécialement sur les phrases interrogatives, impératives...

La phrase interrogative

leçon

phrase interrogative

les pronoms interrogatifs

entraînement

choisir le pronom

transformer

. ou ?

choisir le pronom

Est-ce que ou est-ce qu'?

classer par paires

classer par paires

phrase déclarative et phrase interrogative

phrase déclarative et phrase interrogative

mettre dans l'ordre

La forme affirmative et la forme négative

leçon

forme affirmative

forme négative

entraînement

classer par paires

classer par paires

classer par paires

classer par paires

classer par paires

Le verbe

leçon

entraînement

verbe d'action ou verbe d'état? 3 exercices pour les CM:

reconnaître le verbe dans une phrase

les fondamentaux: identifier le verbe

les fondamentaux: être et avoir

Le sujet

leçon

entraînement

Les compléments d'objet

leçon

entraînement

COD

COI

CM1COS

COD

COD

COD

COD

COD

COD

COD

COD

COD

COD

COD

COD

COI

COI

COI

COD/COI

COD/COI

COD/COI

COD/COI

COD/COI

COD/COI

COS

COS

Les compléments circonstanciels

leçon

entraînement

Les déterminants

leçon

entraînement

le rôle des dét. 1

démonstratifs

tableau

articles

le rôle des dét. 2

articles définis et indéfinis

articles élidés

déterminants possesssifs

déterminants démonstratifs

déterminants interrogatifs

déterminants indéfinis et numéraux

les articles contractés

interrogatifs

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<iframe src="https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/embed/video/les-determinants-possessifs" width="640" height="360" frameborder="0" allowfullscreen="true"></iframe>

Les pronoms personnels

leçon

entraînement

le rôle des pronoms

1

2

classer par paires

L'adjectif qualificatif

leçon

entraînement

la place des adjectifs

le rôle des adjectifs

classer par paires

Les noms propres - Les noms communs

leçon

entraînement

le nom

classer par paires

classer par paires

nom propre - nom commun

Conjugaison

Le passé, le présent, le futur

L'infinitif du verbe et la conjugaison

Les trois groupes du verbe

Le présent de l'indicatif: être - avoir - et verbes du 1er groupe

Le présent de l'indicatif: 2è groupe

Le présent de l'indicatif: 3è groupe

suite

Conjugaison

L'imparfait de l'indicatif: être - avoir - et verbes du 1er groupe

L'imparfait de l'indicatif: 2e et 3e groupes

Le passé composé

leçon

passé, présent, futur

quel temps?

divers exercices

entraînement

quel temps?

quel temps?

quel temps?

quel temps?

leçon

l'infinitif du verbe et la conjugaison

verbe à l'infinitif ou conjugué?

verbe à l'infinitif ou conjugué?

verbe à l'infinitif ou conjugué?

verbe à l'infinitif ou conjugué?

verbe à l'infinitif ou conjugué?

verbe à l'infinitif ou conjugué?

le verbe

entraînement

classer par paires

classer par paires

classer par paires

classer par paires

memory

identifier un verbe

identifier la base des verbes

leçon

Les trois groupes du verbe

entraînement

leçon

Le présent de l'indicatif

entraînement

1er groupe

être

1er groupe

1er groupe

1er groupe

1er groupe

avoir

avoir

être - avoir - 1er groupe

verbes du premier groupe

être et avoir

être

avoir

avoir

avoir

avoir

être

classer par paires

classer par paires

classer par paires

classer par paires

classer par paires

avoir

avoir

avoir

être

être

être

1er groupe

1er groupe

1er groupe

1er groupe

1er groupe

leçon

Le présent de l'indicatif

entraînement

2è groupe

verbes du 2è groupe

mots croisés

mots croisés

divers

leçon

Le présent de l'indicatif

entraînement

3è groupe

verbes du 3 è groupe

mots croisés

leçon

L'imparfait de l'indicatif

entraînement

être, avoir et verbes du 1er groupe

être et avoir

être

avoir

être et avoir

être et avoir

être et avoir

être et avoir

mots croisés

mots croisés

être et avoir

avoir

classer par paires

avoir

avoir

1er groupe

1er groupe

1er groupe

leçon

L'imparfait de l'indicatif

entraînement

verbes du 2e et 3e groupes

mots croisés

leçon

Le passé composé

entraînement

associer

classer par paires

classer par paires

Vocabulaire

L'ordre alphabétique - Le dictionnaire

L'ordre alphabétique - Le dictionnaire

L'ordre alphabétique - Le dictionnaire

Ranger les mots par ordre alphabétique:leçon

Utiliser l'ordre alphabétique:leçon

Le dictionnaire:leçon

L'ordre alphabétique:exercices

Les mots repères :exercice 1

Les mots repères :exercice 2

Les mots repères :exercice 3

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Vidéo sur les phrases interrogatives

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Types et formes de phrases

La phrase interrogative sert à poser des questions. Il existe lusieurs façons de construire la phrase interrogative : en utilisant des pronoms interrogatifs (pourquoi, qui, comment...) ; en mettant le pronom personnel après le verbe (Es-tu frileux ?) et dans tous les cas en mettant un point d'interrogation à la fin.

Producteur : Canopé-CNDP

Année de production : 2014

Publié le 23/11/15

Modifié le 27/09/21

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La phrase interrogative sert à poser des questions. Il existe lusieurs façons de construire la phrase interrogative : en utilisant des pronoms interrogatifs (pourquo

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Exercice: reconstituer les questions

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Apprendre le français > Cours & exercices de français > test de français n°63706 : Forme interrogative

À la forme interrogative, on place le sujet après le verbe ou après l'auxiliaire dans les temps composés.

On lie le pronom sujet au verbe par un trait d'union.

Attention : Coupes-tu? as-tu coupé? auras-tu coupé?

Je réponds: oui, je coupe . j'ai coupé . j'aurai coupé.

Le pronom sujet reprend sa place avant le verbe. ce n'est plus une question.

Pour éviter la rencontre de deux voyelles (a - il) on place le t euphonique après e ou a, à la troisième personne du singulier.

Fin de l'exercice de français "Forme interrogative"
Un exercice de français gratuit pour apprendre le français ou se perfectionner.
Tous les exercices | Plus de cours et d'exercices de français sur le même thème : Négation

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À la forme interrogative, on place le sujet après le verbe ou après l'auxiliaire dans les temps composés.On lie le pronom sujet au verbe par un trait d'union. Attention : Coupes-tu? as-tu coupé? auras-tu coupé?Je réponds: oui, je coupe . j'ai coupé . j'aurai coupé.Le pronom sujet reprend sa place...

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Exercice: trouver la question

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Created with Hot Potatoes by Half-Baked Software, registered to Philippe.

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Trouve la question dont tu as la réponse.

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Parfois, tu devras faire plusieurs essais avant de trouver la bonne question. Sois persévérant !

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Faire des phrases

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Vidéo de la leçon

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Des films agités pour bien cogiter : Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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En classe ou à la maison créez des moments d’apprentissage uniques et ludiques en français, mathématiques, sciences, technologie ... Plus de 500 films d’animation.

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Visite virtuelle de la grotte

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Vidéo de Jamy sur l'histoire de la grotte

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Comment la grotte de Lascaux a-t-elle été découverte ?

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Vidéo

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Alimentation et hygiène de vie CM1 - CM2 - 6e - cycle 3 - Sciences

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Vidéo pour comprendre

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Maître Lucas, professeur des écoles, enseigne en vidéo et en exercice les chiffres romains pour élèves de CE2, CM1 et CM2

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Place chaque forme verbale au passé composé dans la bonne case.

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Clique sur le bouton vert si c'est une phrase et sur le rouge si ce n'est pas une phrase.
<a href=

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Exercice: trouver le bon PP

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Created with Hot Potatoes by Half-Baked Software, registered to Philippe.

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Exercice

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La phrase et son sens. Choisis vrai si les phrases ont un sens et faux si elles n'ont pas de sens. Exercice de grammaire Ce1, Ce2, Cm1, Fle en ligne ou à imprimer

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Leçons et exercices

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Vidéos

Exercices

Leçon

Les noms

Masculin--> Féminin

Féminin --> Masculin

Singulier --> Pluriel

pluriel --> Singulier

Vidéos

un agriculteur un joueur un ogre un Américain un pharmacien un veuf un mari

Consigne : Transformer au féminin les noms et les déterminants suivants.

VALIDER

un boulanger un employé un prince un coq un concierge un voleur un Européen

le paysan un amoureux ce magicien mon oncle votre instituteur le fermier un danseur

Consigne : Transformer au féminin les noms et les déterminants suivants.

VALIDER

un couturier cet inconnu l'acrobate ce campeur le rouqin notre gardien son directeur

une voisine une caissière une tante une institurice une animatrice une compagne une déesse

Consigne : Transformer au masculin les noms et les déterminants suivants.

VALIDER

une conductrice une sainte une ministre une louve une Parisienne une infirmière une soeur

la productrice une championne cette marchande ma logeuse votre employée l'actrice la religieuse

Consigne : Transformer au masculin les noms et les déterminants suivants.

VALIDER

une peureuse cette nageuse leur animatrice notre serveuse la joueuse notre fille cette princesse

une tortue un kangourou un oeil un pneu un rail une peau un prix

Consigne : Transformer au pluriel les noms et les déterminants suivants.

VALIDER

un travail un bureau un signal une souris un pou une amie un trou

une tortue un kangourou un oeil un pneu un rail une peau un prix

Consigne : Transformer au pluriel les noms et les déterminants suivants.

VALIDER

un bocal cette caisse leur feu ce chou le gouvernail notre travail cet écrou

des bocaux des jeux des généraux des gaz des tabourets des animaux des Hollandais

Consigne : Transformer au singulier les noms et les déterminants suivants.

VALIDER

des photos des portails des taureaux des coraux des puits des chamois des hiboux

nos stylos les arbres tes cheveux vos lits ses genoux les rails des histoires

Consigne : Transformer au singulier les noms et les déterminants suivants.

VALIDER

des vitraux ces canaux leurs affaires les fous les taureaux ses cahiers mes bras

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Exercices déterminants possessifs

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Apprendre le français > Cours & exercices de français > test de français n°64543 : Pronoms possessifs

Les pronoms possessifs :

Le pronom possessif remplace un nom et son adjectif possessif

Exemple : Ce sont ses clés Ce sont les siennes .

Les pronoms possessifs sont :

Remplacez l'adjectif possessif et son nom par le pronom possessif convenable:

Bon travail

Fin de l'exercice de français "Pronoms possessifs"
Un exercice de français gratuit pour apprendre le français ou se perfectionner.
Tous les exercices | Plus de cours et d'exercices de français sur le même thème : Possession

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Les pronoms possessifs :Le pronom possessif remplace un nom et son adjectif possessifExemple : Ce sont ses clés Ce sont les siennes. Les pronoms possessifs sont :Masculin singulier: le mien, le tien, le sien, le nôtre ,le vôtre, le leur.Masculin pluriel: les miens, les tiens, les siens, les nôtre...

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http://blog.ac-versailles.fr/lesfilousdennery/public/contrats/Contrat12/accorddanslaphrase.htm

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https://www.youtube.com/watch?v=GvmXsjdO-og

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http://blog.ac-versailles.fr/lesfilousdennery/public/contrats/Contrat_1/verbe-trouver.htm

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Created with Hot Potatoes by Half-Baked Software, registered to Philippe.

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[fr:] Le verbe est un mot important dans une phrase, c'est le mot qui dit ce qu'on fait, ou ce que l'on est.
Les enfants jouent dans la cour. Mon chien aboie. Le soleil brille
Le verbe varie suivant la personne et le temps : il se conjugue.

Exercice :[/fr:] [en:] The verb is an important word in a sentence, it is the word that says what we do, or what we are.
Les enfants jouent dans la cour. Mon chien aboie. Le soleil brille
The verb varies with the person and the tense: it is conjugated.

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1. Exercice de grammaire : Dans ces phrases trouve les verbes

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Clique sur les verbes pour les sélectionner, puis valide. Apprendre le français. Exercice en ligne Ce2, Cm1, Fle avec la correction.

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Created with Hot Potatoes by Half-Baked Software, registered to Philippe.

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Created with Hot Potatoes by Half-Baked Software, registered to Philippe.

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Mettre à la forme négative (exercice niveau 2)

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Mettre à la forme négative (exercice niveau 2)

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Created with Hot Potatoes by Half-Baked Software, registered to Philippe.

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Mets à la forme négative avec ces formes particulières...

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Vidéo leçon

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Écrire g, ge ou gu - Lumni | Enseignement

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Exercice

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Created with Hot Potatoes by Half-Baked Software, registered to Philippe.

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Ecris à l'imparfait ou bien au passé composé

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Ecrire les nombres en lettres (exercice)

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Ecrire les nombres en lettres (exercice)

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Apprendre le français > Cours & exercices de français > test de français n°50734 : Chiffres et nombres en lettres

Complétez ces phrases en écrivant les chiffres ou nombres entre parenthèses en toutes lettres.

Fin de l'exercice de français "Chiffres et nombres en lettres"
Un exercice de français gratuit pour apprendre le français ou se perfectionner.
Tous les exercices | Plus de cours et d'exercices de français sur le même thème : Nombres

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Apprendre le français > Cours & exercices de français > test de français n°50734 : Chiffres et nombres en lettres Complétez ces phrases en écrivant les chiffres ou nombres entre parenthèses en toutes lettres. Fin de l'exercice de français "Chiffres et nombres en lettres"Un exercice de français gratuit pour apprendre le français ou se perfectionner.

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Rappel :Le présent est le temps qui indique que l'action se déroule en ce moment.ex: Le chat attrape une souris.Le passé annonce que l'action s'est déroulée il y a quelque temps.ex: Le chat a attrapé une souris.Le futur indique que l'action se déroulera plus tard.ex: Le chat attrapera une souris....

# data[].attributes.attachment_link.title
LET’S PLAY - MY TEACHER iS SiX Numbers - PoNY TAiL

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Vidéo suite à sa destruction

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La cathédrale de Reims détruite en septembre 1914 et sa reconstruction

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Jeux et exercices

Classe les lettres
Classe les lettres par ordre alphabétique

[fr:]Classe les lettres dans l'ordre alphabétique. Glisse les lettres dans les cases grises.[/fr:] [en:]Classify the letters in alphabetical order. Slide the letters into the grey boxes.[/en:]

Il manque une lettre !
Dans ces séries de lettres classées par ordre alphabétique, il manque une lettre, à toi de la trouver.

[fr:]Dans chaque série de lettres classées par ordre alphabétique, il manque une lettre, à toi de la trouver. Écris la lettre manquante dans la case qui suit chaque série.[/fr:] [en:]In each series of letters listed alphabetically, there is a letter missing, it's up to you to find it! Write the missing letter in the case after each series of letters.[/en:]

[fr:]Dans chaque série de lettres classées par ordre alphabétique, il manque une lettre, à toi de la trouver. Écris la lettre manquante dans la case qui suit chaque série.[/fr:] [en:]In each series of letters listed alphabetically, there is a letter missing, it's up to you to find it! Write the missing letter in the case after each series of letters.[/en:]

Avant - Après (majuscule)
Écris la lettre qui vient avant, et celle qui vient après, dans l'ordre alphabétique.

[fr:]Écris la lettre qui vient avant, et celle qui vient après, dans l'ordre alphabétique.[/fr:] [en:]Write the letter that comes before, and the letter that comes after, in alphabetical order.[/en:]

[fr:]Écris la lettre qui vient avant, et celle qui vient après, dans l'ordre alphabétique.[/fr:] [en:]Write the letter that comes before, and the letter that comes after, in alphabetical order.[/en:]

Laquelle est la première ?
Pour chaque série de lettres, clique sur celle qui est la première dans l'ordre alphabétique.

[fr:]Pour chaque série de lettres, clique sur celle qui est la première dans l'ordre alphabétique.[/fr:] [en:]For each series of letters, click on the first one in alphabetical order.[/en:]

[fr:]Pour chaque série de lettres, clique sur celle qui est la première dans l'ordre alphabétique.[/fr:] [en:]For each series of letters, click on the first one in alphabetical order.[/en:]

Lettres inversées !
Dans ces séries de lettres classées par ordre alphabétique, 2 lettres sont inversées, lequels ?

Dans ces séries de lettres classées par ordre alphabétique, 2 lettres ont été inversées, à toi de les trouver.

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Exercices pour apprendre l'ordre alphabétique.

# data[].attributes.attachment_link.description
De très nombreux jeux et exercices pour apprendre l'alphabet et l'ordre alphabétique, de la grande section à la classe de CE1.

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Ecris en chiffres les nombres suivants :

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https://www.lumni.fr/video/c-est-quoi-le-chateau-de-versailles#containerType=folder&containerSlug=louis-xiv

# data[].attributes.attachment_link.description
Le château de Versailles voit le jour à la fin du XVIIe siècle. Le roi de France, Louis XIV, veut un lieu de vie à l’im…

# data[].attributes.body
https://calculatice.ac-lille.fr/exercices/

# data[].attributes.attachment_link.description
Nous vous invitons à contacter votre assistance académique en signalant la référence : “accès perturbé”.

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https://www.youtube.com/watch?v=jAfaHm3ZZts&t=4s

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Les natures et les fonctions des mots CM1 - CM2 - 6ème - Cycle 3 - Français, Grammaire

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https://www.bing.com/videos/search?q=lire+l%27heure&&view=detail&mid=568CE11C7F888F23A265568CE11C7F888F23A265&&FORM=VRDGAR

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Lire les heures : moins le quart, moins dix... CE2 - CM1 - CM2 - Cycle 2 - Cycle 3

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https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-47589.php

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Quelle heure est-il ? À 7 heures, je me lève. À 7 heures et quart, je m'habille.À 8 heures moins le quart, je travaille. À midi, je mange. À 11 heures et demie du soir, je me couche.(ou à 23 heures 30)À minuit, je dors.

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https://www.youtube.com/watch?v=tueb7GuiA7s&t=220s

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https://www.lumni.fr/video/c-est-quoi-l-histoire-de-la-tour-eiffel

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Cette tour haute de 312 mètres a été construite au cœur de Paris en seulement 2 ans pour la grande exposition universelle de 1889. Elle a été imaginée par deux collaborateurs du célèbre ingénieur Gustave Eiffel. Et c'est l'architecte de son équipe qui a choisi la forme définitive de la tour Eiffel.

Mais comment a-t-on réussi à réaliser à cette époque la tour la plus haute du monde ?

L'idée de génie est d'avoir imaginé une tour en fer, solide et moins lourde que la pierre. Toutes les pièces ont été fabriquées et pré-montées en usine non loin du chantier. Tout d'abord, il a fallu creuser des fondations à plus de 15 mètres de profondeur pour fixer ses quatre immenses piliers. Et pour réaliser les trois étages, le matériel a été hissé grâce à de petites grues à vapeur puis assemblé comme un kit géant. À la fin de l'exposition, Gustave Eiffel a réussi à sauver sa tour du démontage, en affirmant que c'était un poste d'observation extraordinaire qui pouvait être utilisé pour la météo ou la radio. Aujourd'hui, la dame de fer qui est âgée de plus d'un siècle, est l'un des symboles de Paris. Elle est repeinte tous les sept ans et dernièrement un plancher de verre a été installé au premier étage. Et pour les Jeux olympiques de 2024, la dame de fer changera de couleur pour un " jaune brun ".

►Découvre l'histoire de la tour Eiffel.

Réalisateur : Jacques Azam

Nom de l'auteur : Jacques Azam

Producteur : Milan Presse, France Télévisions

Année de copyright : 2020

Année de production : 2020

Année de diffusion : 2020

Publié le 09/03/21

Modifié le 10/08/22

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C'est quoi l'histoire de la tour Eiffel ?

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Cette tour haute de 312 mètres a été construite au cœur de Paris en seulement 2 ans pour la grande exposition universell...

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René Magritte (1898-1967) est un célèbre artiste belge du XXe siècle. Il appartient au groupe des surréalistes. Déc…

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https://www.lumni.fr/video/c-est-quoi-la-revolution-francaise

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En 1789, la France est une monarchie puissante et sa société est divisée en trois groupes inégalitaires : la noblesse, le clergé et le " tiers état ". Majoritaire dans le pays, ce dernier, souvent maltraité doit payer toujours plus d'impôt. Des crises touchent le pays, les prix augmentent beaucoup et les plus pauvres ont du mal à se nourrir. Face à ces injustices, des manifestations et des émeutes se multiplient partout dans le royaume. Le 14 juillet, une foule en colère attaque la prison de la Bastille à Paris, un symbole du pouvoir. C'est la révolution, et elle va durer dix ans !

Mais quelles sont les conséquences de la Révolution française ?

Les députés rédigent la Déclaration des droits de l'homme, où tous les citoyens sont désormais égaux. La noblesse et le clergé doivent abandonner leurs privilèges. Le pays est enfin uni grâce à la création de 83 départements. En 1792, la monarchie est abolie et remplacée par la république. Le roi, lui, est emprisonné, puis guillotiné. D'autres réformes sont mises en place comme le divorce ou les élections, mais seuls les hommes peuvent y participer. C'est aussi l'apparition de l'un des symboles de la république française : le drapeau bleu-blanc-rouge. Aujourd'hui, la Révolution qui a marqué l'histoire de France, est célébrée chaque 14 juillet.

Réalisateur : Jacques Azam

Nom de l'auteur : Jacques Azam

Producteur : Milan Presse, France Télévisions

Année de copyright : 2021

Publié le 31/01/22

Modifié le 07/02/22

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En 1789, la France est une monarchie puissante et sa société est divisée en trois groupes inégalitaires : la noblesse, le cl...

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Le 14 Juillet, en France, on sort pour danser dans les bals ou voir les feux d'artifice. C'est la fête ! C'est aussi très sérieux : à Paris, des chars et des soldats de toutes les armées défilent devant le Président de la République. Et des défilés s'organisent aussi dans plusieurs villes de France. C'est la fête nationale, le jour où l'État invite les Français à célébrer leur pays.

Mais pourquoi avoir choisi le 14 juillet ?

Parce que le 14 juillet 1789, les Français se sont battus pour leur liberté et ont gagné ! À l'époque, le roi Louis XVI ne dirige plus la France tout seul. Il doit travailler avec des gens élus par le peuple. Mais le roi a l'air de préparer une attaque pour reprendre tout le pouvoir. Pour l'en empêcher, les Français créent leur propre armée, qu'ils appellent la garde nationale. Ils partent chercher des armes, puis des balles à la prison de la Bastille, à Paris. Dans cette forteresse, le roi enferme qui il veut, comme il veut. C'est injuste ! Les Français veulent la fin de la monarchie absolue. À coup de boulets de canon, ils détruisent la Bastille, montrant ainsi au roi que le peuple est le plus fort. C'est cette victoire du peuple que l'on fête le 14 Juillet. Des drapeaux bleu, blanc, rouge sont accrochés partout. Et on a même le droit de ne pas travailler. Le 14 Juillet, c'est un jour férié et la fête de tous les Français !

Nom de l'auteur : Jacques Azam

Producteur : Milan Presse, France Télévisions

Année de copyright : 2018

Année de production : 2018

Publié le 13/07/18

Modifié le 20/10/23

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Le 14 Juillet, en France, on sort pour danser dans les bals ou voir les feux d'artifice. C'est la fête ! C'est aussi très sérieux : à Paris, des chars et des soldats

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Lire l'heure (exercices tous niveaux progressifs)

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Lire l'heure (exercices tous niveaux progressifs)

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Qu'est-ce qu'un participe passé? (nouvelle version)