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Mapa interactivo de la Segunda Guerra Mundial

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Mapa interactivo de la Segunda Guerra Mundial

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Los estudiantes trabajarán en grupos para crear un mapa interactivo que muestre los eventos clave de la guerra, usando computadoras o móviles. Cada grupo se enfocará en un evento y lo presentará al resto de la clase.

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Divida la clase en grupos que representen a los principales líderes de la Conferencia de Yalta (Churchill, Roosevelt, Stalin). Cada grupo debe investigar y luego presentar la perspectiva de su líder en la conferencia.

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Usando materiales artísticos, los estudiantes crearán una línea de tiempo visual que resalte los eventos más importantes de la Segunda Guerra Mundial. Trabajarán en grupos para diseñar y presentar sus cronologías a la clase.

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Organice un juego de trivia en equipos utilizando dispositivos móviles para responder preguntas relacionadas con los eventos, personajes y resultados de la Segunda Guerra Mundial. Use aplicaciones como Kahoot o Quizizz.

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Cada estudiante investigará y compartirá la historia de una persona que vivió durante la Segunda Guerra Mundial. Podrán usar computadoras para buscar información y luego presentar su historia a la clase.

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Divida la clase en dos grupos: uno argumentará que la Segunda Guerra Mundial era inevitable y el otro que se podía haber evitado. Los estudiantes usarán papel y bolígrafo para preparar sus argumentos y luego debatirán.

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Usando materiales artísticos, los estudiantes diseñarán un cómic que represente un evento importante de la Segunda Guerra Mundial. Podrán trabajar en parejas o en pequeños grupos.

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Los estudiantes investigarán cómo se usó la propaganda durante la Segunda Guerra Mundial y crearán sus propios carteles de propaganda utilizando materiales artísticos. Luego, los carteles se expondrán en clase.

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En grupos, los estudiantes grabarán un podcast corto sobre un tema específico de la Segunda Guerra Mundial, como una batalla clave o un líder importante. Usarán móviles o computadoras para grabar y editar.

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Organice una simulación de la planificación de la Operación Overlord (el Día D). Los estudiantes se dividirán en roles como estrategas militares y usarán mapas y computadoras para planear el ataque.