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燈籠魚黏土公共藝術作品融合自然與創意，利用黏土雕塑燈籠魚的形態與發光特徵，表達海洋生命的神秘與奇蹟。作品結合精緻細節和現代光影技術，帶來視覺震撼，同時呼籲大眾關注海洋環境與生態保護。

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11135盧建廷虛擬實境照

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大赤鼯鼠與校門之結合

請以30字說明

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這是一張台北市和平高中的正門照片，前方擺放著四個彩色人偶（藍、綠、黃、紅）圍繞著中間的白鴿雕塑，象徵「和平」的意涵。

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這是一個金門風獅爺 放在校門口保衛我們不被大風吹走

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是幾隻可愛鴨子，在水池邊休息，其中兩隻趴在石頭上，另外兩隻分別在背上跟頭上，在水邊休息，呈現慵懶的氣息

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這是一個獎盃,以時鐘及摩埃石像結合,象徵和平高中是一個結合科技,人文,運動的好地方

和平高中在運動聯賽,合唱比賽上均有奪得佳績,顯示和平高中的學生擁有好戰,不輕言放棄的精神

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在馬桶上放個屎派克提醒別人記得沖水,不然會跟我們班隔壁的廁所一樣[騷]

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11119林宥昕 虛擬實境照

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這是一隻白鴿飛行在草原上，藉由白鴿代表學生自

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這是一隻白鴿飛行在草原上，藉由白鴿代表學生自由奔馳的足球場，富含美好回憶的公共藝術

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這隻海豹雕塑被放置在校園水池中央，成為一個獨特的藝術焦點。它靈動的姿態與清澈的水面相映成趣，為校園增添了自然與藝術的氛圍。海豹象徵著自由與探索，激勵學生在學習的旅程中勇於突破、追求創新。這件公共藝術作品不僅美化了校園景觀，也提供了一個沉思與放鬆的空間，讓師生在忙碌的日常中感受到自然的和諧與平靜。

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橘子飽滿的果肉代表學生充滿活力，以鮮豔的顏色吸引學生的目光，放在校門旁邊的草地上，讓學生一進校園就充滿青春活力。

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象徵自由飛行 每片翅膀都獨一無二 如同生命的個性以及精采 夢幻的色彩展現想像力 透過蝴蝶的創作傳遞自由與美好的精神

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這是一隻白鴿飛行在草原上，藉由白鴿代表自由奔馳的足球場，富含美好回憶的公共藝術

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這是兩串糰子,放在合作社可以吸引更多同學前來消費,糰子的平凡外表象徵日常生活中的小確幸,傳達出日常生活的美好

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這是一隻無尾熊，我把它放在和氣道上，因為這邊的小生物十分豐富，自然環境也非常美，但缺乏大型生物。希望這隻無尾熊能帶給和平生氣勃勃的氣息，在心情不好的時候看到牠，能瞬間充滿能量 !

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水就像和平高中的學生，水車就像老師一樣時刻提醒著學生要處處向上

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11103李可清虛擬實境照

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在新校區休憩廣場上的芭蕾舞者，含意讓學生利用表演藝術表達自我

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這是6隻風箏,象徵著自由,希望學生不被學習束

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這是6隻風箏,象徵著自由,希望學生不被學習束縛,可以做一些自己想做的事

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洗手台旁的水滴小怪獸上完廁所請記得洗手也記得關水

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作品象徵著環保愛地球，只不過我來不及上色，我覺得校門口很適合放這個公共藝術，無時無刻提醒人們要有環保的觀念。

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在圖書館門前的裝置藝術，希望讀完書之後能夠從自身（鏡子的意象）做出改變！