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Es una teoría del conocimiento y de aprendizaje que sostiene que la comprensión del mundo, los significados y el conocimiento son construidos de manera colaborativa a través de las interacciónes sociales.

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Es una perspectiva sociológica que se centra en las interacciones cotidiarias entre las personas y en como construyen significado a través de los símbolos, como palabras, gestos, etc.

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Estas son las funciones mentales y comportamentales en términos de su relación con los procesos biológicos subyacentes. El alcance de esta ciencia incluye temas como la evolución del cerebro, el funcionamiento y desarrollo del sistema nervioso, el entendimiento de procesos sensoriales y perspectivos.

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Ve a la sociedad como un organismo donde todas las partes trabajan juntas, donde cada elemento cumple un papel en especifico para el bien común, las diferentes partes de la sociedad están relacionas y dependen unas de otras con el objetivo de mantener el equilibrio y el orden social.

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Es una herramienta poderosa que explora la profundidad de nuestra experiencia y comprende la naturaleza de la conciencia al centrarse en lo que vivimos en primera persona nos ofrece una perspectiva única sobre nosotros mismos y el mundo que nos rodea.

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Estudia la sociedad como un sistema complejo cuyas partes, trabajan juntas para mantener la estabilidad y el orden social.

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La escuela critica se centra en analizar y criticar a las estructuras de poder y dominación en la sociedad con el objetivo de promover la emancipación social de la justicia.

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El materialismo cultural es una teoría social que sostiene que las condiciones materiales, como la tecnología, el medio ambiente, la economía son los factores principales

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Este enfoque polémico intenta trasladar las leyes naturales al ámbito social lo que genera desigualdades debido a la competencia y la adaptación sosteniéndose de la teoría evolutiva y su impacto significativo al pensamiento sociopolítico.

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Esta teoría proporciona una visión de la historia y la sociedad desde una perspectiva materialista, es decir, enfocándose en las condiciones materiales de la existencia humana, como la producción y relación entre las clases sociales.

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El termino evolución tiene su origen en ciencias biológicas, principalmente en los trabajos de Charles Darwin. Es la teoría que explica como la vida evoluciona y se diversifica a través de la selección natural donde sobreviven y se reproducen los organismos mejor adaptados en su entorno.

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La Escuela de Cultura y Personalidad estudia cómo las diversas culturas del mundo influyen en el desarrollo de la personalidad humana, proponiendo que los individuos dentro de una cultura comparten ciertos rasgos y comportamientos debido a las normas y valores comunes de esa cultura.