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Acquisire informazioni con la tecnologia

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Acquisire informazioni con la tecnologia

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Attività di gruppo: inquadra l'immagine con google lens e a partire dal nome del personaggio definisci il periodo storico di riferimento e le sue caratteristiche principali.

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Si compili lo schema in tutte le sue parti e successivamente si lavori ad un elaborato originale da presentare in classe

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Confronta la tua esposizione con i contenuti riportati in questo breve video

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Prova a comunicare qualcosa attraverso una foto

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Leggi il documento proposto e proponi una sintesi alla classe

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A gruppi di tre, si analizzi il documento condiviso e si costruisca un'ipotesi sul perché il positivismo rappresenta la culla dei Mass Media.

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Dividetevi in 4 gruppi omogenei e seguite le istruzioni

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Leggere attentamente le istruzioni e seguirle rispettando i tempi proposti

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Scarica il file con i 4 autori e distribuisci una scheda per ciascun partecipante del "gruppo casa"

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Caricare sulla cartella la presentazione dell'autore

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Apri il mentimeter e rispondi alle domande (https://www.menti.com/alscofeju3vz)

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Si approfondisca il periodo pittorico del realismo a partire dalle opere dei pittori Courbet e Millet utilizzando il libro di testo e la ricerca sul web

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Organizza un contest fotografico scolastico avendo a mente la "comunicazione realistica"

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Avendo conoscenza del realismo, applica tecniche di fotorealismo per creare un'opera a partire dalle foto del contest