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Durante esta semana los estudiantes afianzaron más su aprendizaje con el tema de la división.

En el área de comunicación desarrollaron un texto instructivo, donde elaboraron una receta de la ensalada de Chocho, cada estudiantes realizo la preparación.

En el área de C.T.A. identificaron las clases de animales vertebrados.

fue una semana muy productiva y sobre todo muy divertida, ya que cada uno disfruto realizar dichas actividades.

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Durante esta semana los alumnos se sintieron motivados Ya que en la clase de arte se realizó lo que son muñecos creativos en la cual ellos pudieron decorar sus muñecos de acuerdo a la creatividad de cada uno a su vez esta semana se celebro el cumpleaños de un compañero Más sin embargo se tuvo que retirar temprano por qué le dio fiebre

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En esta semana los estudiantes lograron convivir en hermandad, para que se lograra una buena practica ante situaciones problemáticas de acuerdo a su edad, de tal manera que ellos buscarán soluciones. Así mismo, fueron capaces de usas las soluciones planteadas en las lecturas de Comprensión lectora y Arte y cultura. Los niños y niñas fueron muy creativos al exponer sus soluciones.

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Durante esta semana mis alumnos se sintieron más motivados y les encantó la idea del títere ,además en comunicación realice un juego con material reciclable .

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Brown Simple Ceramic Items Moodboard Photo Collage Phone Wallpaper

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Semana de experimentos y arte.

Se dio la sesión de arte sobre el Señor de los Milagros utilizamos materiales con fideos, cada uno expreso su arte a su manera. Seguido de esto ciencia y ambiente, probamos diferentes tipos de mezclar, cada uno de ellos pudo probar, oler, observar los vasos y pudieron escribir.

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En esta semana utilizamos con los niños de 5to grado de primaria el rmaterial concreto estructurado denominado: regletas de fracciones Para poder abordar el tema de comparación y fracciones equivalentes. Es increíble como los niños pueden motivarse aprendiendo de manera lúdica.

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Buenos días Prof. Elva, en está semana activamos la curiosidad científica de los estudiantes y también el deber cívico (ciencia y tecnología y personal social). Estas habilidades que desempeñaron en clase fueron muy productivas para su aprendizaje.

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Durante en esta semana a sido muy beneficiosa ya que los estudiantes aprendieron a reconocer el uso de la h y escribir oraciones usando la h en el curso de comunicacion ,en tanto en arte se trabajo con el llenado de semillas en un dibujo y el curos de personal social realizaron una exposición de las instituciones de su comunidad.

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Durante esta semana hemos realizado actividades relacionadas a la descripción, para ello los niños han realizado sesiones de lee y escribe descripciones sobre tu animal favorito, además hemos realizado la sesión de la medida de tiempo y para ello han aprendido a leer un reloj.

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En esta semana de prácticas pude evidenciar una gran mejora con la comunicación con los estudiantes, ellos respondieron a las enseñanzas, los juegos educativos y a todas las actividades de las sesiones.

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La semana de aniversario comenzó el viernes 20 y culminó el sábado 28 de octubre. Durante toda la semana se realizaron diferentes concursos, tales como de: letras, matemáticas, reciclaje, canto y acróstico. Además, se realizó las olimpiadas junto con los partidos de fútbol y vóley. El día central se realizó el sábado, en donde cada aula presentaban sus danzas y especiales alusivos al aniversario.

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En esta semana realicé 3 sesiones. En donde se priorizó el trabajo en equipo.

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LA REALIZACIÓN Y CONCIENTIZACIÓN POR EL MES MORADO, LOS ESTUDIANTES MOSTRANDO SUS CREENCIAS RELIGIOSAS CON RESPETO.

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Taller de ensalada de frutas, texto instructivo- semana

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Durante la semana 4, los estudiantes lograron elaborar propuestas de acciones para usar y cuidar los recursos naturales en el área de comunicación, luego en el área de personal social, analizaron los tipos de recursos naturales para reconocer aquellos que son inagotables. Finalmente, el día viernes 27, la I.E. realizó una misa por su aniversario, en la cual acudieron autoridades de la I.E., los padres y madres de familia, estudiantes y público en general.

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En esta semana realizamos en comunicación el plan lector,(uso de la H), en el curso de educación religiosa conocieron sobre la historia del señor de los milagros y asumieron un compromiso de vida para fortalecer su vida cristiana. En el curso de matemáticas aprenderán a medir la capacidad de los recipientes jugando.

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Semana de trabajo grupal donde se observó el trabajo colaborativo.

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En la semana d vacaciones de los estudiantes las docentes tenían que:

-ambientar su aula.

-actualizar el periódico mural.

-mural por el DIA DE LA CANCIÓN CRIOLLA.

-recuerdo para entregar a los estudiantes el martes 31 de octubre.