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Keynes vaticina en medio del crack de 1930, en un marco de estancamiento económico y aumento de la pobreza, que gracias a los avances tecnológicos hacia el 2030 la humanidad se iba a enfrentar a un gran desafío qué hacer con el tiempo libre

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EVOLUCIÓN DEL TIEMPO LIBRE ENTRE 1850 Y 1980

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EVOLUCIÓN DEL TIEMPO LIBRE ENTRE 1850 Y 1980

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1300 / Incipiente revolución industrial: hombres, mujeres y niños trabajaban 70 horas semanales, sin vacaciones, sin fines de semana.

Inicia un proceso de reducción de jornada laboral

1850 / Pos revoluciones: el capitalismo empieza a mostrar signos de prosperidad y los trabajadores comienzan a luchar por derechos laborales, ej. trabajadores australianos logran jornada laboral de 8 hs.

1926 / Fordismo: se establece la semana laboral de 5 días. Se constata un incremento de la eficacia laboral

1956 / EEUU Entra en una meseta de prosperidad y predicen que estaban en las puertas de una revolución de ocio. ej. Supersónicos

Se detiene el proceso de reducción de jornada laboral

80' / Ingresan las mujeres al mercado laboral, se desacopla el crecimiento económico del las conquistas laborales.

El desafío no es el ocio sino el estrés, la tecnología hace que los hombres dediquen más cantidad de horas a su trabajo.

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EL TIEMPO, ENTENDIDO COMO MERCANCÍA, PUEDE APORTAR:

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EL TIEMPO, ENTENDIDO COMO MERCANCÍA, PUEDE APORTAR:

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El aumento del consumo ( por aumento de la oferta) y el estancamiento del ingreso hacen que el costo de oportunidad del tiempo sea muy alto.

Si trabajo menos, cae mi calidad de vida

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PRODUCTIVIDAD Y TIEMPO LIBRE: BENEFICIOS DE LAS JORNADAS LABORALES REDUCIDAS

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PRODUCTIVIDAD Y TIEMPO LIBRE: BENEFICIOS DE LAS JORNADAS LABORALES REDUCIDAS

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baja el estrés

aumenta el bienestar, porque las personas pueden equilibrar los distintos aspectos de la vida

produce un descenso de la huella ecológica

reducción de los accidentes laborales

desciende la tasa de desempleo

permite la emancipación femenina ( al compartir las cargas de cuidado)

descenso de la desigualdad entre países periféricos y centrales que tienen menos costos de oportunidad de tiempo libre.

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1. CAPITALISMO INDUSTRIAL: TECNOLOGÍA Y CONSUMO

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1. CAPITALISMO INDUSTRIAL: TECNOLOGÍA Y CONSUMO

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2. EVOLUCIÓN DE LA ECONOMÍA CAPITALISTA: EL MERCADO DE LAS FINANZAS

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2. EVOLUCIÓN DE LA ECONOMÍA CAPITALISTA: EL MERCADO DE LAS FINANZAS

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1968 Huelga de recolectores de basura New York: en nueve días los trabajadores logran su objetivo dado que la tarea que realizan es imprescindible y sin ellos la ciudad se convierte rápidamente en un basural

1970 Huelga de banqueros en Irlanda: pasan seis meses sin que haya un impacto en la vida cotidiana de los ciudadanos que crearon un sistema monetario descentrado en oncemil pubs. No realizan una tarea imprescindible

los bancos no son productivos, sino que mueven la masa dineraria "de acá para allá"

no creal valor tangible, permiten generar ganancias sin producir valor

concentran riqueza en un lugar distinto a donde se produce

Implica un impuesto para el resto de la población porque generan una redistribución negativa de la riqueza: concentración de la riqueza

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Economía agrícola / pre industrial: una economía vinculada al trabajo de los campesinos, un paro del campesinado hubiera parado la economía ( el resto de la sociedad, nobleza y señores feudales, se dedicaba a la guerra y la holgazanería)

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ECONOMÍA PRE CAPITALISTA

ECONOMÍA INDUSTRIAL

LA ECONOMÍA DE LAS FINANZAS

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Economía industrial:

La lógica del mercado hace que a mayor producción menor precio por lo que los avances tecnológicos que permitieron aumentar la eficacia y la producción:

redujeron la capacidad paralizadora de los trabajadores

reducen la oferta de empleo

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las modalidades de consumo de los países centrales son posibles gracias a los esclavos asalariados de los países periféricos: generan desigualdad

proliferan los trabajos superfluos, ligados a generar ganancias sin producir nada: frenan las posibilidades de progreso, porque la energía está puesta en la creación de productos financieros.

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Se requiere avanzar en acciones:

a. colectivas e internacionales tendientes a

la reducción de la jornada laboral

intercambiar tiempo por dinero

invertir en educación

fortalecer el sistema jubilatorio

b. que incrementen incentivos / cambio cultural

aminorar la angustia que produce no estar todo el tiempo siendo productivo, permitirnos disfrutar del ocio

pagar costos laborales por horas y no por empleado

qué aptitudes queremos que tengan los trabajadores del 2030

reestructurar ideales a fin de que no sea el mercado quien decide qué tiene valor y qué no