# data[].attributes.headline
Le circuit économique de M. et Mme DUPONT

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Le circuit économique de M. et Mme DUPONT

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Qui : Moi

Quand : 2 EPC

Où : Au lycée

Quoi : Le circuit économique de M. et Mme DUPONT

Comment : Via Canva

Pourquoi : Comprendre le circuit économique et s'entrainer sur Canva

Compétence : Recevoir et suivre les commandes

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Qui : Moi

Quoi : Feuille de route du Mona Lisa

Où : Au lycée

Quand : 2 EPC

Comment : Via World

Pourquoi : Pour savoir ce qu'il fallait faire

Compétences :

Préparer son environnement de travail

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Qui : Moi

Quand : 2 EPC

Où : Au lycée

Quoi : L'unité commerciale

Comment : Via Power Point

Pourquoi : Pour savoir les différents type de commerce

Compétences : Mettre en valeur et approvisionner

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Qui : Moi

Quand :

Où : 2 EPC

Quoi : Plan du grand Vinci

Comment : Via Word

Pourquoi : Comprendre word

Compétences : Mettre en valeur et approvisionner

# data[].attributes.body
Qui : Moi

Quand : 2EPC

Quoi : L'espace de vente

Où : Au lycée

Pourquoi : Pour connaître l'aménagement de l'espace de vente

Comment : Sur internet

Compétences : Mettre en valeur et approvisionner

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Qui : Moi

Quand : 2 EPC

Où : Au lycée

Quoi : Kahoot sensorielle

Comment : Via Kahoot

Pourquoi : Comprendre Kahoot

Compétences : Mettre en valeur et approvisionner

# data[].attributes.attachment_link.description
Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Qui : Moi

Quand : 2 EPC

Où : Au lycée

Quoi : vitrine de noël

Comment : Via Canva

Pourquoi : Pour savoir faire une vitrine

Compétences :

Approvisionner, mettre en rayon et ranger selon la nature des produits.

Mettre en valeur l'espace commercial

# data[].attributes.headline
Haricots verts avec madame Duchêne et les 2EPC groupe B

# data[].attributes.subject
Haricots verts avec madame Duchêne et les 2EPC groupe B

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Qui : Moi

Quoi : Vitrine de noël

Où : Au lycée

Quand : 2 EPC

Comment : Avec des feutres et des décoration

Pourquoi : Pour montrer notre imagination

Compétences :

Mettre en valeur l'espace commercial

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Qui : Moi

Quand : T EPC

Où : Au lycée

Quoi : Fiche promotionnelle "le turbot"

Comment : Via Canva

Pourquoi : Savoir créer une affiche sur Canva

Compétences : Mettre en valeur et approvisionner

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Qui : Moi

Quand : T EPC

Où : Au lycée

Quoi : Enregistrement oral d'une fiche d'activité

Comment : Via Padlet

Pourquoi : Pour savoir s'exprimer oralement

Compétences : Mettre en valeur et approvisionner

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Qui : Moi

Quand : 2 EPC

Où : Au lycée

Quoi : Choisir des engins de manutention

Comment : Via Power Point

Pourquoi : Comprendre les engins de manutention.

Compétence :

Recevoir et suivre les commandes

Stocker

Réceptionner

Participer à la passation des commandes fournisseurs

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Qui : Moi

Quand : 2 EPC

Où : Au lycée

Quoi : Les actions promotionnelles

Comment : Via Génially

Pourquoi : Pour apprendre les actions promotionnelles

Compétences : Mettre en valeur et approvisionner

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Qui : Moi

Quoi : Journée portes ouvertes

Où : Au lycée

Quand : 2 EPC

Comment : Via Canva

Pourquoi : Pour savoir ce que j'ai fait

Compétences : Conseiller et accompagner le client dans son parcours d'achat

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Journée porte ouverte au lycée Léonard de vinci

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Check out this Presentation designed by Léana_13.

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Fiche d’activité n°4 : Mise à jour de la signalétique

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Fiche d’activité n°5 : habillage de mannequin

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Fiche d’activité n°7 : Nettoyage cage CoB

# data[].attributes.attachment_link.title
Fiche d’activité n°7 : Nettoyage aquarium

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Fiche d’activité n°9 : Construction volière

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Qui : Moi

Quoi : Tp significatif sur l'étiquetage

Où : Au lycée

Quand : T EPC

Comment : A l'aide d'une feuille et de l'imprimante

Pourquoi : Savoir tout sur l'étiquetage

Compétences : Mettre en valeur et approvisionner

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Qui : Moi

Quoi : le fichiers clients

Où : Au lycée

Quand : T EPC

Comment : Avec Excel

Pourquoi : Pour faire une offre promotionnelle via le client

Compétences : Prendre contact avec le client

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Qui : Moi

Quand :

Où : 2 EPC

Quoi : La tenue professionnelle

Comment : Avec Canva

Pourquoi : Pour savoir identifier la tenue professionnelle

Compétences : Préparer son environnement de travail

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Qui : Moi

Quand : 2EPC

Où : Au lycée

Quoi : La stratégie omnicanal de Nike

Comment : Via genially

Pourquoi : Pour comprendre la fonctionnalités de génially

Compétences : Recevoir et suivre les commandes

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La stratégie omnicanal de Nike

Nike est une entreprise américaine, elle a été créée en 1964 par Bill Bowerman. Cette entreprise est spécialisées dans la fabriquation de produits sportifs. Il y a 76.000 employés dans le monde.

Les canaux de ventes traditionnels

La France compte 1089 boutiques Nike.

Le magasin

Click & Collect

Les magasins physiques

Le site:

L'application:

Les points de ventes digitaux

Nike et les réseaux sociaux

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La stratégie omnicanal de Nike Nike est une entreprise américaine, elle a été créée en 1964 par Bill Bowerman. Cette entreprise est spécialisées dans la fabriquation de produits sportifs. Il y a 76.000 employés dans le monde. Les canaux de ventes traditionnels La France compte 1089 boutiques Nike.

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Fiche d’activité n°11 : Construction volière

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Qui : Moi

Quand : T EPC

Où : Au lycée

Quoi : les meubles du magasin

Comment : Via Word

Pourquoi : Comprendre Word

Compétences : Mettre en valeur et approvisionner