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A experiência relatada neste trabalho é resultado das atividades desenvolvidas com os 

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A experiência relatada neste trabalho é resultado das atividades desenvolvidas com os 

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alunos do ensino médio, envolvendo o ensino de matemática com o aplicativo pictorblox. Trabalhamos a construção de área para que aluno pudesse visualizar alguns conceitos de área. As atividades relatadas nesta experiência estiveram organizadas em 5 unidades: 1 – Os fundamentos da robótica, 2 – A robótica educacional: conceitos e aplicações, 3 – O desenvolvimento de projetos de investigação com a RE, 4 – Recursos para a RE e 5 – Projeto final – Práticas com a RE. Um quadro contendo os conteúdos programáticos de forma mais detalhada pode ser encontrado neste endereço . Ainda que a maior parte das atividades propostas para a disciplina tenha sido mediada pelo ensino remoto, não se verificou grandes impedimentos para sua realização, mesmo diante das limitações impostas por este modelo de ensino. Observa-se na maioria dos relatos dos alunos que o tempo disponibilizado para algumas atividades foi o principal fator de dificuldade encontrado por eles. De alguma forma, acreditamos que estas dificuldades possam também estar relacionadas à falta de gestão do tempo de estudo para diferentes disciplinas de forma concomitante

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Relato de experiência do Aluno Erick Lemes, tema Os Negros no Atletismo.

Oferecendo oportunidade de socialização entre os alunos e o aprendizado dos mesmos.

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Prática Esportiva na Escola Vocacionada ao esporte.

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Prática Esportiva na Escola Vocacionada ao esporte.

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 O PICTOBLOX PARA O ENSINO DE APRENDIZAGEM

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 O PICTOBLOX PARA O ENSINO DE APRENDIZAGEM