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兩人要討論好要怎麼起來，失敗的原因是因比較陌生，成功是因有失敗當作範例吸取教訓

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失敗：一開始沒有找到訣竅與方法

成功：討論後，找到我的落點，改變起立的順序😊

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1.不做事的人

說話不算話的人

自私的的

沒禮貌的人

脾氣暴躁的

2.與他們溝通討論工作

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1.脾氣暴躁的人

不做事的人

不負責的人

總愛斤斤計較的人

不懂的禮貌的人

2.鼓勵他

跟他講道理

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分享、讓步、支持、團隊、談話、妥協、親近、參與、傾聽

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分享、讓步、支持、團隊、談話、妥協、親近、參與、傾聽

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詠甯和瑀恩兩人對於合作的語詞選擇都一樣

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我覺得她是個認真盡責的人，別人可能會覺得她很自私，但我覺得她這樣是適當的啊！只是在別人眼裡看法不同，時間點也會引響！我覺得不一定什麼事都要和別人一樣，做自己沒有錯啊！

我個人覺得妙妙🉑️以和同學說一聲，請同學幫忙轉告老師👩‍🏫，或是先和同學一起去做，速度較快，做完再和同學一起去整理自然書庫，不但不會被同學說閒話，還可以做完事情，效率更好。

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我覺得妙妙表現很認真負責，他或許覺得自己沒有犯錯，但在這個時候若能先與同學一起整理，或許可以增加效率，也不會讓老師擔心！

妙妙應適當的注意周遭環境的狀況，再去做出適當的選擇，如果是在自己猶豫不決時，也可以問問老師或者是同學有哪些地方需要幫忙，妙妙在事後也可以與老師討論出更好的方法，並且在做事之前也可以先跟老師交代一下，避免自己無緣無故被誤會！

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在活動開始前，如果有先討論出，那麼活動可能就會成功

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妙妙很認真負責，但如果適當的配合別人會更好啊！

在事先也可以問問老師或同學的建議並改變一下自己嘻嘻

可以請同學幫忙轉告老師嘻嘻

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1.不合群

2.講道理

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1.獨研、數位探究^_^ *～*

2.600公尺接力、大隊接力

3.打躲避球
4.拔河比賽

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《寫出一些你在學校裡和同學合作的事情》詠甯

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1～獨立研究/數位探究(、￣3￣、)|❤️

2～海報(◐‿◑) 😘

3～發表💗

4～打躲避球/大隊接力/600接/拔河⋯⋯(*^_^*)😍

# data[].attributes.attachment_link.title
《寫出一些你在學校裡和同學合作的事情》瑀恩

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在学校處處都有合作

合作的事很多

要懂的如何合作

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良好的溝通和默契

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溝通 。交流。默契 。感情 。提示。❤️💕🥰😍😘

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感情，溝通，提示，默契，交流，愛你喔😍

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因為他們會互相溝通交流，並詢問對方的意見，給予、分配適當的工作！！

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再互相溝通協調下就可以順利完成

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合作很重要，要懂得合作，才能在這個競爭激烈的世代存活

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要有默契且懂得分工合作不可以❌都把事情丟給一個人做