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Regensburg - eine fahrradfreundliche Stadt?

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Regensburg - eine fahrradfreundliche Stadt?

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2017 legten die Deutschen täglich mehr als 3,2 Milliarden Kilometer zurück, rund 85 Prozent davon mit dem Auto. Zu hohe CO2-Emissionen und die Zerstörung der Natur für den Bau neuer Straßen sind bloß zwei der Folgen. Doch nachhaltige Mobilität kann gelingen – mit einer klugen Kombination aus öffentlichem Nah- und Fern- verkehr, bedarfsgerechten Fuß- und Radwegen sowie Car-Sharing. Damit tun wir etwas fürs Klima –

und gewinnen Lebensraum zurück.

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2050 werden etwa 80 Prozent der Menschen weltweit in Städten leben. Umso wichtiger ist, dass Städte als ein nachhaltiger Lebensraum gestaltet werden, der mit dem ländlichen Raum und der Region in enger Verbindung steht. Dabei gilt es Antworten auf sehr unterschiedliche Fragen zu finden: Wieviel Platz braucht jeder einzelne Mensch? Wie bleibt Wohnen für alle bezahlbar? Welche modernen Alternativen gibt es zu energie- und flächenintensiven Einfamilienhaussiedlungen? Und wie lassen

sich gleichwertige Lebensverhältnisse in der Stadt schaffen?

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Ggf. wäre hier ein kurzes Video oder ein Kurzvortrag an der Schule denkbar.

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Ernährung - Gesundheit und Wohlergehen, keine Armut, kein Hunger

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Ernährung - Gesundheit und Wohlergehen, keine Armut, kein Hunger

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Ist Essen Privatsache? Nicht ganz! Was auf unserem Teller landet, wo es herkommt, wie viel wir davon konsumieren oder wegwerfen, hat globale Auswirkungen. Umso wichtiger, dass möglichst Viele nachhaltige Lebensmittel kaufen – saisonale und regionale, Bio- und faire Produkte, weniger und dafür besser produziertes Fleisch. Das alleine reicht aber nicht –
es braucht auch veränderte Rahmenbedingungen für Landwirt- schaft und Handel.

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Wir haben mit Frau Hösel in der Bruderwöhrdstraße im IT_Speicher einen Termin vereinbar, wo sie die Ziele ihrer Stabsstelle schilderten fragen beantwortet.

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Stadt Regensburg - Direktorium 3 - Stabsstelle Klimaschutz und Klimaresilienz

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Hier erhalten Sie Auskunft über städtische Dienstleistungen, Ansprechpartner, Öffnungszeiten und benötigte Unterlagen

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Achtest du beim Einkauf darauf, dass wenig Verpackungsmaterial verwendet wird?

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Was hat das Ganze mit mir zu tun? Wie groß ist dein ökologischer Fußabdruck? 

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Was hat das Ganze mit mir zu tun? Wie groß ist dein ökologischer Fußabdruck? 

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Mit einem kleinen Selbst-Check kannst Du Deinen persönlichen ökologischen Fußabdruck ermitteln und Dir zugleich konkrete Anregungen für einen nachhaltigen Lebensstil holen.

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Fußabdrucktest | Ökologischer Fußabdruck von Brot für die Welt

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Beispielhaft kann man aus meist in der Obermünstergasse etwas entdecken.

weiterführende Info

https://www.youtube.com/watch?v=ORPZfHFRugk

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Neben der Tech Base vorbei hinein in das Nibelungenareal führt ein Fuß- und Radweg. Vorbei an Wiesen, Bäumen, Sträuchern, bis kurz darauf rechts schon ein mit einem selbst gebauten Holzzaun umgebenes Gelände in Sicht kommt, in dem ein Tomatenhaus, eine fast fertige Gartenhütte und ein kleines Maisfeld stehen.

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Noch nie war Kleidung in den reichen Industrieländern so
billig wie heute. Doch hinter den Modeartikeln steckt oft eine äußerst fragwürdige Produktionskette – auf Kosten der Natur und der Menschen in Billiglohnländern. Dass die Kleidung häufig nur kurz getragen und danach entsorgt wird, heizt
den Konsum weiter an. Die Ausstellung macht die einzelnen Produktionsschritte transparent und gibt Anregungen, wie man sich nachhaltig kleiden kann – ohne dabei auf seinen eigenen Stil verzichten zu müssen.

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Wie viele Flugreisen hast tun den letzten Drei Jahren unternommen?

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Ich habe viel Neues zum Thema Nachhaltigkeit in Regensburg erfahren

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ja, die Zusammenhänge waren mir noch nicht bewusst

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Regensburg soll fahrradfreundlich sein. Diskutiert mit euren Klassenkamerad*innen, ob ihre dem zustimmen würdet.

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Stadt Regensburg - Verkehr u. Mobilität - Fahrrad

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Hinweis: der Link hat nur eine Woche und muss vor der Aktion erneuert werden.

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AnswerGarden " Wege in die Zukunft - Nachhaltigkeit in Regensburg

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AnswerGarden is a new minimalistic brainstorm tool for online brainstorming, real time audience participation and classroom feedback.

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Ich lasse das Fenster lieber länger offen

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Keine Armut, hochwertige Bildung, weniger Ungleichheit

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Keine Armut, hochwertige Bildung, weniger Ungleichheit

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Quelle:

https://www.renn-netzwerk.de/fileadmin/user_upload/leitstelle/docs/17_Ideen/RENN_Bayern_macht_einfach_-_17_Ideen.pdf

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Fußabdruck beim Reisen. Recherchiert, ob es in Regensburg Anbieter für Nachhaltiges Reisen gibt.

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zum Nachdenken - mein Fußabdruck beim Reisen

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zum Nachdenken - mein Fußabdruck beim Reisen

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Quelle: https://www.wwf.de/fileadmin/fm-wwf/Publikationen-PDF/Der_touristische_Klima-Fussabdruck.pdf

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Nachhaltig heizen (Ort Innenstadt, nach Absprache mit Hr. Friedrich)

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Nachhaltig heizen (Ort Innenstadt, nach Absprache mit Hr. Friedrich)

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Arno Friedrich stellt seine Firma Optimus vor. Inhalte: Entwicklung, Produktion, Vermarktung und Installation von Produkten zur Selbstversorgung von Haushalten und Gewerbebetrieben mit Strom, Wärme und Kälte sowie Unternehmensberatung und Einbringung von Ingenieurdienstleistungen.

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Ratgeber für umweltbewussten und sozialen Konsum | Nachhaltiger Warenkorb

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Der Nachhaltige Warenkorb zeigt nachhaltige Konsumalternativen auf und liefert Faustregeln für konkrete Konsumentscheidungen.

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Reisen und Mobilität | Der Nachhaltige Warenkorb

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Nachhaltig reisen und mobil sein: von Urlaub bis zum Einkauf.

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Siehe auch Eintragung darunter

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Quelle:https://www.renn-netzwerk.de/fileadmin/user_upload/leitstelle/docs/17_Ideen/RENN_Bayern_macht_einfach_-_17_Ideen.pdf

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Handys, Tablets, Geschirrspülmaschinen, Milchaufschäu- mer – wir nutzen täglich eine Vielzahl technischer Geräte. Selbstverständlich. Dabei sind einige Fragen angebracht: Muss ich das Gerät besitzen oder kann ich es auch leihen? Wer stellt unsere Alltagsbegleiter eigentlich her?

Wo werden die Rohstoffe dafür gefördert? Wie arbeiten und leben die Menschen entlang der Produktionskette? Und wie repariere ich kaputte Geräte oder entsorge sie so, dass sie recycelt werden können? Wie kann ich handeln?

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Welche Inhalte wollen wir festlegen?
Müssen alle Stationen in der Stadt erkundbar sein oder können auch eine oder zwei im Klassenzimmer stattfinden?
Soll jede Station von jeder Schüler In angelaufen werden oder kann sich die Klasse auch aufteilen?
Wie lange soll der Rundgang dauern?
Wie sollen die einzelnen Stationen ablaufen, wenn es auch vorher und nachher noch Materialien gibt (Umfragen, Vorträge…)?
Welche Tools setzten wir wo ein?