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•Dans le cadre de votre formation en ASSP, avec quelques collègues, vous choisissez d’organiser une animation sur le thème « relaxation, respiration, sans stress » à destination des enfants d’une école primaire du quartier.

- Analyser une situation d'actualité.

•auto-évaluation Compétence 2 : le diagramme d'Ishikawa.

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•Auto-évaluation Compétence 1: synthétiser des connaissances dans un tableau.
•Création d’un slogan pour l’animation

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•Pour vous familiariser avec les collectivités, vous partez en PFMP dans une cuisine centrale qui fournit les plateaux repas de toutes les écoles primaires de Nouméa.

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- Analyser une situation d'accident.

- Auto-évaluation Comp 2.