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Este tablero esta desarrollado por Juan Alas para el Programa de Formación Integral de la Docencia Universitaria, en el Módulo: Técnicas de Comunicación Oral y Escrita

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Opinión  - ¿Qué nos dice la Globalización de la comuncación y el PEA?

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Opinión  - ¿Qué nos dice la Globalización de la comuncación y el PEA?

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Personalmente creo, que si no replanteamos y sintetizamos discursos, mensajes o actividades; perderemos la atención del estudiante en el PEA, la globalización nos pone a TikTok, por ejemplo, o instagram, si no captamos o transmitimos en segundos perdemos la oportunidad en el proceso de comunicación, tan real esto, acá como en la China.

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Articulo sobre Globalización y Educación

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Articulo sobre Globalización y Educación

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En un mundo cada vez más globalizado y conectado, es necesario hacer determinados ajustes en la forma de concebir la educación.

Responsables de centros educativos y especialmente profesores necesitan adaptar su forma de enseñar al mundo global.

Los empleos en el exterior se encuentran al alcance de la mano, para llegar a ellos es necesario contar con una formación de carácter amplio.

Se denomina Globalización al proceso económico, tecnológico, político, social y cultural por el que diferentes países del mundo unen sus sociedades a través de medios que permiten la comunicación e interdependencia de los mismos. A su vez, este proceso dinámico implica la sucesión de una serie de cambios que se presentan a escala global.

Este proceso implica, por tanto, la eliminación virtual de las fronteras existentes entre los diversos países y mercados. Esto ocurre en todos los niveles posibles, en gran parte gracias a las posibilidades que facilitan las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

Por lo general, al hacer referencia a este fenómeno se crea un vínculo casi automático con el campo económico. Sin embargo, la Globalización puede tener efecto en diversas áreas, como por ejemplo la educación.

En la época contemporánea, los docentes y centros educativos tienen acceso real y veloz a lo que ocurre en sistemas educativos de todo el mundo. Al mismo tiempo, se enfrentan a un nuevo desafío: el de lograr una educación a escala global para abarcar las necesidades de movilidad de talentos existentes en la actualidad.

El gran obstáculo para este objetivo es que, inevitablemente, la formación se dicta de forma local. Por ello, al hablar de Globalización en la Educación se busca transmitir la idea de generar una educación global, enseñando habilidades y conocimientos de utilidad no solo en un entorno local, sino también mundial.

¿Qué acciones pueden promover el alcance de una educación globalizada? Algunas de las medidas que pueden emplearse por este fin, y que han demostrado efectividad en diferentes destinos son:

Para lograr una Educación verdaderamente adaptada a la era de la Globalización, quizá la herramienta de mayor valor es la educación online. Con esta, las universidades dejan a un lado aspectos geográficos o de cupos de matrícula para la inscripción a sus cursos y permiten la formación de estudiantes de diferentes nacionalidades.

Toda acción que elimine las limitaciones geográficas en la formación o brinde a los estudiantes capacitación para el trabajo sin considerar a este como un elemento únicamente posible a nivel local, puede indicarse como una acción capaz de promover la Globalización en la Educación.

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¿Qué es la Globalización en la Educación?

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En un mundo cada vez más globalizado y conectado, es necesario hacer determinados ajustes en la forma de concebir la educación. Responsables de centros educativos y especialmente profesores necesitan adaptar su forma de enseñar al mundo global. Los empleos en el exterior se encuentran al alcance de la mano, para llegar a ellos es necesario contar con una formación de carácter amplio.

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La educación global es la respuesta para la interconexión del mundo, es  un concepto educativo indispensable, donde se enseñan habilidades y competencias importantes, a través de métodos de aprendizaje orientados a la acción y práctica con una perspectiva global a alcanzar.

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Plataformas como EDX aportan procesos de enseñanza aprendizaje de instituciones reconocidas de casi cualquier parte del mundo, implementado por la Universidad de Harvard y el Instituto Tecnológico de Massachussets es una alternativa globalizada en la educación de hoy.

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Desde cualquier parte del mundo

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Opinión Personal - "El PEA globalizado tras el COVID-19"

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Opinión Personal - "El PEA globalizado tras el COVID-19"

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Muchas veces no logramos dimensionar el impacto de un evento fortuito, es obvio, no ha sido planeado y muy difícilmente previsto en cualquier plan de contingencia en alguna institución, mucho menos educativa. La COVID-19 fue un golpe de timón, un balde de agua fría que ayudo a muchos a poner los pies sobre la tierra, los PEA para muchos habían quedado estancados, el papel de los docentes mas que todo el América Latina estancado en el siglo XIX, ahora esta pandemia nos hace darnos cuenta de las herramientas que nos permiten alcanzar a mas estudiantes de los que geográficamente tenemos cerca, o la utilización de herramientas que ni siquiera están en nuestro país (como la nube), muchos docentes nacionales "varados" en otros países pudieron dar seguimiento a sus trabajos mediante la virtualidad, lo que me hace pensar: ¿Realmente hemos modernizado nuestro PEA?, si podemos tocar a muchas mas personas, no solo en el ámbito nacional, sino fuera de nuestras fronteras o traer el conocimiento sin que presencialmente alguien tenga que venir,  si las aulas ya no son necesarias y el espacio en la nube es el nuevo salón de clase; tenemos que construir un nuevo PEA.

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En el video se aborda sobre la globalización en la educación y PEA.

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y nuevos cubiculos para entregar tareas

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La globalización es un proceso económico, tecnológico, político, social y cultural a escala mundial que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo, uniendo sus mercados sociales a través de una serie de transformaciones sociales y políticas que les brindan un carácter global.

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El proceso de enseñanza-aprendizaje está compuesto por cuatro elementos: el profesor, el estudiante, el contenido y las variables ambientales (características de la escuela/aula). Cada uno de estos elementos influencia en mayor o menor grado, dependiendo de la forma que se relacionan en un determinado contexto.