# data[].attributes.headline
Тема Баскетбрл.

# data[].attributes.subject
Тема Баскетбрл.

# data[].attributes.headline
Тема: Баскетбол.

# data[].attributes.body
Тема: Баскетбол.

# data[].attributes.headline
Контрольна робота

# data[].attributes.subject
Контрольна робота

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
07.05. Поняття про популяцію.

# data[].attributes.subject
07.05. Поняття про популяцію.

# data[].attributes.body
Опрацювати парагр. 57, 58; завд. 2, 4 с.248.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Руслана Барко

# data[].attributes.attachment_link.title
Поняття про популяцію, екосистему та чинники середовища |7 клас | Біологія

# data[].attributes.attachment_link.title
Літературна вікторина для старшокласників

# data[].attributes.attachment_link.title
Відгадай казкового героя

# data[].attributes.body
Пройти підсумковий тест по темі- "Поведінка тварин".

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
30.04. Еволюція поведінки тварин, її пристосувальне значення.

# data[].attributes.subject
30.04. Еволюція поведінки тварин, її пристосувальне значення.

# data[].attributes.body
Повторити парагр. 49-53.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Уроки біології, Тютюнникова Наталія

# data[].attributes.attachment_link.title
Біологія. Тварини. Еволюція поведінки тварин

# data[].attributes.headline
07.05.21  Тема. Християнська церква в 11-15 ст.  Єритики і боротьба з ними.

# data[].attributes.subject
07.05.21  Тема. Християнська церква в 11-15 ст.  Єритики і боротьба з ними.

# data[].attributes.body
Переглянути відеоурок за посиланням . Опрацюйте параграф 22, завдання на с. 108 (усно)

# data[].attributes.attachment_link.title
7 клас. Всесвітня історія. Церковний розкол 1054 р. Католицька церква в ХІ–ХV cт.(Тиж.1:ЧТ)

# data[].attributes.headline
7 травня Контрольна робота 

# data[].attributes.subject
7 травня Контрольна робота 

# data[].attributes.body
Виконати онлайн завдання за посиланням

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
5 травня Задачі на побудовц та їх розв'язування 

# data[].attributes.subject
5 травня Задачі на побудовц та їх розв'язування 

# data[].attributes.body
Переглянути відеоурок за посиланням, або опрацювати п. 27, с. 155, №721, 723, 725, 727 всі завдання схожі до завдань у відеоуроці

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Татьяна Козачёк

# data[].attributes.attachment_link.title
Основні задачі на побудову

# data[].attributes.headline
Доброго дня. З згідн

# data[].attributes.body
Доброго дня. З згідно рішення ТЕБ 11.05.21 виходимо на навчання,  зі збереженням карантинних умов : індивідуальні маски, вологі серветки, вода в індивідуальні пляшці...

# data[].attributes.headline
6 травня Розв'язування задач і вправ 

# data[].attributes.subject
6 травня Розв'язування задач і вправ 

# data[].attributes.body
Повторити поняття функції, лінійна функція. Виконати завдання за посиланням

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
07.05 Написання часток  -бо, -но, -то, -от,-таки

# data[].attributes.subject
07.05 Написання часток  -бо, -но, -то, -от,-таки

# data[].attributes.body
Опр.п. 37 с.237 впр.527 і 528

# data[].attributes.attachment_link.title
Правопис часток

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Meet doesn't work on your browser

To join the video meeting

Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge

To install and use Meet on a mobile device, go to

or the

# data[].attributes.attachment_link.description
Meet doesn't work on your browser To join the video meeting Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge To install and use Meet on a mobile device, go to or the

# data[].attributes.body
06.05 о 10.30

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Meet doesn't work on your browser

To join the video meeting

Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge

To install and use Meet on a mobile device, go to

or the

# data[].attributes.attachment_link.description
Meet doesn't work on your browser To join the video meeting Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge To install and use Meet on a mobile device, go to or the

# data[].attributes.body
Північний Льодовитий океан.
Опрацювати параграф 58  ,
с230 завд.1.2(письмово)
Практична робота №12 (продовження).

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Цікавий світ

# data[].attributes.attachment_link.title
Північний льодовитий океан. Географічне положення. Клімат. Органічний світ. Географія 7 клас

# data[].attributes.headline
06.05 А.Малишко "Пісня про рушник"

# data[].attributes.subject
06.05 А.Малишко "Пісня про рушник"

# data[].attributes.body
Вивчити напам'ять поезію

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Нова Українська Школа

# data[].attributes.attachment_link.title
Пісня про рушник - Андрій Малишко - аналіз та зміст скорочено

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправа3

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправа3

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ольга Костюк

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправа 2

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправа 2

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Світлана Попкова

# data[].attributes.attachment_link.description
Правильно вкажіть назви елементів інтерфейсу інтерактивного середовища розробки програмного забезпечення Wing IDE для роботи з Python

# data[].attributes.headline
Інтерактивна вправа1

# data[].attributes.subject
Інтерактивна вправа1

# data[].attributes.attachment_link.title
Типи даних в Python

# data[].attributes.attachment_link.description
Об'єднайте в пару типи даних та їх можливі значення

# data[].attributes.headline
06.05 Частка як службова частина мови

# data[].attributes.subject
06.05 Частка як службова частина мови

# data[].attributes.body
Опр.п.37 впр.517 або 519

# data[].attributes.attachment_link.title
7 клас. Українська мова.  Частка як службова частина мови (Тиж.8:ПТ)

# data[].attributes.headline
05.05. Заходи профілактики  на державному та особистому рівнях інфекційних захворювань. Законодавство України у сфері протидії епідемії ВІЛ-інфекції.

# data[].attributes.subject
05.05. Заходи профілактики  на державному та особистому рівнях інфекційних захворювань. Законодавство України у сфері протидії епідемії ВІЛ-інфекції.

# data[].attributes.body
Опрацюй презентацію до уроку. Запиши у зошит цікаві факти про ВІЛ/СНІД.

# data[].attributes.headline
05.05.2021р Урок Створення економічної моделі. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію

# data[].attributes.subject
05.05.2021р Урок Створення економічної моделі. Реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію

# data[].attributes.body
it книга Урок 25-26

# data[].attributes.body
Тема: Л/а.
1. Ходьба.
2. Різновиди ходьби (на носках, п'ятах ).
3. Біг у повільному темпі.
4. Стрибок у довжину з місця.

# data[].attributes.headline
05.05.21 Тема Руські удільні князівства в складі сусідніх держав .Урок узагальнення знань. Повторити параграфи 29-34 с.135-170 .

# data[].attributes.subject
05.05.21 Тема Руські удільні князівства в складі сусідніх держав .Урок узагальнення знань. Повторити параграфи 29-34 с.135-170 .

# data[].attributes.body
Пройти тести за посиланням  (активні до 9.05.21 до 11.00 год.)

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
Середа 5 травняС

# data[].attributes.body
Середа 5 травня
Соціальні проекти
Ст. 166 впр. 3(опрацювати текст)
Ст. 167 впр. 4(доповнити речення)

# data[].attributes.headline
05.05 РМ (п.) Складання своєї історії пригод з головним героєм- Іваном Силою

# data[].attributes.subject
05.05 РМ (п.) Складання своєї історії пригод з головним героєм- Іваном Силою

# data[].attributes.body
Написати письмовий твір

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Meet doesn't work on your browser

To join the video meeting

Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge

To install and use Meet on a mobile device, go to

or the

# data[].attributes.attachment_link.description
Meet doesn't work on your browser To join the video meeting Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge To install and use Meet on a mobile device, go to or the

# data[].attributes.body
29.04 о 10.30

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Meet doesn't work on your browser

To join the video meeting

Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge

To install and use Meet on a mobile device, go to

or the

# data[].attributes.attachment_link.description
Meet doesn't work on your browser To join the video meeting Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge To install and use Meet on a mobile device, go to or the

# data[].attributes.headline
28.04.2021р Урок Побудова фізичної моделі. Розробка сценарію та інформаційної моделі гри. Реалізація програмного проекту

# data[].attributes.subject
28.04.2021р Урок Побудова фізичної моделі. Розробка сценарію та інформаційної моделі гри. Реалізація програмного проекту

# data[].attributes.body
it книга Урок 23-24

# data[].attributes.headline
Запрошую до участі у

# data[].attributes.body
Запрошую до участі у традиційному конкурсі " Природа Хмельниччини очима дітей". Роботи виконати до 14 травня

# data[].attributes.headline
30 квітня Геометричне місце точки

# data[].attributes.subject
30 квітня Геометричне місце точки

# data[].attributes.body
Онлайн урок о 10.40, перейти
за посиланням

# data[].attributes.attachment_link.description
Real-time meetings by Google. Using your browser, share your video, desktop, and presentations with teammates and customers.

# data[].attributes.headline
28 квітня Взаємне розміщення двох кіл 

# data[].attributes.subject
28 квітня Взаємне розміщення двох кіл 

# data[].attributes.body
Переглянути відеоурок зробити короткий запис конспекту з П.25. Виконати № 658, 660, 662, 664, 666. (всі завдання аналогічні до тих, що виконувалися в відеоуроці) Виконанні роботи надіслати на перевірку

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Математика Стас Дмитрович Вольвач

# data[].attributes.attachment_link.title
4.25. Взаємне розміщення двох кіл. Геометрія 7 Істер Вольвач С.Д.

# data[].attributes.headline
29 квітня Лінійна функція. Побудова графіка лінійної функції 

# data[].attributes.subject
29 квітня Лінійна функція. Побудова графіка лінійної функції 

# data[].attributes.body
Пригадати матеріал переглянувши відеоурок
Виконати завдання с.161 №826, 827, 828 (на оцінку до 9 балів)
Завдання надіслати на перевірку вчителю

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок №18. Лінійна функція її графік та властивості (7 клас. Алгебра)

# data[].attributes.headline
 Онлайн-урок  28.04.21, середа,  9.40  на платформі Google Meet за посиланням

# data[].attributes.subject
 Онлайн-урок  28.04.21, середа,  9.40  на платформі Google Meet за посиланням

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Meet doesn't work on your browser

To join the video meeting

Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge

To install and use Meet on a mobile device, go to

or the

# data[].attributes.attachment_link.description
Meet doesn't work on your browser To join the video meeting Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge To install and use Meet on a mobile device, go to or the

# data[].attributes.headline
29.04 Морально-етична проблематика твору

# data[].attributes.subject
29.04 Морально-етична проблематика твору

# data[].attributes.body
Відповісти на зап.5-6(п.)

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація фільму "Іван Сила"

# data[].attributes.headline
28.04 Іван Сила-утілення непереможного духу українського народу

# data[].attributes.subject
28.04 Іван Сила-утілення непереможного духу українського народу

# data[].attributes.body
Відповісти на пит.3-4(усно),вип.1-3 цитати до образу Івана Сили

# data[].attributes.headline
30.04 Рм (п.) Складання пам'ятки "Як відрізнити сполучники й однозвучні з ними інші частини мови

# data[].attributes.subject
30.04 Рм (п.) Складання пам'ятки "Як відрізнити сполучники й однозвучні з ними інші частини мови

# data[].attributes.body
Повт. с.228-230,скл.пам'ятку

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Алла Драннікова

# data[].attributes.attachment_link.title
Сполучники та однозвучні слова

# data[].attributes.headline
27.04 Розрізнення сп

# data[].attributes.body
27.04 Розрізнення сполучників і однозвучних слів
Опр.с.228-230 впр.508 або 510

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційне навчання Чернівецька СШ ОРТ No 41

# data[].attributes.attachment_link.title
7 клас. (14.04, 15.04). Українська мова. Тема. Сполучник і однозвучні слова.

# data[].attributes.body
Онлайн урок о 10.00, перейти
за посиланням

# data[].attributes.attachment_link.description
Real-time meetings by Google. Using your browser, share your video, desktop, and presentations with teammates and customers.

# data[].attributes.headline
тема:Зображення предметів лінійній перспективі

# data[].attributes.subject
тема:Зображення предметів лінійній перспективі

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=TbQtQN1dYw0

# data[].attributes.headline
тема: Особливості  композицйних засобів

# data[].attributes.subject
тема: Особливості  композицйних засобів

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=C78nmf7MPis

# data[].attributes.headline
тема:Особливості образу портрету

# data[].attributes.subject
тема:Особливості образу портрету

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=O_QlYGyQXIA

# data[].attributes.headline
З 27 квітня по 30 кв

# data[].attributes.body
З 27 квітня по 30 квітня тиждень присвячений підготовці до Великодня. Всі долучаємося до фоточеленджерів #гарна_писанка_у_мене
#в_Великоднім_колі
#пасочка_мов_сонечко
Чекаю фото з вами намальованих або ж розписаний писанок, фото з  печеними пасочками, або ж фото прикрашеного житла до свята ( можливо ви виготовили з верби віночки)

# data[].attributes.headline
30.04.Я громадянин світу

# data[].attributes.subject
30.04.Я громадянин світу

# data[].attributes.headline
16.04. Мої права та обов"язки

# data[].attributes.subject
16.04. Мої права та обов"язки

# data[].attributes.headline
02.04. Торгівля дітьми як небезпека життя

# data[].attributes.subject
02.04. Торгівля дітьми як небезпека життя

# data[].attributes.headline
28.04. Положення кримінального законодавства у сфері боротьби з розповсюдженням наркотиків. Протидія залученню вживання наркотиків.

# data[].attributes.subject
28.04. Положення кримінального законодавства у сфері боротьби з розповсюдженням наркотиків. Протидія залученню вживання наркотиків.

# data[].attributes.body
Опрацюй презентацію до уроку, виконай завдання з останнього слайду.

# data[].attributes.headline
29. 04. Значення води і водних розчинів у природі і житті людини. Кислотні дощі.

# data[].attributes.subject
29. 04. Значення води і водних розчинів у природі і житті людини. Кислотні дощі.

# data[].attributes.body
Опрацювати парагр.  30, виконати завд. 218 а. б ст.175. Підготувати проєкт - "Зберіггаючи воду - заощаджую родинний бюджет"

# data[].attributes.attachment_link.title
Навчаємось вдома хімія 7 клас. Тема: Значення води і водних розчинів у природі та житті людини.

# data[].attributes.headline
27.04. Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи. Поняття про індикатори.

# data[].attributes.subject
27.04. Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи. Поняття про індикатори.

# data[].attributes.body
Опрацювати парагр.  29, виконати завд. 211, 212 ст.170.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Алена Прохода

# data[].attributes.attachment_link.title
Взаємодія води з оксидами. Поняття про основи та кислоти. Поняття про індикатори.

# data[].attributes.body
Індійський океан.
Опрацювати параграф 57,
с.226 завд.1 (письмово)
Практична робота №12 (продовження)

# data[].attributes.attachment_link.title
7 клас. Географія. Індійський океан (Тиж.9:СР)

# data[].attributes.headline
26.04 понеділок

# data[].attributes.subject
26.04 понеділок

# data[].attributes.body
Природа Атлантичного океану.
Опрацювати ст.218-222
ст.222 завд "Працюю з картою"

# data[].attributes.attachment_link.title
7 клас. Географія. Атлантичний океан. Урок №2 (Тиж.9:ПН)

# data[].attributes.headline
26 квітня День Чорно

# data[].attributes.body
26 квітня День Чорнобильської трагедії

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
НУШ Дистанційні уроки Літвінцева Наталя

# data[].attributes.attachment_link.title
Чорнобиль. День пам'яті Чорнобильської трагедії

# data[].attributes.headline
26.04. Використання тваринами знарядь праці. Елементарна розумова діяльність.

# data[].attributes.subject
26.04. Використання тваринами знарядь праці. Елементарна розумова діяльність.

# data[].attributes.body
Опрацювати парагр. 50, 51. Підготувати проєкти:
"Яквчаться пташенята", "Як тварини користуються знаряддями праці" на вибір.

# data[].attributes.attachment_link.title
Розумова діяльність тварин

# data[].attributes.headline
Урок фізики 26.04.21 Тема. Закон збереження і перетворення механічної енергії

# data[].attributes.subject
Урок фізики 26.04.21 Тема. Закон збереження і перетворення механічної енергії

# data[].attributes.body
Опрацювати § 33, приклади розв'язання задач ст. 217, 218 виконати експериментальне завдання ст. 218

# data[].attributes.body
Тема: Л/а. Загально розвивальні вправи; ходьба, повільний біг; згинання та розгинання рук в упорі; присідання.
онлайн урок: 12.00
https://meet.google.com/ndf-opme-sbd

# data[].attributes.body
Тема: Л/а. Загально розвивальні вправи; "Човниковий біг" . Прискорення та ривки; стрибки з поворотом на 90-180 градусів і ривок.

# data[].attributes.body
Тема: Л/а. Загально розвивальні вправи; рівномірно- перемінний біг; стрибки у висоту та довжину з місця; вправи з навантаженням.

# data[].attributes.body
Згідно наказу міськуо, дистанційне навчання продовжене по 10.05.21 включно.

# data[].attributes.headline
Середа 28 квітня

# data[].attributes.body
Середа 28 квітня
Мій вільний час
Ст. 164 впр. 5(письмово)
Ст.165 впр. 6(опрацювати діалог)

# data[].attributes.headline
Понеділок 26 квітня<

# data[].attributes.body
Понеділок 26 квітня
Вільний час
Виконати тест за посиланням
https://naurok.com.ua/test/kyiv-and-its-famous-landmarks-nesvit-974600.html
Ст. 162впр.1(опрацювати нові слова)

# data[].attributes.headline
22.04.2021р Урок Вибір об’єкта проектування. Планування проектної діяльності. Поняття про ландшафтний дизайн. Елементи та матеріали в ландшафтному дизайні. Композиції клумби

# data[].attributes.subject
22.04.2021р Урок Вибір об’єкта проектування. Планування проектної діяльності. Поняття про ландшафтний дизайн. Елементи та матеріали в ландшафтному дизайні. Композиції клумби

# data[].attributes.body
Д/з Опрацювати теоретичний матеріал за посиланням. Виконати завдання, обравши групу за бажанням
Переглянути (клікнувши на червоні літери)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ландшафтний дизайн з'явився ще в стародавні часи. Звичайно тоді цей напрямок в мистецтві не мало такої назви. Прикраса території, навколишнього споруди, почалося з храмових комплексів. До споруд, зведеним для поклоніння божествам, ставилися з особливою пошаною і намагалися задобрити членів пантеону, створюючи унікальний ландшафт навколо святого місця. Храми мали не тільки розкішне оздоблення всередині, але мальовничі краєвиди зовні. Майданчики прикрашалися квітниками, клумбами, статуями, арками, терасами, декоративними ставками і акуратними доріжками, що з'єднують другорядні будови.

В Індії споруджували плавучі сади. Розкішні палаци індійських вельмож традиційно прикрашалися просторими ставками, на які спускали плоти з насипним грунтом і посадженими квітами. В епоху Середньовіччя з'явилися унікальні садові "лабіринти", які прикрашали літні палаци для відпочинку вінценосних осіб та їх сімей. В історії збереглося безліч чудових прикладів декорування майданчиків навколо житлових будівель. Ландшафтний дизайн перед будинком відіграє особливу роль в оздобленні ділянки, так як це "обличчя" володінь, яке буде продемонстровано кожному гостю.

З чого складається і особливості планування

Декор майданчика перед будинком буде включати в себе безліч елементів:

Зелені насадження і клумби.

Водні споруди.

Альтанки та тераси,

Огорожі та хвіртки, ворота.

Системи доріжок.

Всі ці компоненти ландшафту повинні ув'язуватися в загальну композицію. При плануванні розміщення кожного елемента враховують три аспекти:

Якщо домову територію псують горбки і улоговинки, не потрібно поспішати і розрівнювати ділянку за допомогою насипного ґрунту. Особливості рельєфу можна перетворити в достоїнства, які допоможуть створити унікальну дизайнерську композицію. Зональний поділ території на невеликі ділянки передбачає розміщення окремих майданчиків, які відокремлюються один від одного, але при цьому зв'язуються системою декоративних доріжок. Біля будинку можна облаштувати альтанку, щоб влітку було де сховатися від пекучого сонця. Прохолоду в комплекті з естетичною насолодою подарує декоративний ставок. Системи квітників і клумб будуть радувати око і приносити користь, якщо деякі з них засадити спеціями. Зелені огорожі не завжди виконують тільки декоративну роль, адже прикрасити домову територію можна ягідними кущами.

При плануванні також враховуються особливості форми двору і його розміри. Дві-три сотки цілком достатньо для розміщення альтанки, зелених насаджень, під'їзної доріжки і навіть маленького палісадника. Щоб додатково прикрасити дачний дворик газоном або просторій галявиною, вже буде потрібно трохи більше простору.

Читайте також: Варіанти ландшафтного дизайну ділянки 15 соток

Визначаємося зі стилістикою

Стиль оформлення двору повинен бути зав'язаний в першу чергу на головному будові - будинку. Якщо підбираються різні напрямки, то вони повинні мати точки дотику, щоб вийшов динамічний мікс, органічне поєднання. Оформлення може бути простим або претензійною, розкішним і з розмахом. Більш лаконічні варіанти підходять для типових дач, головне призначення яких - літній відпочинок на природі і догляд за городом. Шикарні двори, як правило, прикрашають таунхауси і котеджі. Багатий асортимент стилів об'єднують в дві групи:

історичні

До них відносять англійська, іспанська, французька, російська, середземноморський, скандинавський, мавританський.

Популярні сучасні

У цій групі знаходяться напрямки, які за своїми характеристиками схожі з аналогічними стилями в оформленні інтер'єру. До них відносять хай тек, еко, модерн, мінімалізм, альпійський (шале).

Декорування здійснюється відповідно до концепції напрямку, який було вибрано.

Все починається з хвіртки, воріт і огорожі

Зовнішній паркан повинен бути високим і монументальним. Його головна функція полягає в захисті ділянки від несанкціонованого проникнення непрошених гостей. Краса огорожі йде на другий план. За матеріалом виконання паркани класифікують на наступні типи:

Кам'яний. Міцний матеріал, який використовується для постійних огороджень. Камінь універсальний і підходить практично до будь-якого стилю. Якщо з нього виконується тільки фундаментна частина і розділові стовпчики між секціями, то матеріал може комбінуватися з цеглою, металом або деревом.

Дерев'яний. Органічно виглядає в поєднанні з Провансі, кантрі і російським стилем. Щоб паркан з дерева прослужив довго, матеріал необхідно захистити спеціальним просоченням, що запобігає потраплянню вологи в мікропори деревини.

Металевий. Ковані елементи можуть створювати витончену, витончену композицію, але при цьому відмінно справляються із захисною функцією забору.

Цегляний. Таке огорожу прослужить довго, але має злегка простакуватий вигляд. Підходить до сучасних стилів.

Бетонний. Матеріал заливається в спеціальні форми, і в результаті виходять однакові секції для огорожі. Бетон відрізняється демократичною вартістю, але при цьому дозволяє підібрати оригінальне оформлення.

Шиферний. Непоказний паркан з цього матеріалу підходить як тимчасовий варіант. Хвіртка і ворота підбираються під огорожу, так як ці елементи є складовою однієї композиції.

Облаштування доріжок і в'їзду

Двір прикрашають основною дорогою для в'їзду, що веде до будинку, і декоративними відгалуженнями, за якими прогулюються пішки. Для центральної "магістралі" земельної ділянки вибирають міцне бетонне, кам'яне, цегляна або асфальтне покриття. Оригінально виглядають варіанти, коли між гладкими камінням залишають зазори, заповнені травою.

Декоративні доріжки виконують з менш надійних матеріалів, які прикрашають ландшафт. До них відносять:

Гравій, щебінь, галька. Щоб дрібні камінчики не розносився по ділянці, доріжку захищають зеленими насадженнями або квітковими клумбами.

Пісок. Бюджетний варіант, який перетворюється в кашу під час дощів.

Дерево. Настили виглядають презентабельно і комбінуються з сільським стилем, але прослужать недовго.

Керамічна плитка. З шматочків кахля, викладених в техніці мозаїки, можна створити строкату і креативну доріжку.

Пластик. У магазинах продаються спеціальні модулі, але виглядає цей варіант дешево і непрезентабельно.

Деревні спиляти. Доріжка прослужить довго, але її монтаж буде супроводжуватися масштабними земляними роботами, адже колоди мають пристойну висоту. Це необхідно для того, щоб доріжка витримувала великі навантаження. Плоскі "млинці" спилов швидко дадуть тріщини.

Пробки. Оригінальний варіант, який зажадає копіткої роботи від оформлювача. Декоративні доріжки теж можуть виконуватися з бетону або цегли, але комбінування матеріалів дозволить створити складну ландшафтну картину.

освітлення

Підсвічування дворика на дачній ділянці ділиться на два типи:

Функціональна чи основна.

Декоративна.

Читайте також: Дизайн ділянки заміського будинку на 10 сотках - приклади зонування
Перша необхідна для комфортного пересування по двору вночі, а друга просто підкреслює гідності декору. Для вуличного освітлення не рекомендують використовувати люмінесцентні лампи, які не будуть працювати при низьких температурах. Проводку прокладають під землею, щоб виключити ризик механічного пошкодження. Оптимальним варіантом при виборі лампочок вважаються галогенні і світлодіодні прилади. Вони мають тривалий термін служби і низький рівень споживаної енергії.

Якщо власники не відносяться до числа "сов" і не проводять ночі на вулиці, то можна використовувати світильники, що працюють на сонячних батареях. З точки зору економії, вони лідирують серед освітлювальних приладів. Працюють лампочки тільки 4-5 годин в нічний час, так як на більшу накопиченої за день енергії не вистачить.

способи озеленення

Зелені насадження діляться на три типи:

Дерева. Через пристойної висоти їх не можна висаджувати близько до паркану, так як тінь може перешкодити сусідам.

Чагарники. З них створюють оригінальні композиції, тварин і геометричні фігури.

Квіти та інші низькі рослини.

З дерев створюють стрункі шеренги вздовж доріжок або маленькі палісадники з фруктовими сортами. Квіти збирають в барвисті композиції для клумб. Різні типи насаджень можна поєднувати один з одним.

Вибір рослин і принцип висаджування

Рослини необхідно підбирати з урахуванням наступних критеріїв:

Особливості грунту.

Рівень залягання грунтових вод і розташування ділянки (низина або височина).

Кліматичні умови.

У низинах скупчується волога після рясних дощів. З цієї причини такі майданчики заболачиваются і стають непридатними для більшості рослин. З височинами набагато простіше, так як полити зайвий раз легше, ніж штучно осушити землю. Від складу грунту теж залежить життєздатність певних видів рослин. Бідний кам'янистий ґрунт стане випробуванням для ніжних квітів. Пісок в посушливих районах не утримує вологу, тому буде потрібно якісна зрошувальна система. Чорнозем вважається самим поживним, але при рясних дощах перетворюється в брудну "кашу". Рішенням для бідної грунту стане насипний шар, який привозять спеціально для насаджень. Для рослин буде достатньо 0,5 м грунту, а для чагарників і дерев, які володіють потужною, розвиненою кореневою системою, доведеться замовити кілька вантажних машин.

Також необхідно враховувати сполучуваність певних рослин один з одним. Одні "егоїсти" можуть тягнути все соки з землі і провокувати своїх сусідів на повільне в'янення. Такі агресивні екземпляри висаджують на дистанції.

Створення квітників і клумб

Квітник - широке поняття, яке об'єднує під собою варіації висаджування рослин. Його класифікують на типи:

Вільний. Квітник не має ніяких огорож, а буйство флори урезонює систематичної обробкою.

Міксбордери. Стрічковий квітник з одного боку обмежується парканом і часто висаджується уздовж доріжок. Назва декоративного елемента вийшло в результаті злиття двох слів: мікс (змішання) і бордюр.

Клумби. У цього типу квітника є огорожа. Йому надають різноманітні форми: від прямокутних до круглих.

Бордюр з квітів. Як правило, його висаджують з низеньких квіткових кущів, які обмежують галявину від в'їзду або садової доріжки. Також квітники можуть бути модульними, змішаними і багатовимірними. Якщо правильно підібрати типи рослин, то можна отримати оригінальну градацію кольору на клумбі.

Фігурне оформлення кущів

Стрижка рослин не таке просте заняття, як може здатися на перший погляд. Для фігурних насаджень підходять тільки певні типи чагарників: самшит, кизильник, бирючина, тис і гостролист. Вони легко піддаються стрижці. Самшит отруйний, тому від нього слід захищати домашніх тварин і дітей. Бирючина ідеальна для "ледачих" садівників, так як вимагає стрижки тільки раз на рік. До тих пір, поки не буде отримано потрібний результат, рослина обмежують саморобним дротовим каркасом. Якщо набити руку в цій справі не вийшло, то набувають спеціальні шаблони, всередині яких кущі розвиваються в правильному напрямі і підганяються під форму. Найпростішими вважаються геометричні фігури, а ось тварин або людей доведеться створювати роками.

Читайте також: Ландшафтний дизайн ділянки на 6 сотках - 40 фото

Дерева - як вибрати і які краще садити

У ландшафтному дизайні дерева класифікують на чотири види:

Хвойні. Вони хороші тим, що зберігають зелені кольори навіть в зимовий період. Хвойники воліють тінь і відрізняються витривалістю.

Листяні. Улюблений варіант у дизайнерів. Діляться на два підвиди: декоративно-листяні і квітучі.

Плодові. До них відносять яблуні, груші, вишні, абрикоси, черешні, сливи.

Вічнозелені листяні. У зимовий час вони не оголюють крони, але вимагають особливого догляду. Висаджують дерева по чотирьом принципам:

Групи. У них об'єднують, як правило, плодові дерева.

Солітери. Одиночна туя або сосна на ділянці виразно приверне до себе увагу.

Алеї. Дерева висаджують по обидві сторони доріжки.

Жива огорожа. Хоча її зазвичай виконують з чагарників, "декорація" з дерев надійніше захистить ділянку від цікавих поглядів з вулиці.

Не варто забувати, що сусідні дерева теж підбираються за принципом сполучуваності, як і квіти.

водні споруди

Сукупність водних споруд в ландшафтному дизайні включає в себе:

Джерела. Це початок русла штучного водоймища або природного струмочка.

Фонтани. Штучні споруди, в яких під напором викидаються струмені води.

Струмки. Вони мають вигнуту, неправильну форму і вузьке русло.

Водоспади. Являють собою струмок, вода якого стікає по перешкодах (найчастіше камінню).

Каскади. Система з кількох водоспадів.

Ставки зі стоячою водою.

Не обов'язково штучно зводити складні споруди, якщо по ділянці протікає природна водна "артерія", її береги прикрашають камінням і ускладнюють перешкодами для утворення каскадів. Басейни теж відносяться до цього типу декору, але прикрашають двори на ділянках рідко, так як подібне розташування вважається непрактичним.

Оригінальні тераси та альтанки

Окреме місце для відпочинку стане функціональним доповненням до дворику. Для цих цілей споруджують альтанки і тераси. Перші за типом конструкції діляться на кілька видів:

Відкриті. Ці легкі альтанки складаються з опор і даху. Використовуються для відпочинку в літній час.

Напіввідкриті. Як правило, у них є декоративні стіни з кованих елементів або дерев'яних рейок.

Закриті. У конструкції альтанки присутній скління і стіни. Використовуються для зимового відпочинку. Монументальні споруди навіть забезпечуються піччю.

Окремо варто відзначити перголи. Ці споруди схожі на альтанки, але замість даху мають "навіс" з плентаються рослин (виноград, плющ), які обвивають каркас. За формами споруди можуть бути круглими, квадратними і багатокутними. Тераса являє собою штучно створену височина, на якій розташовують столики, стільці, дивани. Їх класифікують на три види:

Закриті. Споруда складається зі стін і даху. Вона може стояти окремо від будинку або примикати до нього. Дощ і вітер не страшні для відпочиваючих на таких терасах.

Напіввідкриті. Вони мають дах, а замість стін використовуються легкі штори.

Засклені. У їх конструкції присутній дах і панорамні вікна. Головне достоїнство тераси - велика кількість сонячного світла і захист від негоди. Ще один особливий тип споруд складається тільки зі стін, але будівництво розміщують на задніх двориках. Характерний такий елемент оформлення для іспанського стилю.

висновок

За допомогою грамотного ландшафтного дизайну можна перетворити свою ділянку до невпізнання. Тонкому і витонченому мистецтву оформлення вчаться роками. Тільки з-під руки майстра може вийти справжній райський куточок, який не захочеться залишати. Самостійно складно створити ідеальне оформлення, так як при роботі необхідно враховувати масу правил і дрібних нюансів, а декоративні елементи відрізняються від прикрас інтер'єру і практично не піддаються переміщенню.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ландшафтний дизайн ділянки перед будинком

# data[].attributes.attachment_link.description
Ландшафтний дизайн з'явився ще в стародавні часи. Звичайно тоді цей напрямок в мистецтві не мало такої назви. Прикраса території, навколишнього споруди, почалося з храмових комплексів. До споруд, зведеним для поклоніння божествам, ставилися з особливою пошаною і намагалися задобрити членів пантеону, створюючи унікальний ландшафт навколо святого місця.

# data[].attributes.headline
21.04.2021р Урок Моделювання в електронних таблицях і Python. Практична робота 9

# data[].attributes.subject
21.04.2021р Урок Моделювання в електронних таблицях і Python. Практична робота 9

# data[].attributes.body
it книга Урок 22

# data[].attributes.attachment_link.title
Реком.літ.для 7 кл

# data[].attributes.headline
День 5. День психолога….(23.04)

# data[].attributes.subject
День 5. День психолога….(23.04)

# data[].attributes.body
«Тільки у власних діях людини можливе рішення» Берт Хеллінгер Сам собі психолог…. Всі люди на планеті – психологи. Всі – незалежно від статі, віку, освіти, а також культурного та інтелектуального рівня розвитку. Чому так? Психологія, якщо уважно придивитися, є скрізь: в навчанні, в роботі, в сім'ї, в спілкуванні і взаємодії з людьми, вихованні дітей – життя будь-якої людини просто пронизане психологією.

Відео: Психолог - Смешарики 2D

https://www.youtube.com/watch?v=4OO848cz2G8

Тому сьогодні спробуємо розібратися в собі…

1. 5 ВПРАВ, ЯКІ ДОПОМОЖУТЬ ДІТЯМ, КОТРІ ВЧАТЬСЯ КЕРУВАТИ СВОЇМИ ЕМОЦІЯМИ

https://dytpsyholog.com/2016/09/02/5-%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2-%D1%8F%D0%BA%D1%96-%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D1%83%D1%82%D1%8C-%D0%B4%D1%96%D1%82%D1%8F%D0%BC-%D0%BA%D0%BE%D1%82%D1%80%D1%96-%D0%B2%D1%87%D0%B0/

2.   Психогімнастичні вправи для всебічного розвитку дитини

https://www.logoclub.com.ua/poradi-psikhologa/71-psikhogimnastichni-vpravi-dlya-vsebichnogo-rozvitku-ditini

3.   Найкращі вправи для саморозвитку

https://ukr.media/psihologiya/406217/

# data[].attributes.headline
День 4. День мрії….(

# data[].attributes.body
День 4. День мрії….(22.04)
"Найлегше здійсненні ті мрії, в яких не сумніваються". А. Дюма-батько
Мріяти, вірити, ніколи не здаватися!
Що таке мрія? Мрія - це те, що веде кожну людину по її життєвій дорозі. Вона допомагає досягати людям тих висот, яких вони пристрасно бажають. Саме мрія дає кожній людині сили самовдосконалюватися і розвиватися. Вона робить життя насиченим, яскравим і різноманітним.
Відео для перегляду: 1. Мечтай!
(https://www.youtube.com/watch?v=AGKUR0mRZ28)
2. Краткий мультфильм о том, что наши мечты все сбываются
(https://www.youtube.com/watch?v=Ixrco8zMJvs)

# data[].attributes.body
Тема.  Культура українських земель 14-15 ст.
Переглянути відуоурок за посиланням, опрацювати параграф32 с.161-166, запитання 1-6 на с.166 (усно)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Уроки истории Питона Каа

# data[].attributes.attachment_link.title
Культура України XIV-XVI ст. (укр.) Історія України середніх віків.

# data[].attributes.headline
23 квітня Розв'язування типових вправ 

# data[].attributes.subject
23 квітня Розв'язування типових вправ 

# data[].attributes.body
Виконати завдання

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
21 квітня Коло, описане навколо трикутника 

# data[].attributes.subject
21 квітня Коло, описане навколо трикутника 

# data[].attributes.body
Опрацювати п. 24, с. 141 або переглянути відеоурок. Виконати №641, 643, 647. Роботи надіслати на електрону адресу

# data[].attributes.headline
22 квітня Тотожні перетворення виразів. Доведення тотожностей 

# data[].attributes.subject
22 квітня Тотожні перетворення виразів. Доведення тотожностей 

# data[].attributes.body
Виконати завдання № 41, 42, 47. Розв'язки надіслати на перевірку

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок №2. Тотожність. Тотожні перетворення виразу (7 клас. Алгебра)

# data[].attributes.body
22.04 об 11.00

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Meet doesn't work on your browser

To join the video meeting

Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge

To install and use Meet on a mobile device, go to

or the

# data[].attributes.attachment_link.description
Meet doesn't work on your browser To join the video meeting Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge To install and use Meet on a mobile device, go to or the

# data[].attributes.body
22.04 о 10.30

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Meet doesn't work on your browser

To join the video meeting

Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge

To install and use Meet on a mobile device, go to

or the

# data[].attributes.attachment_link.description
Meet doesn't work on your browser To join the video meeting Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge To install and use Meet on a mobile device, go to or the

# data[].attributes.headline
21.04. Профілактика захворювань, що набули соціального значення. Наслідки вживання наркотиків

# data[].attributes.subject
21.04. Профілактика захворювань, що набули соціального значення. Наслідки вживання наркотиків

# data[].attributes.body
Переглянь презентацію до уроку.
Всю правду про підліткову наркоманію можеш отримати переглянувши фільм "Чорно-біле кіно"
https://www.youtube.com/watch?v=UDl0fXM9UCI

# data[].attributes.attachment_link.title
7 клас наркотики

# data[].attributes.headline
14.04.Вплив комерційної реклами на здоров"я. Комп"ютерна, ігрова та Інтернет залежність. Способи протидії негативному соціальному впливу.

# data[].attributes.subject
14.04.Вплив комерційної реклами на здоров"я. Комп"ютерна, ігрова та Інтернет залежність. Способи протидії негативному соціальному впливу.

# data[].attributes.body
Переглянь презентацію до уроку

Пройди опитування з теми за посиланням
https://naurok.com.ua/test/vpliv-komerciyno-reklami-na-zdorov-ya-komp-yuterna-igrova-ta-internet-zalezhnist-359469.html

# data[].attributes.body
Атлантичний океан .
Опрацювати параграф 56,
с.222 зад. 1 (письмово )
Практична робота №12 (продовження)

# data[].attributes.attachment_link.title
7 клас. Географія. Атлантичний океан. Урок № 1 (Тиж.8:СР)

# data[].attributes.body
Тема Господарство українських земель у 14-15 ст. Українське суспільство. Магдебурзьке право.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Meet doesn't work on your browser

To join the video meeting

Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge

To install and use Meet on a mobile device, go to

or the

# data[].attributes.attachment_link.description
Meet doesn't work on your browser To join the video meeting Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge To install and use Meet on a mobile device, go to or the

# data[].attributes.headline
День 2. День доброти

# data[].attributes.body
День 2. День доброти і турботи про ближнього….(20.04)
«Ніжними словами і добротою можна на волосині вести слона.» (М. Сааді)
Що особисто вам може дати доброзичливе ставлення до інших людей? Внутрішнє відчуття тепла, моральне задоволення? Все це, швидше за все, правда, але вчені з нового дослідницького центру кажуть, що у доброти є і більш потужний ефект: вона може продовжити вам життя…
Відео для перегляду: 1. Історія радості: Джой і Чапля / A Joy Story: Joy and Heron
(https://www.youtube.com/watch?v=1lo-8UWhVcg&t=162s)
2. Роби добро / Give In To Giving
(https://www.youtube.com/watch?v=HkcWSenfwZQ&t=51s)

# data[].attributes.headline
20.04. Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи. Поняття про індикатори.

# data[].attributes.subject
20.04. Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи. Поняття про індикатори.

# data[].attributes.body
Опрацювати парагр. 28, виконати завд.206 ст.166.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
галя каспрук

# data[].attributes.attachment_link.title
Взаємодія води з оксидами. Поняття про індикатори. 7 клас

# data[].attributes.headline
23. 04. Комунікація тварин.

# data[].attributes.subject
23. 04. Комунікація тварин.

# data[].attributes.body
Опрацювати парагр. 52, 53, захист проектів.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Уроки біології, Тютюнникова Наталія

# data[].attributes.attachment_link.title
Біологія. Тварини. Комунікація тварин

# data[].attributes.headline
19.04. Практична робота 7. Визначення форм поведінки тварин

# data[].attributes.subject
19.04. Практична робота 7. Визначення форм поведінки тварин

# data[].attributes.body
Повторити параг. 48, виконати практичну роботу 7 ст. 211. за малюнками, або відеоматеріалом.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ірина Макаренко

# data[].attributes.attachment_link.title
7 клас. Біологія. Відео до практичної роботи № 7 "Визначення форм поведінки тварин"

# data[].attributes.headline
Доброго дня, шановні

# data[].attributes.body
Доброго дня, шановні учасники групи! Ми
раді запросити вас до участі у заходах до Тижня психології “Психологія у моєму житті” (з 19.04 по 23.04).
Кожен день цього тижня буде присвячений певній темі. Запрошуємо до активної участі та обговорення.
День 1. День гарного настрою
«Якщо ви хочете, щоб життя вам посміхалося, подаруйте йому спочатку гарний настрій»
Просимо намалювати свій настрій або зробити фото свого гарного настрою. В кожної дитини зранку може бути різний настрій. Все залежить від різних обставин, тож поділіться своїм гарним настроєм з іншим і підкажіть, що Вам покращує настрій!!!!!!!
Відео для перегляду: 1. «Не втрачай оптимізм!»
(за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=5NEY-c8F6jY&t=82s)
2. Корисні підказки 2. Школа доброго настрою
(за посиланням  https://youtu.be/kUY-QzskELk)
ЧЕКАЄМО ЩОДЕННОГО ЗВОРОТНЬОГО ЗВ’ЯЗКУ  в групу «Креативщики»!!!! Класному керівнику

# data[].attributes.body
Д/з Опрацювати § 32, виконати вправу № 32 (8) або експериментальне завдання ст. 214

# data[].attributes.attachment_link.title
7 Механічна робота 7

# data[].attributes.attachment_link.title
7 Механічна робота 8

# data[].attributes.attachment_link.title
7 Механічна робота 9

# data[].attributes.headline
19.04 понеділок

# data[].attributes.subject
19.04 понеділок

# data[].attributes.body
Природа Тихого океану
Опрацювати параграф 55,
с.217 Практична робота №12 (продовження)

# data[].attributes.attachment_link.title
7 клас. Географія. Тихий океан. Урок № 2 (Тиж.8:ПН)

# data[].attributes.body
Онлайн урок о 10.00, перейти
за посиланням

# data[].attributes.attachment_link.description
Real-time meetings by Google. Using your browser, share your video, desktop, and presentations with teammates and customers.

# data[].attributes.headline
Понеділок 19.04.21 урок фізики о 10:30

# data[].attributes.subject
Понеділок 19.04.21 урок фізики о 10:30

# data[].attributes.body
Тема. Механічна енергія та її види. Розв'язування задач.
Клікнути по зображенню відеокамери о 10:30

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Meet doesn't work on your browser

To join the video meeting

Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge

To install and use Meet on a mobile device, go to

or the

# data[].attributes.attachment_link.description
Meet doesn't work on your browser To join the video meeting Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge To install and use Meet on a mobile device, go to or the

# data[].attributes.headline
Середа 21 квітня

# data[].attributes.body
Середа 21 квітня
Майдан Незалежності
Ст. 150 впр. 9(тест)
Ст.151 впр. 2

# data[].attributes.headline
Понеділок 19 квітня<

# data[].attributes.body
Понеділок 19 квітня
Серце столиці-Хрещатик
Переглянути відеоурок за посиланням
https://youtu.be/LDuQmiOeoXA
Ст. 148 впр. 5(чит)
Ст.149 впр. 6

# data[].attributes.headline
23.04 Правопис сполучників

# data[].attributes.subject
23.04 Правопис сполучників

# data[].attributes.body
Опр.с.228-230 впр.504,506

# data[].attributes.attachment_link.title
Правопис сполучників

# data[].attributes.headline
РМ(п.) Контрольний переказ розповідного тексту

# data[].attributes.subject
РМ(п.) Контрольний переказ розповідного тексту

# data[].attributes.body
Написати переказ тексту

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Євгенія Савчук

# data[].attributes.attachment_link.title
Контрольний переказ тексту 7 клас

# data[].attributes.headline
20.04 Сполучник як службова частина мови

# data[].attributes.subject
20.04 Сполучник як службова частина мови

# data[].attributes.body
Опр.п.36 впр.494 або 489

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
0:00 / 10:47•Watch full video

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Дистанційне навчання Лещук М. Л.

# data[].attributes.attachment_link.title
Сполучник як службова частина мови. Види сполучників за будовою / 7 клас / відеоурок