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100 Words Most Used In Spanish - Las 100 Palabras Mas Usadas En Español

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100 Verbs Most Used In Spanish - 100 most common spanish verbs. Aprende vocabulario, términos y más con las fichas educativas, con los 100 verbos más usadas en Español y otras herramientas de estudio.

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And some pronunciation help (letter R) https://www.sipuebla.com/pronunciation-r/

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Es esperanzador que hayan esperanzas suficientes para esperanzar a aquellas personas sin esperanza que gustan de la esperanza.

Pancha plancha con ocho planchas ¿Con cuántas planchas plancha Pancha?

Tres tristes tigres tragan trigo en el trigal.

Hugo tuvo un tubo, pero el tubo que tuvo se le rompió. Para recuperar el tubo que tuvo, tuvo que comprar un tubo igual al tubo que tuvo.

Un dragón madrugador se levanta de madrugada. Madruga, dragón, madruga, que ya dormirás mañana.

Si mi gusto gustará el gusto que gusta tu gusto, tu gusto gustaría el gusto que gusta mi gusto. Pero como mi gusto no gusta el gusto que gusta tu gusto, tu gusto no gusta el gusto que gusta mi gusto.

El vecino se avecina avecinándose con los vecinos vencidos por un vecino.

Mi tío se llama tío y tiene otro tío que también tiene otro tío que, tenía un tío pero que ya no tiene tío.

No me mires que miran que nos miramos y en tus ojos ven que nos amamos, no miremos y cuando no nos miren nos miraremos.

Me pegué una traba, ni la más trabada, ni la más traba más trabada me trababa como la traba que me trabó cuando me trabé.

Pedro Pérez Calvo Conde de Sevilla, Pedro Pérez Calvo Conde de Aragón, Pedro Pérez Calvo Conde de la Villa... ¿Cuál de estos tres Pedro Pérez Calvo conozco yo?

Él volcán de Parangaricutirimicuaro está enparangaricutirimicuado, él que lo desenparangaricutirimicuarice buen desenparangaricutirimicuador será.

R con R cigarro, R con R barril, rápido ruedan los carros cargados de azúcar al ferrocarril.

Pepe se peina, Pepe pica papas, Pepe se come una piña, Pepe tiene pocas pecas.

Se te agradece el agradecimiento agradecido por agradecer agradeciéndome.

Yo no compro coco porque como poco coco, como poco coco compro poco coco como.

Un cura de Constantinopla se constantinopolizó y para descontantinopolizarse... ¿Cómo se descontantinopolizará?

Ahí cuando digo Digo, no digo Digo, digo Diego y ahí cuando digo Diego, no digo Diego, digo Digo.

Cuando cuentes cuentos cuenta cuántos cuentos cuentas, porque si no sabes cuántos cuentos cuentas, nunca sabrás cuántos cuentos cuentas tú.

Qué triste estás, Tristán, tras tan tétrica trama teatral! no lo apoca poco, lo no poco que apocas.

Este trabalenguas es para destrabalenguar la lengua, y si se te traba el trabalenguas, la lengua tendrás que destrabalenguarte.

El amor es una locura que ni el cura lo cura, que si el cura lo cura es una locura del cura.

Los Picapiedras pican mucha piedra porque les gusta picar piedra, y con su pico pican mucha piedra.

El cielo está encapotado, quien lo desencapotará, el desencapotador que lo desencapote buen desencapotador será.

Amador ama amando a su amado Armando amado por su amado Amador.

Nadie silba como Silvia. Si alguien silba como Silvia, es porque Silvia le enseñó a silbar.

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Spanish Tongue Twisters | Learn Spanish in the Best Institute of Puebla

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Es esperanzador que hayan esperanzas suficientes para esperanzar a aquellas personas sin esperanza que gustan de la esperanza. Pancha plancha con ocho planchas ¿Con cuántas planchas plancha Pancha? Tres tristes tigres tragan trigo en el trigal. Hugo tuvo un tubo, pero el tubo que tuvo se le rompió.

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100 Words Most Used In Spanish - 100 most common spanish words. Aprende vocabulario, términos y más con las fichas educativas, con los 100 words más usadas en Español y otras herramientas de estudio.

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I will be posting optional daily assignments and activities on ThisIsLanguage.com These activities should take you approximately 30 minutes. 

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Las autoridades sanitarias madrileñas, en pleno colapso de los hospitales por la peste del nuevo coronavirus, han empezado a buscar a personas que hayan superado la enfermedad para pedirles que donen su sangre, con el fin de obtener un "plasma hiperinmune" con el que intentar tratar a los pacientes más graves. El objetivo es empezar las extracciones lo antes posible, "en unos días o semanas", según explica una portavoz del Centro de Transfusión de la Comunidad de Madrid. Los donantes deben ser menores de 60 años y tener un buen estado de salud.

El inmunólogo Arturo Casadevall lleva desde finales de enero desgañitándose para recordar a la comunidad científica internacional la opción de la sangre de las personas convalecientes. Es una estrategia tan vieja que ya se utilizó en la pandemia de gripe de 1918, cuando un virus desconocido se propagó por el planeta y mató a unos 50 millones de personas, más del doble que la Primera Guerra Mundial. Los chapuceros ensayos clínicos de la época, con plasma sanguíneo de supervivientes, lograron reducir la letalidad del virus a la mitad.

Casadevall nació en Cuba en 1957 y vivió de niño en Madrid, cerca de la Puerta del Sol, antes de emigrar a Estados Unidos, donde hoy es una autoridad en enfermedades infecciosas en la Universidad Johns Hopkins, en Baltimore. El 27 de febrero, escribió una tribuna en el periódico The Wall Street Journal advirtiendo de que la vacuna contra el nuevo coronavirus tardará meses, pero el plasma podría estar listo en semanas. Colegas de todo el país respondieron a su llamamiento. Este martes, la Administración de Alimentos y Medicamentos (FDA) de EE UU ha autorizado el uso de estas transfusiones experimentales en pacientes graves.

"Cuando la situación empezó a empeorar, quedó claro que merecía la pena intentarlo", afirma el inmunólogo Arturo Casadevall

"Cuando la situación empezó a empeorar, quedó claro que merecía la pena intentarlo. Todo ha ido muy rápido", explica Casadevall por videoconferencia. Nueva York es el lugar del mundo con una tendencia más preocupante: el número de fallecidos por la Covid-19 se duplica cada dos días. Dos hospitales neoyorquinos -el Monte Sinaí y la Escuela de Medicina Albert Einstein- comenzarán la semana que viene a probar estas transfusiones.

La multinacional española Grifols, uno de los grandes productores mundiales de derivados de la sangre, anunció este miércoles un acuerdo de colaboración con la FDA para obtener plasma de pacientes recuperados de la Covid-19, procesarlo industrialmente y fabricar un medicamento experimental a partir de las inmunoglobulinas hiperinmunes, las proteínas generadas por el cuerpo humano para combatir la infección. "De demostrarse eficaz, podría utilizarse en la lucha contra esta pandemia", ha asegurado la empresa, que se mete así en la carrera internacional para encontrar fármacos contra la nueva enfermedad.

Grifols también ha ofrecido en EE UU su colaboración para realizar las transfusiones directas de plasma de pacientes recuperados de la infección. La multinacional española garantiza la limpieza del plasma con una tecnología basada en el azul de metileno, un colorante con gran afinidad por el código genético de los virus. Cuando se ilumina con luz visible, el azul de metileno desata una catarata de reacciones que destruyen los microorganismos.

"Aunque prometedor, el plasma de personas recuperadas no ha demostrado ser efectivo en todas las enfermedades estudiadas", advierte la FDA

La multinacional ha afirmado en el mismo comunicado que está "trabajando en España en un ensayo clínico con plasma inactivado por azul de metileno de pacientes recuperados, colaborando con determinados centros de donación y hospitales públicos", sin ofrecer más detalles ni aclarar si se trata del proyecto de la Comunidad de Madrid.

Casadevall es optimista. En un artículo científico publicado en The Journal of Clinical Investigation ha analizado los precedentes históricos, como un estudio con 69 pacientes de ébola en Sierra Leona durante el brote de 2014. Los que recibieron sangre de supervivientes sufrieron una tasa de letalidad del 28%, frente al 44% en el grupo con el tratamiento rutinario. Otra investigación con 80 enfermos durante el brote de síndrome respiratorio agudo grave (SARS) en Hong Kong en 2003 mostró que cuanto antes se realizaba la transfusión de plasma, más mejoraba el pronóstico de los pacientes.

"Aunque prometedor, el plasma de personas recuperadas no ha demostrado ser efectivo en todas las enfermedades estudiadas", advierte sin embargo la FDA. Casadevall cree que algunos de estos fracasos del pasado se deben a que fueron tratamientos experimentales a la desesperada. "Cuando se recurre al plasma de personas convalecientes, a menudo se utiliza demasiado tarde", lamenta Casadevall, que recuerda que China ya anunció hace un mes que había comenzado un ensayo clínico con plasma de donantes que habían superado la Covid-19. "Los chinos hablan de buenos resultados preliminares, pero todavía no hay datos definitivos", apunta el inmunólogo.

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Los donantes de sangre que han superado la Covid-19, nueva esperanza contra la enfermedad

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Las autoridades sanitarias madrileñas, en pleno colapso de los hospitales por la peste del nuevo coronavirus, han empezado a buscar a personas que hayan superado la enfermedad para pedirles que donen su sangre, con el fin de obtener un "plasma hiperinmune" con el que intentar tratar a los pacientes más graves.

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Fernando Botero, artista hecho a pulso y pincel, quiere morir frente a un lienzo

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You would each be researching a different Hispanic artist to describe and present to your classmates. You can use this Quizlet to learn about some of them! If one piques your interest, check it out!

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Artistas del proyecto Flashcards | Quizlet

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Start studying Artistas del proyecto. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

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Extra - Programa de televisión para estudiantes de español (3/24/20)

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Extra - Programa de televisión para estudiantes de español (3/24/20)

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Watch this tv show!

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Explore the online textbook and resources! There are some fun short novels! (3/24/20)

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Explore the online textbook and resources! There are some fun short novels! (3/24/20)

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Log in to Clever and open EMC Passport

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Clever | Connect every student to a world of learning

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Clever is the platform powering digital learning for K12 schools--one single place for identity, access, security, and classroom engagement

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we would be beginning a unit on beauty and aesthetics (belleza y estética). The following are links worth exploring. I encourage you to "go down the rabbit hole" and explore works you find fascinating or that make you ponder. As you digitally wander, some of the vocabulary you may be looking for to describe what you see can be found on Quizlet.

Museo del Prado (Madrid) -the timeline I have linked is best viewed on a computer or tablet
Museo de Arte Reina Sofia (Madrid)-if you scroll all the way to the bottom, you will find the museum’s permanent collections. I recommend clicking on these. You can actually explore the museum room by room (sala).

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Start studying el arte. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.

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Click here for links to a silly Spanish TV series for students

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Episodes of El Cuarto Misterioso - Profesora Libbey

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A fun, free app for practicing Spanish

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I hope you enjoy this silly photo of me and Jeni. See below for optional enrichment activities. New activities will be posted at the top, below this photo. If you have comments about a particular resource, you may leave them below. If you liked a particular resource, "like" it.

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Subjuntivo con cláusulas adverbiales 3.9.1.0

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Subjuntivo con cláusulas adverbiales 3.9.1.0

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El presente del subjuntivo y indicativo
Subj./Ind. in Adverbial Clauses, Exercise 12

EXPLICACIÓN:

Se usa elindicativo cuando una conjunción introduce una cláusula subordinada que expresa una experiencia real, verdadera, o habitual.

Ejemplo:
Como sopa cuando estoy enferma.
I eat soup when I am sick.

Se usa elsubjuntivo cuando una conjunción introduce una cláusula subordinada que expresa una acción futura que aún no ha tenido lugar.

Ejemplo:
Te llamaré cuando tenga más tiempo.
I will call you when I have more time.

cuando when
mientras que + indicative while
mientras que + subjunctive while (we don't know how long)
tan pronto como as soon as
en cuanto as soon as
hasta que until
después (de) que after
a pesar de que although
aunque + indicative although
aunque + subjunctive even if
aun cuando even though

Select the subjunctive or the indicative. Check out cultural links.

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Spanish Language & Culture | Present Subjunctive Exercise #12

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El presente del subjuntivo y indicativo Subj./Ind. in Adverbial Clauses, Exercise 12 EXPLICACIÓN: Se usa elindicativo cuando una conjunción introduce una cláusula subordinada que expresa una experiencia real, verdadera, o habitual. Ejemplo: Como sopa cuando estoy enferma. I eat soup when I am sick.

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El subjuntivo con cláusulas adverbiales 3.2.20

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El subjuntivo con cláusulas adverbiales 3.2.20

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Hicimos el seminario socrático. No hay calentamiento.

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Periodo 1 Learn with flashcards, games, and more - for free.

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Organizador gráfico para el seminario socrático - due 2/24

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Organizador gráfico para el seminario socrático - due 2/24

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guia de estudio seminario socratico desafios mundailes

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Igualdad de género y el cambio climático 2.19/2.20

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Igualdad de género y el cambio climático 2.19/2.20

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Conversaciones sobre el calentamiento global

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Conversaciones sobre el calentamiento global

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Video sobre Carmelita y organizador gráfico 2.13.20

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Video sobre Carmelita y organizador gráfico 2.13.20

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Quiénes manejan esta zona de bosque protegida ACOFOP

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Los narcotraficantes y el medio ambiente en Centroamérica

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Los narcotraficantes y el medio ambiente en Centroamérica

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Así es como el narcotráfico impulsa la deforestación en Centroamérica

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Práctica del subjuntivo con las expresiones impersonales 1.16.20

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Práctica del subjuntivo con las expresiones impersonales 1.16.20

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Srta. Rosenkrantz no estuvo en la clase hoy. Los estudiantes terminaron con sus artículos individuales y el organizador gráfico. Los estudiantes también hicieron una práctica del subjuntivo.

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Organizador gráfico para el informe sobre el progreso con los ODS 1.14.20 o 1.15.20

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Organizador gráfico para el informe sobre el progreso con los ODS 1.14.20 o 1.15.20

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Informe sobre el progreso con los ODS 1.14.20 o 1.15.20

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Informe sobre el progreso con los ODS 1.14.20 o 1.15.20

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Students will present with their groups on Monday

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¿Qué es la Agenda 2030 y los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible

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Los Objetivos de Desarrollo Sostenible - qué son y cómo alcanzarlos

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1.8.20 o 1.9.20 - Prioritizar y ordenar los ODS

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1.8.20 o 1.9.20 - Prioritizar y ordenar los ODS

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Videos: ¿Cómo ha cambiado la estructura de la familia?

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Videos: ¿Cómo ha cambiado la estructura de la familia?

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De qué manera ha cambiado con el paso del tiempo la estructura de la familia - TIL

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La tarea: Escribe una frase describiendo el tipo de cambio estructural en cada de los tres videos

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Si no estuviste este día, para calentamiento escribe qué hiciste TÚ.